2011年《随堂优化训练》物理 粤沪版 八年级下 第六章 6.1 怎样认识力 第2课时 力的相互作用和力的三要素 配套课件

(共7张PPT)
物理八年级下册粤沪版
随堂优化训练⑩
中
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第
用利
素
互动新课堂
相体
性
体
体
体
是
性:物体间力的
有先后之分
力的三要素
统力
性
发
要
用力与反作用
体在给另
体
用的
个物体也会给这个物体力的作用
反
相互作用力的特
大小相等、方向相反、在
用在两
物体
增大,同时减
如小孩对墙的作用力为弹力,则墙
该的反
也一定是弹力
体间力的作用是相互的.发生力的作用的物体可
接触,也可
接
两个鸡蛋相碰,往往只碰破
撞时相
列说法正确的是
A.两个鸡蛋
样大
B.破的那个受鸡蛋受力大
破
鸡蛋受力大
D.两个鸡蛋受力大小无法比较
解
两队进行拔河比赛.甲队获胜.则下列说
A.甲队受到乙队的扌
的拉力等于乙队双
大大
解析:拔河比赛
队
甲队的拉力是作用力与反作用
两个力的
和大
方向相反,故
年
星成功撞击月球,关于碰撞过程
学的说法中正确
A.小明:卫星对月球的作用力大,因为¨嫦娥1号
动撞
星受到的作用力大,因为它是被月球的
C
两者受到的力一样大,因为力的作用是