2011年《随堂优化训练》物理 粤沪版 八年级下 第六章 6.4 探究滑动摩擦力的大小 配套课件

(共13张PPT)
物理八年级下册粤沪版
随堂优化训练⑩
中
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6.4探究滑动摩擦力的大小
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动摩擦
体在另一个物体表面
擦
滑动摩擦力:滑动摩擦中阻碍物体
3.摩擦力产生的条件:
(1)两个物体要互相接触
(2)两个物体要发生或已发生相对运动
(3)两个物体接触面粗糙
(4)两物体间有相互挤压的作用
摩擦力的方向:与物体相对运动的方向或相
力趋势的方
知识点2增大与减小摩擦的方法
有益摩擦:人们要和
擦
如:人走
茶杯等物体,物体在皮带
在黑
板
有害摩擦:人们不希望有的摩擦力,称为有害
擦.如:机器各部件之间的摩擦,电风扇转动轴上的摩擦.
3.增大或减小摩擦的方法
增大有摩擦的方法
减小有害摩擦的方法
减
①增大压
接触面光滑或使接触
使接触面粗糙
③变滚动摩擦
摩擦
冷)
滚动摩擦
知识点3滑动摩擦、滚动摩擦和静摩擦
滑动摩擦
体在另一个物体表面滑动
摩擦.如图
所
滚动摩擦
体在另一个物体表面滚
摩擦.如图
摩擦:两个相互接触的物体,在外力
相对运动的趋势而又保持相对静止,在接触面间产
擦.如图丙所
图6-4-1
重点探究滑动摩擦力的大小
1.探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验
1)实验目的:探究摩擦力的大小与哪些因素有关.
)实验器材:弹簣测力计、带钩的长方体木块
板、粗糙木板、砝码
)实验步骤
把木块放在粗糙木板上,用弹簣测力计拉木块
块做匀速直线运动,读出这时的拉力(图6-4
在木块上放砝码,重做实验①,读出这时的拉
图
滑木板上放木块(不加砝码),重做
验,读出弹簣测
数(图
验数据
会图代
滑动摩擦
跟物体间接触表面的粗糙程
力的大小有关.在压力一定的情况下,接触表面越
摩擦力越大:在接触面粗糙程度
力摩擦力赳
摩擦定律的内容
滑动摩擦力
跟物体接触表面的粗糙程度有
跟物体间的压力成
跟两物体相接触的面积
大小无关,跟滑动的速度也无
09年广东广州)用图6-4-3所示的方
法测量
水平路面滑动时的摩擦
说法正确
在柏油路面和冰
擦
B.在同一路
鞋內是否放上铁块,摩擦力
测力计的读数就等于鞋
摩擦力
D.在同一路面鞋
速度做匀速直
【解析】摩擦力
小与压
小和接触
程度有关,柏油路面和冰面的粗糙程度不同,测得的摩
不相同,A错误:鞋内放上铁块后压力增大,所
摩擦力也随之增
有当鞋匀速
力和摩擦力才是
错误:当在同一路面鞋以不同
度做匀速运
摩擦力始终
平衡力,即
摩擦力
同,D正