测量电阻
【学习目标】
1.知道用电流表和电压表测电阻的实验原理。
2.熟练电学实验原则。
3.会画电压—电流图像。
4.能够设计类似实验。
【学习重难点】
1.知道用电流表和电压表测电阻的实验原理。
2.熟练电学实验原则。
【学习过程】
一、课前预习
1.已知小灯泡两端的电压为3.6V,通过的电流为0.3A,则这个小灯泡的电阻为多大?
____________________________________________________________________________。
2.如果现在有一个未知电阻,你要测量这个未知电阻的大小,你需要的仪器有_________、_________、_________、_________、电源、开关、导线等,你是根据_________公式(原理)算出电阻。
二、教与学
用电压表和电流表测量电阻:
怎样测量未知电阻?
1.测量的原理:_____________________________________________________________。
2.器材:电源、开关、导线___________________________________________________。
3.书本图5-2-2是小明设计的实验电路图,它有哪些不完备的地方。应怎样改进?
____________________________________________________________________________。
你改进后的电路图是:
4.连接电路:
连接电路前,开关应处于__________状态,滑动变阻器滑片P应处于__________状态。
实验数据处理:
电压/V 电流/A 电阻/Ω
1
2
3
三次所测电阻的平均值是__________。
5.小灯泡的电阻是否固定不变?我们可以用伏安法来研究。请按图示连接电路,组建增大电压,让灯丝由暗变亮,记录若干组电压、电流值,做出电压—电流图像,分析小灯泡电阻的变化。
6.实验数据处理。
电压/V 电流/A 电阻/Ω
1
2 2.5
3
小灯泡正常发光时的电阻:R=__________。
7.思考,小灯泡的电阻能用计算求平均值的方法求吗?
____________________________________________________________________________。
8.电压—电流的图像:
用图像将定值电阻和小灯泡的电阻反映出来,从图像中怎么知道电阻的大小?
____________________________________________________________________________。
【达标检测】
1.在“测量小灯泡的电阻”实验中,小灯泡标有“3.8V”的字样。
(1)请在图10甲中用笔画线代替导线把电压表正确接入电路。
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移动到__________(选填“左”或“右”)端。
(3)实验中电压表示数为3.8V,电流表示数(如图10乙所示)为___________A,则小灯泡的灯丝电阻为___________Ω(结果保留一位小数)。
2.在测量定值电阻的实验中,
(1)连接电路时开关应__________。
(2)请你用笔画线代替导线,将图2中的实物电路连接完整。
图2 图3 图4
(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移至____(选填“A”或“B”)端。小青闭合开关后,移动滑片P到某一点时,电流表示数为0.2A,电压表示数如图3所示,为_________V,计算出的电阻值为__________Ω。
(4)小青仅把这一次实验测量所得的阻值作为最后的结果,你认为合适吗?__________,理由是________________________________________________。
(5)如图4所示是其他两组同学根据测得数据做出的I-U图像,分析图像可知Ra________Rb(填“>”、“=”或“<”)。
(6)小珍连接好电路后闭合开关,发现无论如何移动变阻器的滑片P,电压表、电流表均有示数,但都不改变,原因可能是________________________。(写出一种即可)
3 / 3