二年级上册美术教案- 第二十二课 会飞的娃娃 湘美版

会飞的娃娃
一、教学目标：
1、巧妙的运用身边的材料采用剪贴等方法制作“娃娃”。
2、培养学生丰富的想象力及动手制作能力，利用自然小常识进行美术游戏活动，从中感受成功的喜悦。
3、养成爱护环境的好习惯。
二、教学重难点:
利用身边的材料采用剪贴等方法制作“娃娃”，引导学生合理利用材料制作，发挥想象力使学生制作出较有特色，有新意的娃娃
三、教具准备:
彩色卡纸、皱纹纸、废旧塑料袋、剪刀、双面胶、线绳
四、教学过程:
1、导入：教师展示自己带来的塑料袋，请孩子们说一说这是什么动物？再吹气扎口，让学生欣赏，引出课题。
2．怎么制做娃娃
(1) 播放课件中的图片资料给学生看：各种氢气球图片。点击“动物”，出现小羊、小狗、小兔等各种可爱的动物头部形象…?…欣赏孩子们做好的各种娃娃。想想自己想画什么图案的娃娃.
（2）学生讨论制作过程，师课件出示各种色彩对比
小结：首先将塑料袋在桌子上放平，注意袋子的颜色和彩色卡纸的搭配，浅色的塑料袋我们用深一些的彩卡，深色的塑料袋我们可以用浅色卡纸,不能和袋子同色.
(3)选好彩卡和塑料袋后，然后在卡纸上先画再剪出他们的眼睛，（剪眼睛时可以将卡纸对折，一次剪两个）鼻子、嘴巴、头……师课件出示五官对比。
学生自己举手发言，师小结：大眼睛比小的眼睛要好，画得显眼点，再比如加自己的创意头发帽子耳环等, （做小女孩的头发时，把彩色纸剪成一条一条的，再用铅笔卷一卷，就有卷发的效果）。还要根据袋子的大小,大点剪大点,小的剪小点。放到袋子上摆一摆，贴一贴，然后系上绳子就可到室外放飞拉！（讲解系绳的方法）
五、布置作业
同桌合作制作一个会飞的娃娃，比一比哪组的娃娃装饰得最美，创意最新，实用性最强。
师：好，今天我们就以同桌合作的形式完成一个会飞的娃娃，大家一定要分好工，谁做眼睛？谁做眼睛、鼻子，谁做头发？（可以适当请两组同桌说下他们的分工情况）幼儿自制塑料袋娃娃。教师鼓励幼儿用即时贴、皱纹纸等材料夸张地表现五官、发型等。
六、作业展示
将做好的娃娃展示在黑板上
4交流作品，请幼儿说说制作的是什么，是怎么做成的。
五、户外游戏
教师引导幼儿将自制的娃娃用绳子系上，手拿绳子跑起来，借助风让娃娃飞起来
?七、作业评价
你觉得哪个娃娃装饰最美？哪个娃娃创意最新？哪个娃娃实用性最强（飞得最高）？你还能对哪个娃娃提出改进建议？
八、课堂小结：
生活中很不起眼的垃圾袋，经过同学们的巧手制作后，都变成了一个个漂亮的小娃娃，所以当我们身边有垃圾的时候，不要随手扔掉，要爱护环境，要学会废物利用，化腐朽为神奇！做一个文明的小学生！（课后可将他们的作品拿到外面空地上去飞一飞，比比谁的娃娃飞得更高）