教科版八年级上册 物理 学案 4.3科学探究:平面镜成像word版无答案

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名称 教科版八年级上册 物理 学案 4.3科学探究:平面镜成像word版无答案
格式 doc
文件大小 72.0KB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 物理
更新时间 2020-08-02 20:21:40

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文档简介

科学探究:平面镜成像
【学习目标】
1.了解探究平面镜成像实验过程。
2.了解平面镜成像的特点及其原理。
3.会根据平面镜成像特点或光的反射规律作图。
【学习重难点】
1.了解探究平面镜成像实验过程。
2.了解平面镜成像的特点及其原理。
【学习过程】
一、课前学习
(一)复习回顾。
1.光的反射定律是:______________________________________________________。
2.光的反射可以分为________和_______,它们都_______光的反射定律。
3.发生反射时,光路是_______的。
(二)尝试学习。
1.请你站在镜子前,观察自己在镜子中的像,思考:像的大小和你自己有什么关系?_________,抬起你的右手,观察镜子里的像抬起的是哪只手?说明平面镜成的像有什么特点?_________________。把手放在镜子后面试试,看看你能接收到镜子中的像吗?这说明了什么问题?
__________________________________________________________________。
2.生活中还有哪些东西也能够看做平面镜呢?_______________________。
二、学习过程
(一)探究:平面镜成像时像与物的关系。
1.提出问题。
平面镜所成的像,大小与物体始终相等吗?
猜想:_______________________________。
平面镜所成的像到镜面的距离与物体到镜面的距离相等吗?
猜想:________________________________。
平面镜所成的像是实际光线汇聚而成的吗?
猜想:________________________________。
2.设计实验:观察桌上的器材,讨论以下问题:
(1)选择玻璃板代替平面镜的目的是________________________________________。
(2)试验要求玻璃板和桌面垂直,这是因为__________________________________。
(3)刻度尺的作用是______________________________________________________。
(4)选取两端完全相同的蜡烛是:为了比较像和物的____________________________。
(5)为什么要多次测量像到平面镜的距离、物到平面镜的距离:__________________。
(6)实验中如果有两块玻璃,分别是3mm和5mm的,你会选择哪个?为什么?
_____________________________________________________________________。
3.进行实验,将数据填入下面表格中。
实验次数 1 2 3
物距/cm


像距/cm


后一支蜡烛能否与像重合


能否用光屏接收到像
对实验结果进行分析归纳,你能得出的结论是:平面镜所成的是_______像;像与物体的大小_______;像到平面镜的距离______物体到镜面的距离;像和物体关于镜面_______。
4.及时练习。
(1)观察平面镜成像的实验中,下列叙述正确是( )
A.烛焰在平面镜中成的像是虚像
B.若把点燃的蜡烛移近玻璃板,它的像变大
C.若把蜡烛的位置和它的像的位置用直线连起来,则连线与镜面垂直
D.当点燃的蜡烛远离玻璃板时,它的像也远离玻璃板
(2)如果某同学身高是1.6m,当他站在穿衣镜前时,镜中的像高为_______,如果他走进平面镜,则像的大小______,如果他远离平面镜,则像的大小______。
(3)月地之间的距离是3.84×108m,若水池深为2m,则月亮在水池中的倒影到水面的距离是____,倒影到月球之间的距离是________,倒影的大小_____。
(4)一人在一竖直放置的平面镜前2m处,则他在镜中的像离他____m,若他沿着与平面镜平行的方向以1m/s的速度运动了3s,则运动中,像相对于人的速度是____,运动结束时像与人相距____m。
5.概括与小结:平面镜所成像的大小取决于________,像物距离是物距或像距的______。
(二)讨论交流:物和像关于平面镜的对称关系。
1.合作探究:当我们用手或光屏去接收像时,能接收到吗?这说明了什么问题?
________________________________________________。
2.合作探究:利用平面镜和三角形纸条完成课本图4-3-4中的实验。分析实验结果,可以得出结论,平面镜对光线起_______作用,平面镜所成的像______实际光线会聚而成的,是___像。
3.尝试根据平面镜成像光路画出下图中S点在平面镜中所成的像。
4.还有其他方法能画出物体在平面镜中所成的像吗?请你尝试利用像和物体的对称性,画出下图中物体AB在平面镜中的像。
5.如下图某发光点发出许多光线,经平面镜反射后,其中两条反射光线如图所示,你能根据这两条反射光线找出发光点的位置吗?
(三)认识平面镜在生活中的应用
生活中哪些地方用到了平面镜?它们分别起到了什么样的作用?
【达标检测】
1.平面镜对光线的作用___________、________________。
2.平面镜成像的特点:①成的像是_____的_______,②像和物的大小_______,③像和物的连线与镜面_______,④像和物到镜面的距离_______。
3.爱好足球的小亮在平面镜前观赏自己的全身像(如图),他实际看到的像应是图中的哪一个( )
4.物体在平面镜中所成的像的大小与( )
A.物体到平面镜的距离有关
B.平面镜的大小有关
C.物体的大小有关
D.物体放的角度有关
5.在距离平面镜8cm处点燃一支蜡烛,这时镜中的像距平面镜_____cm;若将镜移到原成像的位置,则像向后移动_______cm。
6.某人从远处走近一个穿衣镜时,他在镜中的像以及人和像间的距离将( )
A.像变大,人和像间的距离变大
B.像变大,人和像间的距离变小
C.像不变,人和像间的距离不变
D.像不变,人和像间的距离变小
7.某同学在做平面镜成像特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A和B,一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示。在此实验中:
(1)直尺的作用是便于比较物与像_____关系;
(2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像的_____关系;
(3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上_____接收到蜡烛A的烛焰的像(填“能”或“不能”),这说明平面镜成的是______像。
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