第21课敌后战场的抗战教案（含反思）

第六单元 中华民族的抗日战争
第21课 敌后战场的抗战

1.知道平型关大捷及影响；知道抗日根据地的建立和发展情况；知道百团大战的基本情况和历史影响；正确分敌后战场的抗战。
2.通过对历史资料的分析、归纳，学会正确分析、归纳历史资料的方法，进而培养学生的历史唯物主义史观；通过合作交流学习，体验合作学习的乐趣。
3.通过学习敌后战场的抗战，使学生清楚中国共产党领导的八路军、新四军在敌后战场中的作用，明白抗击外来侵略是每一个中华儿女的历史责任和使命。
平型关大捷、抗日根据地建设、百团大战
抗日根据地的巩固和发展
全民族抗战爆发以后，中国共产党领导的八路军、新四军深入敌后，放手发动群众，建立抗日根据地，抗击日本侵略者。中国共产党领导的敌后战场的抗战取得了怎样的战绩，抗日根据地是如何壮大起来的？今天就让我们一起学习第21课：敌后战场的抗战。
设计意图：通过新颖的导入方式提高学生的学习兴趣。
知识点1 平型关大捷
1.学生先根据导学案自学找出下列问题的答案，然后教师进行重要知识点进行讲解强调。
1937年9月，日军板垣师团一部向平型关开进。八路军第一一五师在师长林彪 率领下，在 平型关 一带隐蔽设伏，经过近一天的激战，将日军全部歼灭。平型关大捷是全国抗战以来中国军队取得的 第一个 胜利，粉碎了日军“不可战胜”的神话。
知识点2 抗日根据地的建立与发展
1.学生先根据导学案自学找出下列问题的答案，然后教师进行重要知识点进行讲解强调。
（1）陕甘宁边区首府、中共中央所在 延安 成为敌后战场的战略总后方和指挥中枢。根据地军民展开群众性的 人民游击战争 ，根据各地不同地形特点，采取地道战、地雷战、夜袭战、“麻雀战”等战法打击日军，使日军攻防无措，疲于奔命，不得安宁。根据地还建立抗日民主政权，实行 减租减息 的土地政策，发展生产，使根据地成为敌后游击战得以长期坚持并取得最后胜利的基地。
（2）敌后战场与 正面战场 相互配合，构成了中国抗日战争的整体。
知识点3 百团大战
1.学生先根据导学案自学找出下列问题的答案，然后教师进行重要知识点进行讲解强调。
为了消灭抗日根据地，日军实行“ 囚笼政策”，依托公路、铁路，对抗日根据地进行封锁与蚕食。1940年下半年，为了粉碎日军对敌后抗日根据地的“扫荡”和封锁，振奋抗战军民的士气，八路军总部在 彭德怀 指挥下，组织100多个团，对日军发动了一场大规模进攻，史称“ 百团大战”。
2.合作探究：（1）讨论一下百团大战的意义？
①百团大战有力打击了日军的侵略气焰。
②百团大战是抗日战争中中国军队主动出击日军的一次最大规模的战役。科
③百团大战提高了共产党和八路军的威望，锻炼了军队。
④百团大战鼓舞了全国人民夺取抗战胜利的信心，振奋了抗日的信心。
⑤百团大战给国民政府消极抗日、妥协投降活动以沉重打击。
（2）正面战场和敌后战场的区别和联系。
两个战场的主要区别：①抗战路线不同：前者片面抗战路线，即单纯依靠政府与军队，而不发动广大人民群众；后者是执行的全面抗战路线，即动员全民族一切抗日力量争取抗战的胜利。②依靠的武装力量不同：前者是国民政府的正规军，后者是中共领导的八路军和新四军及其他抗日武装。(从合作的情况来看，军队都属于国民政府的编制)。③战场范围不同：前者在国民党统治区域，分若干战区；后者在日本占领区，创建抗日根据地，把敌人的后方变成抗日的前线。 ④作战规模和方式不同：前者多是大兵团的大会战，以阵地的防御战为主；后者是小规模的伏击战，基本上是游击和有利条件下的运动战。⑤战略地位不同：前者在抗战初期抗击了大部分侵华日军；后者在战略防御阶段是抗战主战场。
两个战场的主要联系：①两个战场的关系实际是国共两党携手合作关系的一部分，他们是相互依存的，其同仇敌忾，共赴国难，驱逐日寇的总目标是一致的。淞沪会战中，中国军民浴血苦战，粉碎了日本“三个月灭亡中国”的狂妄计划，并争取了时间，从上海等地迁出大批厂矿机器及战略物资，为坚持长期抗战起了重大作用。为敌后根据地的形成创造了有力条件。②在战略防御阶段，没有国民政府的正面战场的积极抵抗，就没有共产党在敌后战场的迅猛发展；而没有敌后战场的迅猛发展，就没有战略相持阶段的迅速到来。③在战略相持阶段，若没有正面战场的继续抵抗，就没有敌后战场反“扫荡”的胜利；而没有敌后反“扫荡”的胜利，正面战场就不可能坚持抗战到底，战略反攻也就不可能到来。 ④在这场伟大的民族解放运动中，两个战场互相配合，都作出了积极的贡献。例如：平型关战役。它是中国开战以来第一个歼灭战，鼓舞了全国人民的士气。
设计意图：培养学生合作学习，分享智慧的能力。
完成本课相关习题
第21课 敌后战场的抗战
平型关大捷 全国抗战以来，中国军队取得的第一个胜利
抗日根据地的建立和发展 建立抗日民主政权，实行减租减息的土地政策，壮大了抗日根据地；创造地道战、夜袭战、“麻雀战”，打击日军
百团大战 有力打击了日军的侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望
本课主要是讲述中国共产党领导的敌后战场的抗战。在本课的教育教学中，主要围绕中国共产党在抗战中的作用的主题进行讲述，通过多种图片资料，让学生直观的感受平型关大捷、百团大战的重要影响。通过启发式教学、小组探究性学习等多种教育教学的方法，让学生积极参与，培养学生的发散性思维；其中，特别注重对困学生的引导和鼓励，通过问题的层次性的设置，增强学生的自信心和成就感。还有值得进一步提高的地方，比如对历史史料的解读和运用、知识点之间的灵活过渡等，在教育教学过程中提高自己的能力。