人教版九年级化学上学期 2.2 氧气 同步练习

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名称 人教版九年级化学上学期 2.2 氧气 同步练习
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文件大小 57.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2020-08-03 10:55:02

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文档简介

2.2 氧气
一.选择题
1.下列说法中正确的是(  )
A.将氧气充入食品包装袋中防腐
B.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾
C.镁在空气中燃烧是化学变化的原因是由于发出耀眼白光
D.木炭在空气和氧气中燃烧现象不同的原因是由于氧气的含量不同
2.为了除去空气中的氧气,得到比较纯净的氮气,应选择下列那种物质的燃烧(  )
A.硫粉 B.木炭 C.红磷 D.铁丝
3.下列说法中正确的是(  )
A.鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水
B.测定空气中氧气含量时,可将红磷替换成细铁丝
C.镁条在氧气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成一种黑色固体
D.红热的木炭伸入到盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光
4.要将一瓶空气中的氧气通过燃烧法除去,得到一瓶较为纯净的氮气,下列物质最合适的是(  )
A.铁丝 B.硫粉 C.红磷 D.木炭
5.下列有关氧气的说法,错误的是(  )
A.氧气能支持燃烧
B.在通常状况下,氧气的密度比空气大
C.细铁丝在氧气中燃烧,生成氧化铁
D.氧气的化学性质比较活泼,能跟许多物质发生反应
6.对氧气的化学性质叙述正确的是(  )
A.化学性质比较活泼,一定条件下能跟许多物质发生反应
B.氧气具有可燃性
C.氧气的氧化性只表现为氧气支持燃烧
D.氧气不易溶于水
7.下列氧气的说法正确的是(  )
A.氧气能跟所有物质发生氧化反应
B.氧气能支持燃烧,可作燃料
C.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃
D.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存
8.下列说法中正确的是(  )
A.木炭燃烧后生成黑色固体
B.硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体
C.红磷在空气中不能燃烧
D.铁丝在纯氧中燃烧发出黄色火焰
9.下列氧气的用途中是利用氧气可以支持燃烧并放出热量这一性质的是(  )
①气焊 ②炼钢 ③医疗 ④潜水 ⑤火箭发射.
A.①②③ B.①②⑤ C.①②④⑤ D.①②③④⑤
10.下列有关燃烧的实验现象描述正确的是(  )
A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
B.铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体,放热
C.红磷燃烧产生大量白雾
D.木炭在空气中燃烧产生红色火焰
11.下列关于实验现象的描述正确的是(  )
A.铁丝在空气中燃烧生成四氧化三铁
B.木炭在氧气中燃烧发出红光
C.红磷在空气中燃烧产生白雾
D.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰
12.下列实验现象的描述正确的是(  )
A.白磷自燃产生大量白雾,放出大量的热,产生一种白色固体
B.木炭在氧气中燃烧发出明亮白光,放出热量,产生能使澄清的石灰水变浑浊的二氧化碳气体
C.镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体
D.铁丝在空气中剧烈燃烧时,火星四射,生成一种黑色固体
13.下列反应中,属于化合反应的是(  )
A.2KClO3 2KCl+3O2↑
B.2H2+O2 2H2O
C.H2 +CuO Cu+H2O
D.C2H5OH+3O2 2CO2 +3H2O
14.2019年诺贝尔生理学或医学奖授予凯林、拉特克利夫、塞门扎,他们让人们理解了细胞是如何适应氧气水平的变化的。下列物质都能在氧气中燃烧,这些物质与氧气发生的反应中属于化合反应的是 (  )
①木炭 ②铁 ③石蜡 ④红磷 ⑤硫
A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.①②③⑤ D.①②④⑤
15.下列有关氧气的说法中,不正确的是(  )
A.用燃烧法来测定空气中氧气的含量,可燃物常用红磷
B.氧气约占空气质量的21%
C.用带火星的木条是否复燃来检验氧气
D.氧气不易溶于水
二.填空题
16.氧气的物理性质:氧气是一种   色   味、密度比空气   ,   溶于水的气体,液氧或固态氧气呈   色.
17.如图所示是铁丝在氧气中燃烧的实验,请回答下列问题:
(1)实验时要给铁丝系上一根火柴,其作用是   。
(2)瓶中装少量水,其作用是   。
(3)若将氧气换成空气,则该反应   (选填“能”或“不能“)进行。
18.氧气的用途是由   决定的.在工业生产和科学研究中,有时使用纯氧代替空气,以获得   ,例如,火箭中使用液态氧作为   .   是氧气的另一重要用途.
三.实验探究题
19.氧气是重要的资源,回答下列问题。
(1)图一为“铁丝在氧气中燃烧”的实验改进装置(浓硫酸具有吸水性,可干燥氧气)。图一甲装置:固体是二氧化锰,其作用是   ;发生反应的文字表达式为   ;图一丙装置:铁丝在氧气中燃烧,观察到的实验现象   ;用塑料瓶代替集气瓶的优点之一是   。
(2)某兴趣小组为了研究用向上排空气法和排水法收集的氧气浓度是否有差异,做了如下实验:加热高锰酸钾固体,分别用两种方法各收集三瓶氧气,井使用传感器测定收集到的氧气浓度,数据见表。
收集方法 向上排空气法 排水集气法
氧气浓度% 79.6 79.7 79.9 90.0 89.8 89.3
氧气平均浓度% 79.7 89.7
①用向上排空气法收集氧气时,以能使放置在集气瓶瓶口的带火星木条复燃为氧气集满的标准;用排水集气法收集氧气时,以观察到   为氧气集满的标准。
②以上两种方法中,用   法收集到的氧气更纯净。
③不考虑操作因素,排水集气法获得的氧气体积分数不能达到100%主要原因   。
④向上排空气法收集到的氧气浓度只有80%左右的原因有   (填字母序号)。
A.氧气的密度略大于空气的密度
B.加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有80%左右
C.当观察到带火星木条复燃时,集气瓶内还有空气
D.当氧气进入集气瓶时,瓶内空气与进入的氧气相互扩散
(3)分别把点燃的木炭放入装有空气和氧气的集气瓶中燃烧,如图二,对比木炭在空气和氧气中燃烧的现象,说明影响燃烧剧烈程度的一种因素是   。
(4)在潜水艇中提供氧气的反应原理之一是:过氧化钠(固体)和水反应生成氢氧化钠和氧气,实验室中可用(如图三所示)   装置来模拟其制取过程(填字母序号)。
参考答案
一.选择题
1. D。
2. C。
3.D。
4. C。
5. C。
6. A。
7. D。
8. B。
9. B。
10. B。
11. D。
12. C。
13. B。
14. D。
15. B。
二.填空题
16.无;无;略大;不易;淡蓝.
17.(1)引燃铁丝;(2)防止高温熔化物溅落炸裂瓶底;(3)不能。
18.性质;高反应速率;助燃剂;支持呼吸.
三.实验探究题
19.
(1)催化作用;过氧化氢水+氧气;剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体、放出大量的热;防止集气瓶炸裂,更安全;
(2)①当气泡从瓶口冒出时或观察到瓶中水排尽时;
②排水;
③集气瓶中含有水蒸气;
④ACD;
(3)氧气的浓度;
(4)B或C。