(共18张PPT)
点击图片播放
你会唱《国际歌》吗？《国际歌》是全世界无产阶级的战歌，展现了无产者的革命精神和英雄气概。《国际歌》也曾鼓舞中国人民不屈不挠地为建立新中国而斗争，很多革命者在英勇就义时唱这首歌。
《国际歌》传唱至今，中国共产党全国代表大会闭幕时会奏响《国际歌》。《国际歌》是怎样诞生的？它的词曲为什么能够打动那么多人呢？
第22课
活动课：唱响《国际歌》
考察《国际歌》的创作背景。了解词曲作者，了解《国际歌》歌词及其翻译的过程，了解《国际歌》的流传，了解中外革命导师对《国际歌》的评价。学唱《国际歌》。
活动任务
了解各种事物都是发展变化的，都有自身的历史，初步理解学习历史有助于对事物发展的认识。
通过搜集、阅读、整理材料，以及运用调查、访问等手段，初步了解学习和认识历史的途径与方法。
活动目标
感受和了解历史与现实的关系，初步认识学习历史对认识现实社会生活的意义。
查阅相关历史著作，或上网搜集有关巴黎公社的史实，了解《国际歌》创作的时代背景。
了解《国际歌》的词曲作者，及《国际歌》的创作过程。
活动建议
搜集自《国际歌》诞生以来，国际国内大型会议或活动唱响《国际歌》的事例，了解《国际歌》流传的情况。
搜集有关《国际歌》歌词的翻译过程，领会《国际歌》歌词的意义。
将学唱《国际歌》与共青团活动日结合起来，在吸收新团员的仪式中加入学唱《国际歌》的环节。
将全班分成若干小组，确定任务，分别查找有关资料，整理成篇，推举代表向全班同学介绍巴黎公社、国际工人运动、《国际歌》词曲作者、《国际歌》歌词的翻译过程。
活动过程
将《国际歌》词曲抄写在黑板上，有条件的用幻灯打在屏幕上。也可以将《国际歌》词曲复印发给每个学生。
反复听《国际歌》，学唱《国际歌》，全班合唱《国际歌》。
全班讨论学唱《国际歌》的体会。
请历史教师点评学生搜集的资料和发言，可以补充有关巴黎公社的史实和《国际歌》的知识。
活动评价
点击图片播放
国际歌
起来饥寒交迫的奴隶
起来全世界受苦的人
满腔的热血已经沸腾要为真理而斗争
旧世界打个落花流水奴隶们起来，起来
不要说我们一无所有我们要做天下的主人
这是最后的斗争团结起来到明天
英特纳雄耐尔就一定要实现
从来就没有什么救世主也不靠神仙皇帝
要创造人类的幸福全靠我们自己
我们要夺回劳动果实让思想冲破牢笼
快把那炉火烧得通红趁热打铁才能成功
谢谢！
