(共21张PPT)
课程编号：TS2006010101R61061701MQ
【慕联教育同步课程】
新编人教版小学语文
授课：思齐老师
目录
背景知识
赏析诗句
把握情感
01
02
03
CONTENTS
背景知识
01
刘禹锡（772年—842年），字梦得，河南洛阳人，唐朝文学家、哲学家，有“诗豪”之称。
刘禹锡诗文俱佳，涉猎题材广泛，与柳宗元并称“刘柳”，与韦应物、白居易合称“三杰”，并与白居易合称“刘白”
有《陋室铭》《乌衣巷》等名篇。
《浪淘沙》组诗共九首，此其第一首。
作者简介
黄河，是中国的母亲河，全长约5464公里，是中国第二长河，世界第五大长河，由于河流中段流经中国黄土高原地区，因此夹带了大量泥沙，所以黄河也是世界上含沙量最高的河流。
背景介绍
赏析诗句
02
簸
涯
bǒ
yá
认字识词
浪淘沙
（唐）刘禹锡
九曲黄河万里沙，
浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，
同到牵牛织女家。
/
/
/
/
/
/
/
/
赏析诗句
浪淘沙
唐代曲名
大浪奔流，泥沙被淘尽了
诗人借用此题写气势雄伟的流水
赏析诗句
九曲黄河万里沙，
浪淘风簸自天涯。
诗意：万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。
簸：颠簸
赏析诗句
诗意：今天我要沿着黄河之水直上银河，与它一起去寻访牛郎织女的家。
如今直上银河去，
同到牵牛织女家。
“直上”转折，把人们的视线从地下引到天上，从现实世界进入神话世界。
赏析诗句
这首诗描写了黄河的什么特点？
赏析诗句
黄河的弯、长、黄、大。
运用夸张的修辞手法描写了黄河之源远流长、气势雄伟；展现了黄河的雄壮神奇。
九曲黄河万里沙，
浪淘风簸自天涯。
赏析诗句
诗人李白曾经写过一句诗为“黄河之水天上来”。对比本诗中“如今直上银河去”。同是描写黄河的诗句，请你说说它们的不同之处。
赏析诗句
“如今直上银河去”
化用了张骞穷河源遇牛郎织女的典故，为黄河增添了一层奇妙的神话色彩
“黄河之水天上来”
着意渲染的是黄河一泻千里的气势，表现的是奔腾不息的动态美
赏析诗句
把握情感
03
请你来用自己的话说说这首诗的意思
万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。到今天我们可以沿着黄河径直到银河，一起去寻访牛郎织女的家。
把握情感
这首诗抒发了作者怎样的思想感情？
这首诗以生动形象的笔调、高度的艺术想象、极大的热情描绘了黄河的雄伟形象，抒发了作者的豪迈气概和奋发精神，同时表明了作者对美好生活的向往。
赏析诗句
浪淘沙
九曲黄河万里沙
浪淘风簸自天涯
神话
气势雄伟
现实
如今直上银河去
同到牵牛织女家
把握情感
了解了古诗的背景知识
赏析了诗句
对古诗情感进行了理解
学习小结
SEE
YOU
慕联提示
亲爱的同学，课后记得做一下习题测试，达到90分以上，说明你对这节课掌握得非常棒！有关情况也会记录在你的学习记录上，亲爱的同学，再见！杭州慕联教育科技有限公司（www.moocun.com）
新编人教版语文六上6.17.1古诗三首之浪淘沙
选择题
下列加粗字读音有误的一项是（
）
浪淘风簸（bō）自天涯
浪淘风簸自天涯（yá）
如今直（zhí）上银河去
同到牵（qiān）牛织女家
“浪淘风簸自天涯”
加点字解释正确的一项是（
）
边际
范围
限度
诗句“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”运用的修辞手法是（
）
A.比喻
B.夸张
C.拟人
D.引用
判断题
4.“浪淘沙”是唐代一种曲子的名称，后用于词牌名。（
）
5.“九曲黄河万里沙”中的“九曲”指的是九条河道。（
）
6.“浪淘风簸”形容风浪很大。（
）
7.“如今直上银河去”中的“银河”指的是银色的河。（
）
“如今直上银河去，同到牵牛织女家”是作者看到的景象。（
）
9.这首诗以生动形象的笔调描绘了黄河的雄伟形象，抒发了作者的豪迈气概和奋发精神，同时表明了作者对美好生活的向往。
(
)
10.《浪淘沙》的作者是宋代的刘禹锡。
(
)
答案解析
选择题
1.
答案：A
解析：A项正确读音为“簸（bǒ）”。
考点：正确识记字词。
?
2.
答案：B
解析：B“天涯”是指天的边缘处，所以“涯”的意思是“边际”。
考点：正确理解词义。
?
3.答案：B
解析：运用夸张的修辞手法描写了黄河之源远流长、气势雄伟。
考点：正确赏析诗句。
判断题
答案：T
考点：正确识记字词。
?
解析：“浪淘沙”是唐代一种曲子的名称，后用于词牌名。
答案：F
解析：“九曲”是一个虚指，形容河道弯弯曲曲。
考点：正确理解诗意。
答案：T
解析：“浪淘风簸”形容风浪很大。
考点：正确识记字词。
?
答案：F
解析：“银河”不是指银色的河，而是隔开牛郎织女的天河。
考点：正确理解诗歌内容。
答案：F
解析：“如今直上银河去，同到牵牛织女家”是作者想象的景象。
考点：正确理解诗歌内容。
答案：T
解析：这首诗以生动形象的笔调描绘了黄河的雄伟形象，抒发了作者的豪迈气概和奋发精神，同时表明了作者对美好生活的向往。
考点：正确理解诗歌内容情感。
10.答案：F
解析：《浪淘沙》的作者是唐代的刘禹锡。
考点：正确理解文章内容。
?
