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新编人教版语文五上7.22.1四季之美
选择题
1.下列加点字注音错误的一项是（ ）
A.心旷神怡（yí）
B.萤火虫（yín）
C.闲逸（yì）
2.下列加点字注音错误的一项是（ ）。
A.空旷（kuàng）
B.凛冽（lín）
C.窠里（kē）
3.下列有错别字的一项是（ ）。
A.安逸
B.嚟明
C.飘逸
4.下列有错别字的一项是（ ）。
A.夜墓
B.红晕
C.大雁
下列有错别字的一项是（ ）。
愈发
偏偏飞舞
漆黑
春天最美的是（ ）。
黎明
夜晚
C.黄昏
7. 秋天最美是（ ）。
A.黎明
B.夜晚
C.黄昏
8. （多选）“心旷神怡”可以在（ ）时用到。
A.登高远眺
B.欣赏美景
C.低头沉思
D.用心阅读
判断题
9.本文按照春夏秋冬的时间顺序，描写了四季之美，表达了作者对大自然及生活的热爱之情。（ ）
10.本文作者清少纳言是中国人，清少纳言是她的笔名。 （ ）
答案解析：
选择题
B
考点：正确识记重点字词。 解析：B应该为萤火虫（yíng）。
2. B
考点：正确识记重点字词。 解析：B应该为凛冽（lǐn）
3. B
考点：正确识记重点字词。 解析：B项应该为黎明。
4. A
考点：正确识记重点字词。 解析：A应该为夜幕。
5. B
考点：正确识记重点字词。 解析：B应该为翩翩飞舞。
6. A
考点：本题考查课文内容。 解析：熟悉课文内容很容易选出来为“春天最美是黎明”。
7.C
考点：本题考查课文内容。 解析：熟悉课文内容很容易选出来为“秋天最美是黄昏”。
8.AB
考点：本题考查词义理解。 解析：“心旷神怡”的意思为心境开阔，精神愉快，在登高远眺或是欣赏美景时可以用心旷神怡来表达。
判断题
9. 正确
考点：考查课文内容理解。 解析：本文按照春夏秋冬的时间顺序，描写了四季之美，表达了作者对大自然及生活的热爱之情。
错误
考点：本题考查作者信息。 解析：本文作者清少纳言为日本平安时期著名的女作家。清是姓，少纳言是她的官职。(共22张PPT)
四季之美
四季之美
课程编号：TS2006010101R51072201WJ
【慕联教育同步课程】
新编人教版小学语文
授课：文文老师
目录
作者简介
认字识词
课文简析
01
02
03
CONTENTS
作者简介
01
清少纳言(约966-约1025)，日本平安时期著名的女作家，中古三十六歌仙之一。清是姓，少纳言是她的官职。她与紫式部、和泉式部并称平安时期的三大才女。随笔作品《枕草子》开日本随笔文学之先河。
第一课时
诗人简介
认字识词
02
黎
晕
漆
幕
愈
旷
怡
逸
免
lí yùn qī mù yù
kuàng yí yì miǎn cōng
重点生字
匆
黎
lí
黎明：天快要亮或刚亮的时候。
不要写成“水”
重点生字
逸
yì
不要少写“点”。
巧 记
小兔划龙舟
重点生字
窠里 心旷神怡
凛 冽 闲逸
kē kuàng yí
lǐn liè yì
重点词语
窠里 心旷神怡
凛冽 闲逸
重点词语
心旷神怡：旷：开阔；怡：愉快。心境开
阔，精神愉快。
那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。
窠里：窠，昆虫、鸟兽的巢穴。巢穴里。
归鸦急匆匆地朝窠里飞去。
词语解释
闲逸：恬静安逸;安闲舒适。
凛冽：指的是极为寒冷，严寒刺骨。
词语解释
课文感知
03
这就是美丽的四季，在季节的轮回中，有许多的美等着我们发现，今天我们就一起走进课文，去欣赏那四季之美吧。
课文感知
四季之美
课文感知
自由朗读课文，思考：本文是按照什么顺序写的？
春
夏
秋
冬
课文感知
填空：春天最美的是黎明，夏天最美的是夜晚，秋天最美的是黄昏，冬天最美的是早晨。
课文感知
22.四季之美
春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。
夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
课文感知
秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。
课文感知
冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，生起熊熊的炭火，手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点扫兴。
课文感知
了解了作者清少纳言
积累了重点字词的音形义
梳理文章大意及结构
学习小结
SEE YOU
慕联提示
亲爱的同学，课后请做一下习题测试，假如达到90分以上，就说明你已经很好的掌握了这节课的内容，有关情况将记录在你的学习记录上，亲爱的同学再见！
