人教版九年级化学上册第七单元《燃料及其利用》测试题（含答案）

人教版九年级化学上册第七单元《燃料及其利用》测试题
学校:___________姓名：___________班级：___________得分：___________
一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1.如图是我们生产生活中常见的一些图标，其中表示禁止吸烟的图标是（
）
A.B.C.
D.
2.将下列各组气体的混合气点燃，可能发生爆炸的是（?
?
）
A.H2、CO2
B.CO、CO2
C.H2、O2
D.N2、O2
3.下列化学反应中不属于缓慢氧化的是（　
　）
A.动植物的呼吸
B.醋的酿造
C.酒精勾兑成酒
D.农家肥腐熟
4.当发现家里煤气泄露时，你会立即采取的办法是（　　）
A.打开排气扇
B.立即打119报警
C.关闭煤气阀门，打开门窗
D.向屋里各处洒水，使煤气被水吸收
5.每年的
4月15日是我国“全民国家安全教育日”下列做法错误的是（　　）
A.家用电器着火，立即用水扑灭
B.在加油站张贴严禁烟火的标志
C.进入久未开启的地窖，要做灯火实验
D.高楼着火，不能乘坐电梯逃离
6.化学兴趣小组同学采用图
1
装置对可燃性粉尘爆炸进行探究，爆炸的剧烈程度可用产生的最大压力来衡量。下列说法正确的是（　　）
A.该实验中若容器无盖，可燃性粉尘也会爆炸
B.该实验中施加给打气筒的压力不同对实验结果没有影响
C.根据图2可知，可燃性粉尘颗粒直径越大，爆炸威力越大
D.根据图3可知，降低可燃性粉尘的浓度可防止爆炸
7.下列有关防火、防爆的安全知识说法正确的是（　　）
A.汽车油箱着火应该用水灭火
B.晚上在家中闻到有天然气泄露的怪味时应立即开灯检查
C.棉纱厂要将堆积的棉纱经常翻动，目的是防止棉纱缓慢氧化引发自燃
D.蜂窝煤煤粉加工车间应紧闭门窗并少开通风设备，防止粉尘泄露污染空气
8.下列物质中，允许旅客带上列车的是（　　）
A.酒精
B.木炭
C.白磷
D.汽油
9.乙醇（C2H5OH）俗名叫酒精，下列有关乙醇的说法正确的是（??
）
A.乙醇属于不可再生能源
B.乙醇的相对分子质量是45
C.乙醇中C、H、O三种元素的质量比是2︰6︰1
D.乙醇中C元素的质量分数是
10.燃煤会影响环境。下列环境问题与燃煤没有直接关系的是（
）
A.酸雨
B.温室效应
C.臭氧层破坏
D.可吸入颗粒物增加
11.下列叙述中不正确的是（　　
）
A.面粉不仅可以燃烧，一定条件下还会发生爆炸
B.燃烧是剧烈的发光发热的化学反应
C.天然气是可再生的能源
D.搬运取用易燃易爆物品要轻拿轻放不能砸摔和撞击
12.天然气分子被包进水分子中，在低温与高压下结晶形成外观像冰一样的物质，由于遇明火即可燃烧，所以称为“可燃冰”.下列有关“可燃冰”的说法中正确的是（　　）
A.可燃冰能燃烧说明水具有可燃性
B.它的部分分子已经不再运动
C.可燃冰和冰都是由水分子构成的
D.可燃冰的发现为人类在新世纪使用高效新能源提供了广阔的前景
13.车用乙醇汽油是由乙醇与汽油按1：9的比例混合而成，下列有关推广使用乙醇汽油的说法正确的是（　　）
A.可大大降低油料价格
B.使用乙醇汽油无污染，改善大气环境
C.乙醇是一种不可再生的能源
D.有助于促进粮食转化，提高农民收入
14.下列各项措施或操作不会对环境造成污染或破坏的是（　　）
A.过量砍伐森林树木
B.某化工厂大量使用含硫的煤作燃料
C.用CO还原CuO的尾气未经处理直接排放到空气中
D.利用风能、太阳能发电
15.推理是学习中常用的方法，下列推理正确的是（　　）
A.CO和CO2的分子构成不同，两种物质的化学性质不同
B.C、CO、CO2组成中都含有碳元素，故均具有碳的还原性
C.化学反应通常有能量变化，所以人类利用的能量都是由化学反应提供
D.某物质在氧气中充分燃烧生成二氧化碳和水，该物质中一定有碳、氢和氧三种元素
二、填空题（本大题共4小题，共28分）
16.（7分）化学与生活、生产密切相关.请回答下列问题：
（1）在书写具有保存价值的档案时，最好使用______（填序号）
A.纯蓝墨水笔
B.碳素墨水笔?
C.圆珠笔
D.铅笔
（2）做饭时，有时燃气灶或煤炉的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色，此时应将灶具或炉具的进风口
。
（3）用活性炭除去装修产生的对人体有害的气体，利用了它的______性。
（4）家庭中用天然气作为燃料：
（用化学方程式表示）。
（5）许多家庭做饭用罐装的“煤气”作燃料，罐中所装的是液化石油气。
①它是石油化工的一种产品.石油属于能源____（填“可再生”或“不可再生”）。
②若厨房失火时，移走“煤气罐”，这是利用了______原理灭火（填序号）。
A.清除可燃物
B.使可燃物与氧气隔绝
C.降低可燃物的着火点。
17.（9分）2019年为“元素周期表年”，元素周期表是学习和研究化学的重要工具。
（1）下图为元素周期表的一部分。
①Al属于______（填“金属”或“非金属”）元素，其原子的核电荷数为_______。
②Na原子的结构示意图为，则钠离子的核外电子数为_______。
③硫元素的有关信息如图所示，图中“
32.06”所表示的含义是
。
（2）根据周期表体现的结构与性质之间的关系，某同学构建了碳元素组成的单质及其化合物的“化合价—物质类别”关系图。
①写出A物质的化学式
，点燃该物质前必须要
。
②写出B物质的名称________（写一种），它是由________构成的。
③物质C转化为D时，C发生______反应（填“氧化”或“还原”，下同），是_____剂。
18.（5分）清洁、高效的能源是人类永恒的追求。
（1）下列环境问题与燃煤没有直接关系的是__________（填字母）
A.酸雨??
??
B.温室效应?
??
C.臭氧层破坏?
??
D.可吸入颗粒物增加
（2）一些城镇的家庭用一种罐装液化石油气作燃料，它是石油化工的一种产品。其中主要
成分有丙烷、丁烷等，请写出丙烷（C3H8）完全燃烧的化学方程式_______________。
（3）我国新一代长征五号运载火箭首飞成功，长征五号是大推力无毒无污染绿色环保型运载火箭，全面大量使用液氢/液氧低温推进剂代替有腐蚀性和污染的偏二甲肼/液氧推进剂。氢气作为驱动火箭的理想燃料的原因是________（填序号）
A.获得氢气的成本低?B.氢气燃烧放出的热量高
C.氢气便于贮存和运输D.氢气燃烧的产物不污染环境
19.（7分）预防新冠病毒感染，口罩和酒精成为重要的防疫物资。
（1）常见的口罩有棉布口罩、医用外科口罩、活性炭口罩和N95口罩等。
①活性炭口罩能有效阻隔空气中的氨、苯、甲醛等有害气体，是因为活性炭具有较强的________性。
②N95口罩的主要生产原料是聚丙烯。聚丙烯属于________（填“复合材料”、“有机合成材料”或“天然纤维”），不易在自然环境中降解，加之口罩在使用时可能会有病毒污染，所以这类口罩使用后，正确的处理方式是________（填序号）。
A.清洗后再次使用???
B.进行填埋处理???
C.集中进行焚化处理
（2）酒精是一种用途广泛的物质。医用酒精的主要功能是________________；婴幼儿因感冒引起发烧时，也可用医用酒精进行物理退热，其原理是_____________。酒精是一种易燃物，其燃烧反应的化学方程式是________________________，所以，家庭使用酒精时要防止引发火灾事故。
三、实验题（本大题共2小题，共15分）
20.（8分）用以下装置进行H2、C、CO还原CuO的实验并检验产物。（已知白色粉末无水硫酸铜遇水变蓝色）。
①装置甲进行实验，导气管伸入试管底部的原因是
_________。
②装置乙中
C和CuO反应的化学方程式为________。
③装置丙中的实验不能在装置甲中进行的原因是
_________、____________。
④分析上述三个实验，下列说法错误的是
________________。
Ⅰ.甲乙丙三个实验都能观察到黑色粉末变红色的现象，并能成功检验产物
Ⅱ.甲乙丙三个反应中，反应前后Cu元素和O元素的化合价都发生了变化
Ⅲ.甲乙丙三个实验能说明H2、C、CO都具有还原性
21.（7分）全国各地进行新农村建设，宽敞的马路两旁都装上了太阳能路灯。太阳能路灯是利用太阳能进行照明的装置，它由太阳能电池板、蓄电池、LED路灯灯头、灯柱、微电脑控制器这五大部分组成。
（1）太阳能电池板的主要材料是硅，硅单质与金刚石结构相似，则构成硅单质的粒子是_______（填序号）。
①原子?
②分子?
③离子
（2）蓄电池白天将________能转化为________能储存，晚上把化学能转化成光能。
（3）灯柱材料用铝合金制成，具有良好的抗腐蚀性能原因是____________________（用化学方程式表示）。
（4）在太阳能路灯各组件中，其主要材料属于有机合成材料的是________（填序号）。
A.硅电池板
B.铝合金灯柱
C.塑料灯罩
D.钢质防盗螺丝
四、探究题（本大题共2小题，共20分）
22.（10分）请根据图示回答相关问题。
Ⅰ.实验一是木炭燃烧实验，请回答相关问题：
（1）写出仪器a的名称：________。
（2）图②中熄灭酒精灯的操作是________________。
（3）图④在整个实验设计中的意图是_____________，实验现象是_________________。
Ⅱ.实验二是红磷燃烧实验装置，请回答：
（4）B装置和A装置相比，优点是______________。
（5）采用气密性良好的B装置，使红磷充分燃烧后冷却至室温，再打开弹簧夹，发现进入的水少于集气瓶容积的五分之一，可能的原因是___________________________，请写出该反应的化学方程式_________________________________。
23.（10分）某未知气体X可能含有CO、CH4中的一种或两种，为了确定其成分，某同学设计如下实验(如图所示)进行探究。
查阅资料：
I.加热时，CH4能与CuO反应生成Cu、CO2和H2O；Ⅱ.20。C时，Ca(OH)2和Ba(OH)2溶解度分别为：0.165g、2.1g。
①仪器M的名称是___________，CH4与CuO反应的化学方程式为_______________________________。
气体X成分的猜想与探究：
猜想1：只有CO?????猜想2：只有CH4?????猜想3：既有CO又有CH4
②实验时，先往装置中通一段时间的N2，再通入气体X后加热，实验中有下列变化。?
变化1：A中玻璃管内黑色粉末逐渐变红；
变化2：B瓶增重；
变化3：C中出现浑浊。根据变化______(填“1”“2”或“3”)，可知猜想1不成立。
③根据上述变化仍无法确定气体X的成分，还需要测定________(填序号)，并进行定量分析才能得出结论。
a.实验前A中CuO的质量?????b.B增重的质量?????c.C瓶增重的质量
讨论和反思：
④C中用Ba(OH)2溶液而不用Ca(OH)2溶液的原因是_________________________________。
⑤从环保的角度，该装置还应进行的改进是_______________________________________。
五、计算题（本大题共1小题，共7分）
24.煤是一种化石燃料，用煤作燃料生成的SO2气体会造成环境污染。有一种煤每燃烧1t就会释放出53.3kgSO2。如果将产生的SO2用熟石灰来完全吸收，其反应的化学方程式为：SO2+Ca（OH）2=CaSO3+H2O，那么燃烧5t这种煤产生的SO2在理论上需用多少千克的Ca（OH）2来吸收？（计算结果取整数）
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1.D
2.C
3.C
4.C
5.A
6.D
7.C
8.B
9.D1
0.C
11.C
12.D
13.D
14.D
15.A
二、填空题（本大题共4小题，共28分）
16.（1）B
（2）调大
（3）吸附
（4）?
(5)?
①不可再生??
②A
17.（1）①金属；13；
②10；
③硫元素的相对原子质量为32.06；
（2）①CH4；验纯；
②石墨（或金刚石或
C60）；碳原子（或碳原子或C60分子）；
③氧化；还原。
18.（1）C
（2）
（3）BD
19.（1）①吸附；②有机合成材料；C；
（2）消毒杀菌；酒精挥发带走一部分热量使体温降低；C2H5OH+3O23H2O+2CO2。
三、实验题（本大题共2小题，共15分）
20.①排尽试管中的空气，防止发生爆炸；
②C+2CuO2Cu+CO2↑；
③一氧化碳有毒，不能直接排放到空气中；无法收集或处理一氧化碳
④Ⅱ。
21.(1)①
(2)太阳；化学
(3)4Al+3O2=2Al2O3
(4)C
四、探究题（本大题共2小题，共20分）
22.（1）坩埚钳；
（2）用灯帽盖灭；
（3）检验木炭燃烧的产物；澄清的石灰水变浑浊；
（4）更加环保或实验准确度更高；
（5）红磷的量不足；4P+5O22P2O5。
23.①酒精灯；
②2
③bc
④氢氧化钡溶解度比氢氧化钙溶解度大，有利于全部吸收二氧化碳
⑤在C的短导管出加一个酒精灯装置
五、计算题（本大题共1小题，共7分）
24.解：设燃烧5t这种煤产生的SO2在理论上需用氢氧化钙的质量为x，
燃烧5t这种煤产生的二氧化硫质量为：53.3kg×5=266.5kg，
??SO2+Ca（OH）2=CaSO3+H2O
??64??
74
??266.5kg
x
??
解得：x≈308kg，
答：燃烧5t这种煤产生的SO2在理论上需用308
kg的Ca（OH）2来吸收。
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