2021中考数学备考经典微专题 盘点解分式问题中的常见错误 学案(技巧+满分解答)

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名称 2021中考数学备考经典微专题 盘点解分式问题中的常见错误 学案(技巧+满分解答)
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文件大小 1.2MB
资源类型 试卷
版本资源 通用版
科目 数学
更新时间 2020-08-04 10:53:31

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盘点解分式问题中的常见错误
在分式学习过程_??????é?¨?????????_不能正确理解分式意义,在运算顺序、技巧方法等方面都容易出现错误,本文就教学过程中容易出现的几类错误进行盘点,并运用实例逐一分析,望能够对同学们的学习有所帮助.
一、忽视隐含条件
例l 关于x的分式方程的解为正数,则m的取值范围是____.
误解 两边同乘(x-1),得m-3=x-l,解得x=m-2.因为分式方程的解为正数,所以m-2>0,即m>2.
分析 这里的错误在于忽视了x-1=0时,分母没有意义的隐含条件,即x-l≠0,那么x≠1,即m-2≠1,所以m≠3.
正确答案是:m >2且m≠3.
例2 已知分式的值为正整数,求整数x的值.
误解值为正整数,则3-x的值分别是1,2,3,和6.解得x=2,x=1.x=0,x=-3.
分析 此解错误之处在于,忽视了的分母中x为+3和-3时无意义的隐含条件;而且,在约分时将3+x约去就更容易出错
正确答案是:x的值为2,l,0只有3个.
例3 先化简,当b=-l时,再从-2误解 原式=

取a=0时,原式=-1.
分析 此解法先化简时进行约分,忽视了题目中分母不能为0,只专注于化简后得到的分式分母不为0.在-2评注 分式的定义中,隐含B不为0才有意义的条件,在具体运算时容易忽略甚至遗漏这一条件造成错误,这类开放性的问题是各地中考的热点题目,表面看给了学生很多的自主选择机会,却步步陷阱,不慎即导致错误,同学们只有在学习中不断的总结研究才能减少失误.
二、遗忘显性条件
例4 若m为正实数,且m-=3,则=_______.
误解 由于,而,所以,m+=±,所以=±3.
分析 此解错误在已知条件明显告诉m是正整数,m+不可能为负数,但很多同学受思维定势的影响,误认为一个正数的平方根有两个,他们互为相反数,导致错误.
正确答案是:3
评注 初二的学生很容易出现的错误,就是题目中的条件虽然非常清楚,但会受到忽视、忽略,按照固有思维模式来解决分式问题,且缺少解题后检查的学习习惯.
三、计算顺序错误
例5 计算
分析 此解法的错误在于,后面乘法刚好可以约分,所以不按运算顺序计算导致错误.
正确答案按从左到右的顺序进行是:
例6 计算.
误解 原式
分析 分式乘法分配律不能错误地用到除法中去,而要按照运算顺序,先算括号内的,再算除法.
正确解法应为:
评注 多数同学虽然熟悉分式混合运算顺序,但在具体运算时有从简心理,想当然自己制造一些看似符合规律的“合理”法则,计算过程混乱.
例7 计算
分析 分式与整式相加减时,多项式整式分母为1的式子,分数线起到括号的作用,不能忽略.正确解答为:
评注 我们在准确运用分式的运算法则的同时,运算过程中要正确完成约分通分以及因式分解.
分式混合运算是分式一章学习的重点,也是中考命题的热点,关键是在类比已有的分数运算基础上掌握分式运算顺序规律,分式的基本性质,灵活运用交换律、结合律,使运算简便,不能想当然,随心所欲造成不必要的失误.
四、将求分式的值混同于解分式方程
例8 先化简,再求值:,其中x=2.
分析 当x=2,原式=2×-2=2.上述错误关键是把分式运算当作了解分式方程,去分母时发生混淆.
正确解法应该是:
当x =2时,原式=.
评注 学习了解分式方程以后,看到分母分式化简运算,也就习惯性的去分母,这就需要不断的积累总结分式运算与解方程区别和联系,减少失误.21教育网
五、方程变形未考虑同解性
例9 已知,求的值.
误解 由已知得a+b=ck,b+c=ak,a+c=bk,三式相加,得2(a+b+c)=k(a+b+c),两边除以(a+b+c),得k=2.代入=.www.21-cn-jy.com
分析 当a+b+c=0时,2(a+b+c)=k(a+b+c)与k=2就因不是同解方程,导致错误.当a+b+c=0时,a+b=-c.此时=-1,即k=-1.代入=-.
正确答案是:和-.
评注 在解分式相关问_é?????????????????_往只注意与所求最密切相关的条件,或者偏向性地选择条件,从而忽视了部分条件而导致失误.条件分式的求值,要依据题目自身特点,充分利用整体的数学思想和转化的数学思想,才会有事半功倍的效果.
六、解分式方程遗忘检验
例10 解方程
误解 方程两边同乘6(x-2),得3(5x-4)=2(2x+5)-3(x-2),解得x=2.
分析 将分式转化为整式方程,关键是找准最简公分母,这里不能找成(4-2x)(3x-6),而且要注意符号的变化,(x-2)与(2-x)互为相反数,对于常数或者整式也不要漏乘,而解分式方程与整式方程最大的区别是,将求得的解代人最简公分母中检验,分母为零的解不是原方程的解,这里当x=2时,6(x-2)=0,所以x=2不是原方程的解
评注 需要指出的是,检验是解分式方程的一个必不可少的步骤.
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