人教新课标五年级语文下册《草船借箭 6》ppt课件

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人教新课标五年级语文下册
复习回顾：
诸葛亮为什么要借箭？
结果是什么？
神机：灵巧的心思达到神
奇的程度；妙：巧妙；算：谋
划。惊人的机智，巧妙的谋
划。形容有预见性，善于判
断情势，决策高明。
1.诸葛亮的“神机妙算”表现在哪些句子？
2.他是怎样利用草船借箭的？
1
这时候，大雾漫天，江上连面对面都看不清 。
第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，仍然不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。
2
诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒去了，天亮了就回去。”
曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”
3
诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字排开，一边擂鼓，一边呐喊 。
诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊逼近曹军水寨受箭。
4
曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经是使出二十多里，要追也来不及了。
北
曹
吴
借箭经过：
连船
靠近曹营
一字摆开
擂鼓呐喊
受箭
调转船头
再受箭
谢箭回营
当周瑜知道诸葛亮借箭的全过程时，周瑜以后还会妒忌诸葛亮吗？那周瑜以后又会怎样做？