(共22张PPT)
2.3
声音的利用
授课人:老许的物理课堂
时间:2019.8.
Shuwei
Xu
have
the
copyright
of
the
work.
许老师的物理课件
大
师
物
理
一、声与信息(课本38页)
1.从声中获取信息
医生通过听诊器诊断病;中“望、闻、问、切”的“闻”就是听叩诊术;
一、声与信息(课本38页)
1.从声中获取信息
汽车修理师傅听汽车发动机的声音判断故障
一、声与信息(课本38页)
1.从声中获取信息
铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现松动的螺栓
一、声与信息(课本38页)
1.从声中获取信息--次声波
大自然的许多活动,如地震、火山喷发、台风、海啸等,都伴有次声波产生。一些机器在工作时,也会产生人耳听不到的次声波。次声波传播的距离很远,发生地震、台风、核爆炸时,即使在几千千米以外,使用灵敏的声学仪器也能接收到它们产生的次声波。处理这些信息,可以确定这些活动发生的方位和强度。
一、声与信息(课本38页)
1.从声中获取信息--次声波
一、声与信息(课本38页)
2.回声定位:根据回声到来的方位和时间,来确定目标的位置和距离.
蝙蝠和海豚用回声定位来确定障碍物的方位
一、声与信息(课本38页)
1.从声中获取信息--超声波
蝙蝠采用的方法叫做回声定位。现在,采用这个原理制成的超声导盲仪可以探测前进道路上的障碍物,以帮助盲人出行。倒车雷达更是在汽车上得到了广泛的应用。科学家利用这个原理发明了声呐。利用声呐系统,人们可以探知海洋的深度,绘出水下数千米处的地形图。捕鱼时还可以利用声呐来获得水中鱼群的信息。
一、声与信息(课本38页)
1.从声中获取信息--超声波
用B超和彩超来监控、检查宝宝的发育情况/疾病
一、声与信息(课本38页)
1.从声中获取信息--超声波
超声波测厚仪
超声波探伤仪
一、声与信息(课本38页)
1.从声中获取信息--超声波
超声波测厚仪、超声波探伤仪原理应用的两种类型
一、声与能量(课本38页)
声波传递能量的性质应用在社会生活的很多方面。一般来说,超声波产生的振动比可闻声更加强烈,常被用来清洗物体。
超声波牙刷
超声波清洗眼镜
一、声与能量(课本38页)
超声波清洗小龙虾
超声波清洗小龙虾
声波传递能量的性质应用在社会生活的很多方面。一般来说,超声波产生的振动比可闻声更加强烈,常被用来清洗物体。
一、声与能量的应用(课本38页)
(1)利用超声波清洗物体。超声波在清洗液中疏密相间地向前传播,对液体产生拉伸和挤压作用,使液体内产生数以万计的微小气泡。这些气泡迅速产生,又迅速闭合,形成瞬间高压,超过大气压的1000倍。连续不断的高压不断地冲击物件表面,使物件的表面及缝隙中的污垢迅速剥落,从而达到物件表面净化的目的。使用超声波清洗都能达到很理想的效果。
一、声与能量的应用(课本38页)
(2)外科医生可利用超声波除去人体内的结石
一、声与能量的应用(课本38页)
(3)超声波洗衣机无需洗衣粉,利用超声波和电解水来洗涤
课
堂
小
练
1.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现松动的螺栓,说明了通过声音能获得
.
2.蝙蝠利用回声可以确定
,这种方法叫
.科学家运用这个原理发明了
.
信息
位置
回声定位
声呐
课
堂
小
练
3.将两个相同的音叉并排放好(没有接触),乒乓球靠着音叉B,当敲响音叉A时,会发现乒乓球
,这说明了
.
4.下列不是利用声信息的有(
)
A.远处隆隆雷声预示着可能有一场大雨
B.医生利用B超观察人的身体状态
C.外科医生利用超声波除去人体内结石
D.有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质
被弹开
声音传递能量
C
课
堂
小
练
5.以下声波中,对人有害的声音的频率是(
)
85~1100Hz
B.
20000Hz以上
C.
20Hz以下
D.
760~1500Hz
6.一般来说,大会堂的周围墙壁都做成凹凸不平,像蜂窝状的,这样是为了(
)
A.减弱声波的反射
B.增强声波的反射
C.增强声音的响度
D.仅是为了装饰
A
A
B
课
堂
小
练
7.一艘科考船对某海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘.具体方法是:在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时,向海底定向发射超声波,测得接收信号的时间分别为0.30
s、0.16
s、0.30
s、0.14
s、0.30
s.根据时间,求出海底与海平面的距离,就可以绘出海底的大致形状,则该海域海底的大致形状如图中的(
)
课
堂
小
结
运用分类
声与信息
声与能量
日常生活
隆隆的雷声──下雨
听铁轨传声──判断火车的远近
听蜜蜂飞行的声音──判断是否
骨传导、回声定位
爆竹升天,震耳欲聋
医疗
使用B超、听诊器
超声波击碎体内结石
军事
声呐探测潜艇、鱼雷
超声波干扰信号、武器
工业交通
声呐测距、超声波测速
超声波探伤
地质调查、汽车检验
2.3
声音的利用
授课人:老许的物理课堂
时间:2019.8.
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许老师的物理课件
大
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