二年级上册数学课件-6.4 倍的认识西师大版 (共22张PPT)

倍的认识
第5单元
4个2
5个3
3个4
4个2
5个3
3个4
自学要求
看
圈
认真阅读课本
Ｐ50
想
标
在不懂的地方标出“？”
什么是倍？

照样子把白萝卜圈一圈
四人小组合作：
合作要求
选
定
说
仿照例题展开探讨
（）是（）的（）倍
仿
用学具摆一摆
摆
选择一种或多种学具（如 ）
确定你们想研究
的倍数
摆一摆
学习卡
第二行画 ：
的个数是
的（ ）倍。
的个数是
的（ ）倍，
第一关：填一填
第二关：涂一涂（用你喜欢的颜色）
第一行：
第二行：
第三关：画一画
要求：画 和 ，画出你想研究的倍数关系。
第一行画 ：
第二行是第一行的3倍
你有什么收获？
《倍的认识》课后反思卡
1.通过本课学习，你对倍有了哪些新认识？
答：通过本课学习，我懂得了　　　　 　。
2.对于本课，你觉得哪些地方学起来比较困难？
答：我觉得 　　　 学起来比较困难。
3.你发现在生活中还有哪些地方用到有关倍的知识？
答：我发现生活中还有 用到有关倍的知识。
4.你对自己或同伴在本课中的表现有什么话要说？
答：我想对（　　　）说： 　。
反思者
日期
领工资去咯~
巴依老板，我来领工资了！
额，最近手头有点紧，能不能。。。
这样吧，分期付款，第一天给1分，后一天给前一天的2倍
呵呵，1分钱，这要求可太低了……
第一天，1分钱。
第二天，2分钱。
第三天，4分钱。
第四天，8分钱。
……
第三十一天，约1040万元。
啊啊啊，我上当了。。。
谢谢大家