2.3植物体的结构层次 同步训练（含解析）
文档属性
| 名称 | 2.3植物体的结构层次 同步训练（含解析） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.5MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-08-05 09:53:30 | ||
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文档简介
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初中生物人教版七年级上册第二单元2.3植物体的结构层次 同步训练
一、单选题
1.萝卜是大家熟悉的绿色开花植物，它的结构层次是（??? ）
A.?组织→细胞→器官→个体????????????????????????????????????B.?个体→细胞→组织→器官
C.?细胞→组织→器官→个体????????????????????????????????????D.?组织→器官→细胞→个体
2.下列属于植物营养器官的是（??? ）
A.?一只藕??????????????????????????B.?一粒小麦种子??????????????????????????C.?一朵菊花??????????????????????????D.?一颗蚕豆
3.被子植物有六种器官，其中与有性生殖有关的主要器官是（?? ）
A.?根?????????????????????????????????????????B.?茎?????????????????????????????????????????C.?叶?????????????????????????????????????????D.?花
4.下列植物结构中，属于果实的一组（? ）
A.?葵花籽、小麦粒、玉米粒?????B.?花生仁、杏仁??????????C.?芝麻、西瓜籽??????????D.?蚕豆、绿豆、菜豆
5.杜鹃花与杜鹃鸟的结构层次相比，杜鹃鸟还具有的结构层次是 （?? ）
A.?器官????????????????????????????????????B.?系统????????????????????????????????????C.?组织????????????????????????????????????D.?生物体
6.春暖花开，进入4月，一切都欣欣向荣的，校园里的玉兰花、樱花都开了。校园里的植物或其结构，与玉兰的花属于同一结构层次的是（ ）
A.?冬青的叶肉??????????????????B.?侧柏的根??????????????????C.?雪松的植株??????????????????D.?法桐茎中的形成层细胞
7.从植物的结构层次来看，下列叙述错误的是（??? ）
A.?马铃薯的块茎属于机械组织????????????????????????????????B.?龙眼肉以营养组织为主
C.?“藕断丝连”的“丝”属于输导组织??????????????????D.?橘子皮以保护组织为主
8.绿色开花植物进行光合作用的主要器官和进行光合作用的主要组织属于??? （??? ）
A.?叶 保护组织??????????????????B.?叶、营养组织??????????????????C.?茎、营养组织??????????????????D.?果实、输导组织
9.切开西红柿可以看到，它外有表皮，内有果肉和种子，还有一条条筋络。其中果皮、果肉和筋络分别属于（??? ）
①输导组织??? ②分生组织??? ③薄壁组织??? ④保护组织
A.?④②①???????????????????????B.?④①②????????????????C.?④①③?????????????????D.?④③①
10.植物叶的表皮、叶肉、叶脉分别属于（ ）
A.?保护组织、营养组织、输导组织?????????????????????????B.?保护组织、输导组织、分生组织
C.?营养组织、保护组织、输导组织?????????????????????????D.?保护组织、输导组织、营养组织
11.植物的组织培养中所取植物组织中应含哪种组织，才最容易发育成新植株（?? ）
A.?保护组织???????????????????????????B.?分生组织???????????????????????????C.?输导组织???????????????????????????D.?营养组织
12.园林工人常给树木输液，输液时针头应插入树木中的（ ）
A.?分生组织???????????????????????????B.?保护组织???????????????????????????C.?输导组织???????????????????????????D.?营养组织
13.掐去植物枝条的顶端，这根枝条不能继续往上生长，是因为破坏了具有分裂能力的（? ）
A.?输导组织???????????????????????????B.?分生组织???????????????????????????C.?营养组织???????????????????????????D.?保护组织
14.下列哪种组织不可能与其他三种组织同时存在（ ）
A.?分生组织???????????????????????????B.?营养组织???????????????????????????C.?上皮组织???????????????????????????D.?输导组织
15.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。下列关于诗句中黄鹂和柳树的描述错误的是（???? ）
A.?它们的结构层次是完全相同的?????????????????????????????B.?它们结构和功能的基本单位都是细胞
C.?它们个体发育起点都是受精卵?????????????????????????????D.?黄鹂的心脏、柳树的种子都属于器官
二、综合题
16.如图表示植物个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题：
??????
（1）植物由小长大，是从一个细胞开始的，这个细胞是________。植物结构和功能的基本单位是________。
（2）细胞从图甲到图乙过程中，细胞内最重要的变化是________数量先加倍，后平均分配到两个细胞中，从而确保了亲子代细胞内所含的________一样多。
（3）[b]过程叫做________，所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做________，图丁所示的植物的叶在结构层次上叫做________。
（4）洋葱表皮属于________组织，番茄果肉属于________组织，导管与筛管属于________组织 。
17.请根据所学知识填写下表。
18.山楂又名山里红，其果实具有酸甜诱人的味道，是北京特色小吃冰糖葫芦的主要原料。
（1）山楂结构和功能的基本单位是________。对山楂果实的不同部位进行显微观察，可看到上图所示物像。观察时目镜和物镜的放大倍数分别为10×和40×，则物像的总放大倍数为________倍。根据细胞的形态结构和排列方式可以推测，图________是表皮细胞，构成________组织。
（2）山楂果实具有的酸甜口感源于其中含有糖类、有机酸等成分，这些有机物主要储存在图________所示果肉细胞的液泡中，由此可知果肉属于________组织。
（3）山楂果实自身不能制造有机物，其中的有机营养是由山楂叶的________细胞合成，通过叶、茎中的________组织运输而来的。
（4）山楂果实、叶和茎都是由多种组织按照一定次序构成的，从植物体结构层次上看属于________水平。它们之间分工协作，共同构成了山楂植株。
答案解析部分
一、单选题
1. C
考点：植物体的结构层次
解：细胞是植物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，再由器官进一步构成植物体。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。与动物体的结构层次相比，植物体无系统这一层次。所以萝卜的结构层次为：细胞→组织→器官→个体。故答案为：C。
分析：细胞是植物体结构和功能的基本单位，植物体的结构层次由小到大依次是细胞（受精卵）→组织→器官→植物体。据此解答。
2. A
考点：植物体的结构层次
解：A、一只藕是茎，属于营养器官，正确；
B、一粒小麦种子是生殖器官，错误；
C、一朵菊花是生殖器官，错误；
D、一颗蚕豆是种子，属于生殖器官，错误；
故答案为：A。
分析：一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官。
3. D
考点：植物体的结构层次
解：器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。可见，选项D符合题意。
故答案为：D
分析：在绿色开花植物的六大器官中，根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。
4. A
考点：植物体的结构层次
解：果实是被子植物的花经传粉、受精后，由雌蕊的子房发育而成。果实包括果皮和种子。从选项看：葵花籽、小麦粒、玉米粒都属于果实；蚕豆、绿豆、菜豆、芝麻、西瓜籽、花生仁、杏仁都是种子。
故答案为：A。
分析：了解果实与种子的区别，据此答题。知识点如下：
果实：被子植物的雌蕊经过传粉受精，由子房或花的其他部分（如花托、花萼等）参与发育而成的器官。果实一般包括果皮和种子两部分，一般由子房发育。
种子：裸子植物和被子植物特有的繁殖体，它由胚珠经过传粉受精形成。种子一般由种皮、胚和胚乳三部分组成，有的植物成熟的种子只有种皮和胚两部分。
5. B
考点：动物体的结构层次，植物体的结构层次
解：杜鹃花是植物，杜鹃鸟是动物；动物和植物的结构层次相比，植物没有系统。所以杜鹃花与杜鹃鸟的结构层次相比，杜鹃鸟还具有的结构层次是系统，B正确，A、C、D错误。
分析：植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。
6. B
考点：动物体的结构层次，植物体的结构层次
解：玉兰的花是器官，属于生殖器官。
A.冬青的叶肉是营养组织，不符合题意。
B.侧伯的根是器官，属于生殖器官，符合题意。
C.雪松的植株是植物体，不符合题意。
D.法桐茎中的形成层细胞是细胞，不符合题意。
分析：根据细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体，动物和植物的结构层次不同，动物比植物多系统这个结构，绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体，解答即可。
7. A
考点：植物体的组织
解：A.马铃薯的块茎属于营养器官，A错误。
B.龙眼肉的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，以营养组织为主，B正确。
C.“藕断丝连”中的“丝”属于输导组织，能运输营养物质，C正确。
D.橘子皮位于果实的外面，有保护作用，属于保护组织，D正确。
分析：植物体的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织和输导组织等，各具有一定的功能。
名称 分布 细胞特点 功能
保护组织 一般都分布在植物体的表面 细胞排列紧密，没有细胞间隙，而且在与空气接触的细胞壁上有着角质 对内部各种组织起保护作用
营养组织 植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织 细胞壁薄，液泡大， 有储存营养物质的功能
机械组织 分布于茎、叶柄、叶片、花柄等部分， 细胞壁厚壁 起支持作用
输导组织 贯穿于根、茎、叶等处 细胞呈长管形，细胞间以不同方式相互联系。 运输水、无机盐、营养物质
分生组织 根尖的分生区、茎的形成层等 分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力， 具有很强的分裂增生能力
8. B
考点：植物体的组织
解：光合作用的场所是叶绿体，因此绿色植物进行光合作用只在含有叶绿体的部位进行，叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，叶肉属于营养组织，含有较多的叶绿体，是进行光合作用的场所；幼嫩茎的绿色部位也能进行光合作用，绿色植物的光合作用通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物并释放出氧气。因此绿色植物进行光合作用的主要器官是叶。
故答案为：B
分析：（1）植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。（2）叶片由表皮、叶肉和叶脉三部分组成。表皮包括上表皮和下表皮。
9. D
考点：植物体的组织
解：西红柿果实的表皮起着保护作用，属于保护组织；内部的果肉含有丰富的营养物质，属于营养组织（又叫薄壁组织）。西红柿的果肉中的一条条筋络，就是输导组织。
故答案为：D。
分析：植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等，它们各有一定的功能。如下表：
名称 分布 细胞特点 功能
保护组织 一般都分布在植物体的表面? 细胞排列紧密，没有细胞间隙，而且在与空气接触的细胞壁上有着角质? 对内部各种组织起保护作用
营养组织 植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织? 细胞壁薄，液泡大， 有储存营养物质的功能??
机械组织 ?分布于茎、叶柄、叶片、花柄等部分， 细胞壁厚壁 起支持作用?
输导组织 贯穿于根、茎、叶等处? 细胞呈长管形，细胞间以不同方式相互联系。?? 运输水、无机盐、营养物质?
分生组织 根尖的分生区、茎的形成层等? 分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力， ?具有很强的分裂增生能力
10. A
考点：植物体的组织
解：植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等，分生组织具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，；保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，位于植物体的最外面，具有保护内部柔嫩部分的功能；输导组织有运输物质的作用，如叶脉等处的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织；营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物.因此营养组织有制造和储存营养的功能，植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织，机械组织多由一些厚壁细胞组成，起支持作用，可见A符合题意。
分析：植物五种组织的细胞特点、功能及分布如下：
组织名称 细胞特点 功能 分布
分生组织 细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，细胞排列紧密 分裂能力强，能不断产生新细胞 芽、根尖等
保护组织 细胞排列紧密，外层常有角质层 保护，防止水分蒸发 茎、叶的表皮等
薄壁组织 细胞壁薄，细胞大，液泡较大，排列较疏松 储存营养物质；含叶绿体的营养组织还能进行光合作用 叶肉、果肉、茎，种子等
输导组织 细胞呈管状，上下相连通 输送水、无机盐、有机物等 根、茎、叶脉中的导管、筛管
机械组织 细胞壁局部或全部加厚 主要支撑和保护作用 茎、叶柄、叶片、花柄等部分
11. B
考点：植物体的组织
解：保护组织一般位于植物体各器官的表面，由表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，故A不符合题意；种子植物具分裂能力的细胞限制在植物体的某些部位，这些部位的细胞在植物体的一生中持续的保持强烈的分裂能力，一方面不断增加新细胞到植物体中，另一方面自己继续“永存”下去，这种具有持续分裂能力的细胞群为分生组织，在植物体的根尖、茎、芽中都有分生组织，根尖中的分生组织是分生区；茎中的分生组织是形成层；芽中分的生组织是生长点，可用作组织培养，故B符合题意；输导组织有运输物质的作用，故C不符合题意；营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物，故D不符合题意。故答案为：B。
分析：植物的组织培养属于无性生殖，是指在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体的技。保持分裂能力的细胞群为分生组织，在植物体的根尖、茎、芽中都有分生组织，根尖中的分生组织是分生区；茎中的分生组织是形成层；芽中分生组织是生长点。
12. C
考点：植物体的组织
解：据分析知：输导组织有运输水、无机盐、营养物质的作用，因此，给植物体“打针输液”，针头应插入树木的输导组织，以运输到植物体的其他部位。
故答案为：C。
分析：植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等，它们各有不同的特点和功能。如图：
名称 分布 细胞特点 功能
保护组织 一般都分布在植物体的表面 细胞排列紧密，没有细胞间隙，而且在与空气接触的细胞壁上有着角质 对内部各种组织起保护作用
营养组织 植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织 细胞壁薄，液泡大， 有储存营养物质的功能
机械组织 分布于茎、叶柄、叶片、花柄等部分， 细胞壁厚壁 起支持作用
输导组织 贯穿于根、茎、叶等处 细胞呈长管形，细胞间以不同方式相互联系。 运输水、无机盐、营养物质
分生组织 根尖的分生区、茎的形成层等 分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力， 具有很强的分裂增生能力
13. B
考点：植物体的组织
解：A、输导组织：主要由导管和筛管组成，具有输送物质的功能，如根、茎、叶等处有运输水和无机盐的导管，也有运输有机物的筛管，A不符合题意；
B、分生组织：由具有分裂能力的细胞构成。其细胞的特点是：细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新的细胞，再由这些细胞分化形成其他组织。位于叶芽的生长点、根尖的分生区和茎的形成层。掐去植物枝条的顶端，这根枝条不能继续往上生长，是因为破坏了分生组织，B符合题意；
C、营养组织：根、茎、叶、花、果实和种子中都含有大量的营养组织，细胞壁薄，液泡较大，有储藏营养物质的功能；含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用（例：番茄果肉），C不符合题意；
D、保护组织：根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能（例：洋葱鳞片叶表面），D不符合题意。
故答案为：B
分析：植物体的几种基本组织：保护组织、营养组织、分生组织、输导组织、机械组织.
名称 分布 主要特征 功能
分生组织 分生区、形成层、芽的生长点 细胞核大、细胞壁薄、细胞质浓 分裂产生新细胞
保护组织 叶表皮、果皮、种皮 细胞排列紧密、整齐 保护作用
营养组织 果肉、叶肉、储藏根 细胞壁薄、液泡大 储存营养物质
输导组织 导管、筛管 导管是死细胞、筛管是活细胞 运输营养物质
机械组织 茎、叶柄、果皮处 细胞壁较厚 支持和保护
14. C
考点：动物体的组织，植物体的组织
解：分生组织、营养组织、输导组织属于植物体的组织，上皮组织是动物和人体的组织。所以上皮组织不可能与其他三种组织同时存在。
故答案为：C。
分析：植物的组织有：营养组织、输导组织、保护组织 分生组织和机械组织。
15. A
考点：动物体的结构层次，植物体的结构层次
解：A、黄鹂的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体，柳树的结构层次是：细胞→组织→器官→绿色开花植物体，它们的结构层次不同。A错误。
B、黄鹂和柳树的结构和功能的基本单位都是细胞，B正确。
C、黄鹂和柳树都是有性生殖，有性生殖要经过生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体，C正确。
D、黄鹂的心脏、柳树的种子都属于器官，D正确。
故答案为：A。
分析：绿色开花植物的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→绿色开花植物体，动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。
二、综合题
16. （1）受精卵；细胞
（2）染色体；遗传物质（或遗传信息）
（3）细胞分化；组织；器官
（4）保护；营养；输导
考点：细胞分裂，细胞分化成组织，植物体的组织
解：（1）进行有性生殖的植物的生长发育是从受精卵开始的，受精卵就是一个细胞，植物体是通过细胞的生长和分裂慢慢长大的，细胞时植物体结构和功能的基本单位。
（2）细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂时，细胞核内的染色体先进行复制，数量增加，然后细胞核再分成两个，平均分配到两个细胞中去，这样就保证了亲代细胞核子细胞遗传物质的数量一样多，保证了遗传的的稳定。
（3）可以看出，经过过程b后，细胞的形态发生了变化，所以图中b的过程表示细胞的分化，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。图丁是叶，叶片有保护组织、输导组织、营养组织等几种组织组成的，所以，叶片在结构层次上属于器官。
（4）洋葱的表皮起保护作用，属于保护组织，番茄的果肉中含有丰富的营养物质，果肉属于营养组织，导管把从根部吸收来的水和无机盐向上运输到茎和叶等处，筛管把叶片制造的有机物运输到茎和根等处，导管和筛管都属于输导组织。
故答案为：（1）受精卵、细胞；（2）染色体、遗传物质（或遗传信息）；（3）细胞分化、组织、器官；（4）保护、营养、输导。
分析：此题考查细胞的分裂和分化、多细胞生物体的结构层次等基础知识，比较简单，熟记基础知识是关键，明确细胞分裂前遗传物质先进行复制，然后细胞核在分成两个，进入两个细胞中；细胞分化是在遗传物质的控制之下，细胞的形态、结构、功能出现了差异，形成了不同的组织；生物体的生长发育与细胞的分裂和分化有关。
17.
?绿色开花植物 哺乳动物
结构层次 不同点 构成植物体的组织有保护组织、营养组织、输导组织和分生组织 构成身体的组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织
没有系统，由器官直接构成植物体 有八大系统，由系统构成动物体
相同点? 二者都是先由细胞构成组织，再由组织构成不同的器官。
考点：动物体的结构层次，植物体的结构层次
解：植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织，不同的组织再组成器官，绿色开花植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体，可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。
动物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，构成动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织，不同的组织再组成器官，器官再构成系统，人体有八大系统组成，可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。
可见动植物体在结构层次上相比，两者的组织种类不同，且动物体有系统这个层次，植物体内没有，有器官直接构成植物体。
故答案为：
?绿色开花植物 哺乳动物
结构层次 不同点 构成植物体的组织有保护组织、营养组织、输导组织和分生组织 构成身体的组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织
没有系统，由器官直接构成植物体 有八大系统，由系统构成动物体
相同点? 二者都是先由细胞构成组织，再由组织构成不同的器官。
分析：此题考查动植物的结构层次，为基础题，难度不大，熟记：动、植物体结构和功能的基本单位都是细胞，细胞分化形成不同的组织，不同的组织按次序排列形成具有一定功能的器官，在动物体内，多个器官形成系统，植物体内没有系统。
18. （1）细胞；400；c；保护
（2）a；营养
（3）叶肉；输导
（4）器官
考点：细胞是生命活动的基本结构和功能单位，植物细胞的基本结构，器官和系统的概念，植物体的组织
解：（1）山楂结构和功能的基本单位是细胞；显微镜放大的倍数是目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积，因此目镜是10×，物镜是40×，则物像被放大了400倍。根据细胞的形态结构和排列方式可以推测，图c是表皮细胞，构成保护组织。（2）山楂果实具有的酸甜口感源于其中含有糖类、有机酸等成分，这些有机物主要储存在图a所示果肉细胞的液泡中，由此可知果肉属于营养组织；（3）山楂果实自身不能制造有机物，其中的有机物质是由山楂叶的叶肉细胞合成，通过叶、茎中的输导组织运输而来的。（4）山楂果实、叶和茎都是由多种组织按照一定次序构成的器官，从植物体结构层次上看属于器官水平。它们之间分工协作，共同构成了山楂植株。
分析：（1）绿色开花植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→个体。绿色开花植物体结构功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成不同的组织，有保护组织，作用是保护；营养组织，作用是把外界的物质变成自身物质，储存起来，起到营养的作用；输导组织，作用是运输水分、无机盐和有机物；分生组织，能进行细胞分裂的细胞群，具有分裂能力；机械组织，作用是支持和保护等；（2）组成细胞的物质既有有机物又有无机物。无机物有水分和无机盐，有机物有糖类、蛋白质、核酸和脂类。
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初中生物人教版七年级上册第二单元2.3植物体的结构层次 同步训练
一、单选题
1.萝卜是大家熟悉的绿色开花植物，它的结构层次是（??? ）
A.?组织→细胞→器官→个体????????????????????????????????????B.?个体→细胞→组织→器官
C.?细胞→组织→器官→个体????????????????????????????????????D.?组织→器官→细胞→个体
2.下列属于植物营养器官的是（??? ）
A.?一只藕??????????????????????????B.?一粒小麦种子??????????????????????????C.?一朵菊花??????????????????????????D.?一颗蚕豆
3.被子植物有六种器官，其中与有性生殖有关的主要器官是（?? ）
A.?根?????????????????????????????????????????B.?茎?????????????????????????????????????????C.?叶?????????????????????????????????????????D.?花
4.下列植物结构中，属于果实的一组（? ）
A.?葵花籽、小麦粒、玉米粒?????B.?花生仁、杏仁??????????C.?芝麻、西瓜籽??????????D.?蚕豆、绿豆、菜豆
5.杜鹃花与杜鹃鸟的结构层次相比，杜鹃鸟还具有的结构层次是 （?? ）
A.?器官????????????????????????????????????B.?系统????????????????????????????????????C.?组织????????????????????????????????????D.?生物体
6.春暖花开，进入4月，一切都欣欣向荣的，校园里的玉兰花、樱花都开了。校园里的植物或其结构，与玉兰的花属于同一结构层次的是（ ）
A.?冬青的叶肉??????????????????B.?侧柏的根??????????????????C.?雪松的植株??????????????????D.?法桐茎中的形成层细胞
7.从植物的结构层次来看，下列叙述错误的是（??? ）
A.?马铃薯的块茎属于机械组织????????????????????????????????B.?龙眼肉以营养组织为主
C.?“藕断丝连”的“丝”属于输导组织??????????????????D.?橘子皮以保护组织为主
8.绿色开花植物进行光合作用的主要器官和进行光合作用的主要组织属于??? （??? ）
A.?叶 保护组织??????????????????B.?叶、营养组织??????????????????C.?茎、营养组织??????????????????D.?果实、输导组织
9.切开西红柿可以看到，它外有表皮，内有果肉和种子，还有一条条筋络。其中果皮、果肉和筋络分别属于（??? ）
①输导组织??? ②分生组织??? ③薄壁组织??? ④保护组织
A.?④②①???????????????????????B.?④①②????????????????C.?④①③?????????????????D.?④③①
10.植物叶的表皮、叶肉、叶脉分别属于（ ）
A.?保护组织、营养组织、输导组织?????????????????????????B.?保护组织、输导组织、分生组织
C.?营养组织、保护组织、输导组织?????????????????????????D.?保护组织、输导组织、营养组织
11.植物的组织培养中所取植物组织中应含哪种组织，才最容易发育成新植株（?? ）
A.?保护组织???????????????????????????B.?分生组织???????????????????????????C.?输导组织???????????????????????????D.?营养组织
12.园林工人常给树木输液，输液时针头应插入树木中的（ ）
A.?分生组织???????????????????????????B.?保护组织???????????????????????????C.?输导组织???????????????????????????D.?营养组织
13.掐去植物枝条的顶端，这根枝条不能继续往上生长，是因为破坏了具有分裂能力的（? ）
A.?输导组织???????????????????????????B.?分生组织???????????????????????????C.?营养组织???????????????????????????D.?保护组织
14.下列哪种组织不可能与其他三种组织同时存在（ ）
A.?分生组织???????????????????????????B.?营养组织???????????????????????????C.?上皮组织???????????????????????????D.?输导组织
15.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。下列关于诗句中黄鹂和柳树的描述错误的是（???? ）
A.?它们的结构层次是完全相同的?????????????????????????????B.?它们结构和功能的基本单位都是细胞
C.?它们个体发育起点都是受精卵?????????????????????????????D.?黄鹂的心脏、柳树的种子都属于器官
二、综合题
16.如图表示植物个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题：
??????
（1）植物由小长大，是从一个细胞开始的，这个细胞是________。植物结构和功能的基本单位是________。
（2）细胞从图甲到图乙过程中，细胞内最重要的变化是________数量先加倍，后平均分配到两个细胞中，从而确保了亲子代细胞内所含的________一样多。
（3）[b]过程叫做________，所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做________，图丁所示的植物的叶在结构层次上叫做________。
（4）洋葱表皮属于________组织，番茄果肉属于________组织，导管与筛管属于________组织 。
17.请根据所学知识填写下表。
18.山楂又名山里红，其果实具有酸甜诱人的味道，是北京特色小吃冰糖葫芦的主要原料。
（1）山楂结构和功能的基本单位是________。对山楂果实的不同部位进行显微观察，可看到上图所示物像。观察时目镜和物镜的放大倍数分别为10×和40×，则物像的总放大倍数为________倍。根据细胞的形态结构和排列方式可以推测，图________是表皮细胞，构成________组织。
（2）山楂果实具有的酸甜口感源于其中含有糖类、有机酸等成分，这些有机物主要储存在图________所示果肉细胞的液泡中，由此可知果肉属于________组织。
（3）山楂果实自身不能制造有机物，其中的有机营养是由山楂叶的________细胞合成，通过叶、茎中的________组织运输而来的。
（4）山楂果实、叶和茎都是由多种组织按照一定次序构成的，从植物体结构层次上看属于________水平。它们之间分工协作，共同构成了山楂植株。
答案解析部分
一、单选题
1. C
考点：植物体的结构层次
解：细胞是植物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，再由器官进一步构成植物体。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。与动物体的结构层次相比，植物体无系统这一层次。所以萝卜的结构层次为：细胞→组织→器官→个体。故答案为：C。
分析：细胞是植物体结构和功能的基本单位，植物体的结构层次由小到大依次是细胞（受精卵）→组织→器官→植物体。据此解答。
2. A
考点：植物体的结构层次
解：A、一只藕是茎，属于营养器官，正确；
B、一粒小麦种子是生殖器官，错误；
C、一朵菊花是生殖器官，错误；
D、一颗蚕豆是种子，属于生殖器官，错误；
故答案为：A。
分析：一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官。
3. D
考点：植物体的结构层次
解：器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。可见，选项D符合题意。
故答案为：D
分析：在绿色开花植物的六大器官中，根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。
4. A
考点：植物体的结构层次
解：果实是被子植物的花经传粉、受精后，由雌蕊的子房发育而成。果实包括果皮和种子。从选项看：葵花籽、小麦粒、玉米粒都属于果实；蚕豆、绿豆、菜豆、芝麻、西瓜籽、花生仁、杏仁都是种子。
故答案为：A。
分析：了解果实与种子的区别，据此答题。知识点如下：
果实：被子植物的雌蕊经过传粉受精，由子房或花的其他部分（如花托、花萼等）参与发育而成的器官。果实一般包括果皮和种子两部分，一般由子房发育。
种子：裸子植物和被子植物特有的繁殖体，它由胚珠经过传粉受精形成。种子一般由种皮、胚和胚乳三部分组成，有的植物成熟的种子只有种皮和胚两部分。
5. B
考点：动物体的结构层次，植物体的结构层次
解：杜鹃花是植物，杜鹃鸟是动物；动物和植物的结构层次相比，植物没有系统。所以杜鹃花与杜鹃鸟的结构层次相比，杜鹃鸟还具有的结构层次是系统，B正确，A、C、D错误。
分析：植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。
6. B
考点：动物体的结构层次，植物体的结构层次
解：玉兰的花是器官，属于生殖器官。
A.冬青的叶肉是营养组织，不符合题意。
B.侧伯的根是器官，属于生殖器官，符合题意。
C.雪松的植株是植物体，不符合题意。
D.法桐茎中的形成层细胞是细胞，不符合题意。
分析：根据细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体，动物和植物的结构层次不同，动物比植物多系统这个结构，绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体，解答即可。
7. A
考点：植物体的组织
解：A.马铃薯的块茎属于营养器官，A错误。
B.龙眼肉的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，以营养组织为主，B正确。
C.“藕断丝连”中的“丝”属于输导组织，能运输营养物质，C正确。
D.橘子皮位于果实的外面，有保护作用，属于保护组织，D正确。
分析：植物体的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织和输导组织等，各具有一定的功能。
名称 分布 细胞特点 功能
保护组织 一般都分布在植物体的表面 细胞排列紧密，没有细胞间隙，而且在与空气接触的细胞壁上有着角质 对内部各种组织起保护作用
营养组织 植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织 细胞壁薄，液泡大， 有储存营养物质的功能
机械组织 分布于茎、叶柄、叶片、花柄等部分， 细胞壁厚壁 起支持作用
输导组织 贯穿于根、茎、叶等处 细胞呈长管形，细胞间以不同方式相互联系。 运输水、无机盐、营养物质
分生组织 根尖的分生区、茎的形成层等 分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力， 具有很强的分裂增生能力
8. B
考点：植物体的组织
解：光合作用的场所是叶绿体，因此绿色植物进行光合作用只在含有叶绿体的部位进行，叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，叶肉属于营养组织，含有较多的叶绿体，是进行光合作用的场所；幼嫩茎的绿色部位也能进行光合作用，绿色植物的光合作用通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物并释放出氧气。因此绿色植物进行光合作用的主要器官是叶。
故答案为：B
分析：（1）植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。（2）叶片由表皮、叶肉和叶脉三部分组成。表皮包括上表皮和下表皮。
9. D
考点：植物体的组织
解：西红柿果实的表皮起着保护作用，属于保护组织；内部的果肉含有丰富的营养物质，属于营养组织（又叫薄壁组织）。西红柿的果肉中的一条条筋络，就是输导组织。
故答案为：D。
分析：植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等，它们各有一定的功能。如下表：
名称 分布 细胞特点 功能
保护组织 一般都分布在植物体的表面? 细胞排列紧密，没有细胞间隙，而且在与空气接触的细胞壁上有着角质? 对内部各种组织起保护作用
营养组织 植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织? 细胞壁薄，液泡大， 有储存营养物质的功能??
机械组织 ?分布于茎、叶柄、叶片、花柄等部分， 细胞壁厚壁 起支持作用?
输导组织 贯穿于根、茎、叶等处? 细胞呈长管形，细胞间以不同方式相互联系。?? 运输水、无机盐、营养物质?
分生组织 根尖的分生区、茎的形成层等? 分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力， ?具有很强的分裂增生能力
10. A
考点：植物体的组织
解：植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等，分生组织具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，；保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，位于植物体的最外面，具有保护内部柔嫩部分的功能；输导组织有运输物质的作用，如叶脉等处的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织；营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物.因此营养组织有制造和储存营养的功能，植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织，机械组织多由一些厚壁细胞组成，起支持作用，可见A符合题意。
分析：植物五种组织的细胞特点、功能及分布如下：
组织名称 细胞特点 功能 分布
分生组织 细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，细胞排列紧密 分裂能力强，能不断产生新细胞 芽、根尖等
保护组织 细胞排列紧密，外层常有角质层 保护，防止水分蒸发 茎、叶的表皮等
薄壁组织 细胞壁薄，细胞大，液泡较大，排列较疏松 储存营养物质；含叶绿体的营养组织还能进行光合作用 叶肉、果肉、茎，种子等
输导组织 细胞呈管状，上下相连通 输送水、无机盐、有机物等 根、茎、叶脉中的导管、筛管
机械组织 细胞壁局部或全部加厚 主要支撑和保护作用 茎、叶柄、叶片、花柄等部分
11. B
考点：植物体的组织
解：保护组织一般位于植物体各器官的表面，由表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，故A不符合题意；种子植物具分裂能力的细胞限制在植物体的某些部位，这些部位的细胞在植物体的一生中持续的保持强烈的分裂能力，一方面不断增加新细胞到植物体中，另一方面自己继续“永存”下去，这种具有持续分裂能力的细胞群为分生组织，在植物体的根尖、茎、芽中都有分生组织，根尖中的分生组织是分生区；茎中的分生组织是形成层；芽中分的生组织是生长点，可用作组织培养，故B符合题意；输导组织有运输物质的作用，故C不符合题意；营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物，故D不符合题意。故答案为：B。
分析：植物的组织培养属于无性生殖，是指在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体的技。保持分裂能力的细胞群为分生组织，在植物体的根尖、茎、芽中都有分生组织，根尖中的分生组织是分生区；茎中的分生组织是形成层；芽中分生组织是生长点。
12. C
考点：植物体的组织
解：据分析知：输导组织有运输水、无机盐、营养物质的作用，因此，给植物体“打针输液”，针头应插入树木的输导组织，以运输到植物体的其他部位。
故答案为：C。
分析：植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等，它们各有不同的特点和功能。如图：
名称 分布 细胞特点 功能
保护组织 一般都分布在植物体的表面 细胞排列紧密，没有细胞间隙，而且在与空气接触的细胞壁上有着角质 对内部各种组织起保护作用
营养组织 植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织 细胞壁薄，液泡大， 有储存营养物质的功能
机械组织 分布于茎、叶柄、叶片、花柄等部分， 细胞壁厚壁 起支持作用
输导组织 贯穿于根、茎、叶等处 细胞呈长管形，细胞间以不同方式相互联系。 运输水、无机盐、营养物质
分生组织 根尖的分生区、茎的形成层等 分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力， 具有很强的分裂增生能力
13. B
考点：植物体的组织
解：A、输导组织：主要由导管和筛管组成，具有输送物质的功能，如根、茎、叶等处有运输水和无机盐的导管，也有运输有机物的筛管，A不符合题意；
B、分生组织：由具有分裂能力的细胞构成。其细胞的特点是：细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新的细胞，再由这些细胞分化形成其他组织。位于叶芽的生长点、根尖的分生区和茎的形成层。掐去植物枝条的顶端，这根枝条不能继续往上生长，是因为破坏了分生组织，B符合题意；
C、营养组织：根、茎、叶、花、果实和种子中都含有大量的营养组织，细胞壁薄，液泡较大，有储藏营养物质的功能；含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用（例：番茄果肉），C不符合题意；
D、保护组织：根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能（例：洋葱鳞片叶表面），D不符合题意。
故答案为：B
分析：植物体的几种基本组织：保护组织、营养组织、分生组织、输导组织、机械组织.
名称 分布 主要特征 功能
分生组织 分生区、形成层、芽的生长点 细胞核大、细胞壁薄、细胞质浓 分裂产生新细胞
保护组织 叶表皮、果皮、种皮 细胞排列紧密、整齐 保护作用
营养组织 果肉、叶肉、储藏根 细胞壁薄、液泡大 储存营养物质
输导组织 导管、筛管 导管是死细胞、筛管是活细胞 运输营养物质
机械组织 茎、叶柄、果皮处 细胞壁较厚 支持和保护
14. C
考点：动物体的组织，植物体的组织
解：分生组织、营养组织、输导组织属于植物体的组织，上皮组织是动物和人体的组织。所以上皮组织不可能与其他三种组织同时存在。
故答案为：C。
分析：植物的组织有：营养组织、输导组织、保护组织 分生组织和机械组织。
15. A
考点：动物体的结构层次，植物体的结构层次
解：A、黄鹂的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体，柳树的结构层次是：细胞→组织→器官→绿色开花植物体，它们的结构层次不同。A错误。
B、黄鹂和柳树的结构和功能的基本单位都是细胞，B正确。
C、黄鹂和柳树都是有性生殖，有性生殖要经过生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体，C正确。
D、黄鹂的心脏、柳树的种子都属于器官，D正确。
故答案为：A。
分析：绿色开花植物的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→绿色开花植物体，动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。
二、综合题
16. （1）受精卵；细胞
（2）染色体；遗传物质（或遗传信息）
（3）细胞分化；组织；器官
（4）保护；营养；输导
考点：细胞分裂，细胞分化成组织，植物体的组织
解：（1）进行有性生殖的植物的生长发育是从受精卵开始的，受精卵就是一个细胞，植物体是通过细胞的生长和分裂慢慢长大的，细胞时植物体结构和功能的基本单位。
（2）细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂时，细胞核内的染色体先进行复制，数量增加，然后细胞核再分成两个，平均分配到两个细胞中去，这样就保证了亲代细胞核子细胞遗传物质的数量一样多，保证了遗传的的稳定。
（3）可以看出，经过过程b后，细胞的形态发生了变化，所以图中b的过程表示细胞的分化，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。图丁是叶，叶片有保护组织、输导组织、营养组织等几种组织组成的，所以，叶片在结构层次上属于器官。
（4）洋葱的表皮起保护作用，属于保护组织，番茄的果肉中含有丰富的营养物质，果肉属于营养组织，导管把从根部吸收来的水和无机盐向上运输到茎和叶等处，筛管把叶片制造的有机物运输到茎和根等处，导管和筛管都属于输导组织。
故答案为：（1）受精卵、细胞；（2）染色体、遗传物质（或遗传信息）；（3）细胞分化、组织、器官；（4）保护、营养、输导。
分析：此题考查细胞的分裂和分化、多细胞生物体的结构层次等基础知识，比较简单，熟记基础知识是关键，明确细胞分裂前遗传物质先进行复制，然后细胞核在分成两个，进入两个细胞中；细胞分化是在遗传物质的控制之下，细胞的形态、结构、功能出现了差异，形成了不同的组织；生物体的生长发育与细胞的分裂和分化有关。
17.
?绿色开花植物 哺乳动物
结构层次 不同点 构成植物体的组织有保护组织、营养组织、输导组织和分生组织 构成身体的组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织
没有系统，由器官直接构成植物体 有八大系统，由系统构成动物体
相同点? 二者都是先由细胞构成组织，再由组织构成不同的器官。
考点：动物体的结构层次，植物体的结构层次
解：植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织，不同的组织再组成器官，绿色开花植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体，可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。
动物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，构成动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织，不同的组织再组成器官，器官再构成系统，人体有八大系统组成，可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。
可见动植物体在结构层次上相比，两者的组织种类不同，且动物体有系统这个层次，植物体内没有，有器官直接构成植物体。
故答案为：
?绿色开花植物 哺乳动物
结构层次 不同点 构成植物体的组织有保护组织、营养组织、输导组织和分生组织 构成身体的组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织
没有系统，由器官直接构成植物体 有八大系统，由系统构成动物体
相同点? 二者都是先由细胞构成组织，再由组织构成不同的器官。
分析：此题考查动植物的结构层次，为基础题，难度不大，熟记：动、植物体结构和功能的基本单位都是细胞，细胞分化形成不同的组织，不同的组织按次序排列形成具有一定功能的器官，在动物体内，多个器官形成系统，植物体内没有系统。
18. （1）细胞；400；c；保护
（2）a；营养
（3）叶肉；输导
（4）器官
考点：细胞是生命活动的基本结构和功能单位，植物细胞的基本结构，器官和系统的概念，植物体的组织
解：（1）山楂结构和功能的基本单位是细胞；显微镜放大的倍数是目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积，因此目镜是10×，物镜是40×，则物像被放大了400倍。根据细胞的形态结构和排列方式可以推测，图c是表皮细胞，构成保护组织。（2）山楂果实具有的酸甜口感源于其中含有糖类、有机酸等成分，这些有机物主要储存在图a所示果肉细胞的液泡中，由此可知果肉属于营养组织；（3）山楂果实自身不能制造有机物，其中的有机物质是由山楂叶的叶肉细胞合成，通过叶、茎中的输导组织运输而来的。（4）山楂果实、叶和茎都是由多种组织按照一定次序构成的器官，从植物体结构层次上看属于器官水平。它们之间分工协作，共同构成了山楂植株。
分析：（1）绿色开花植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→个体。绿色开花植物体结构功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成不同的组织，有保护组织，作用是保护；营养组织，作用是把外界的物质变成自身物质，储存起来，起到营养的作用；输导组织，作用是运输水分、无机盐和有机物；分生组织，能进行细胞分裂的细胞群，具有分裂能力；机械组织，作用是支持和保护等；（2）组成细胞的物质既有有机物又有无机物。无机物有水分和无机盐，有机物有糖类、蛋白质、核酸和脂类。
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