第五单元第二章 动物的运动和行为 章末检测（含解析）

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初中生物人教版八年级上册第五单元第二章 动物的运动和行为 章末检测
一、单选题
1.家兔运动系统的组成是（?? ）
A.?骨、关节、肌肉?????????????B.?骨、关节、肌腱?????????????C.?骨、关节、肌腹?????????????D.?骨、肌腱、肌腹
2.下列关于动物运动方式的叙述，正确的是（　　）
A.?只有鸟类能够在空中飞行????????????????????????????????????B.?陆地上生活的动物都能奔跑和跳跃
C.?哺乳动物有多种运动方式????????????????????????????????????D.?水中生活的动物都用鳍游泳
3.学习行为可以使动物更好适应复杂的环境变化。下列属于学习行为的一组是（?? ）
A.?飞蛾扑火　小狗做算术题
B.?孔雀开屏　蜘蛛结网捕食
C.?小鼠走迷宫　行人等绿灯过街
D.?母鸡孵卵　猴子骑车表演
4.2018年6月，北京植物园发生了一场惊世骇俗的鸟蛇大战。赤峰锦蛇偷食了啄木鸟的幼鸟，鸟妈妈发现后与锦蛇展开殊死搏斗。从行为获得的途径看，下列对啄木鸟妈妈保护幼鸟的行为解释正确的是（? ）
A.??该行为属于防御行为，是由体内的遗传物质决定的
B.?该行为属于学习行为，是由体内的遗传物质和环境因素共同决定的
C.?该行为属于攻击行为，是由体内的遗传物质决定的
D.?该行为属于先天性行为，是由体内的遗传物质决定的
5.下列关于动物运动和行为的叙述，不正确的是（?? ）
A.?屈肘时，肱三头肌收缩、肱二头肌舒张
B.?关节的结构包括关节面、关节囊和关节腔
C.?蜘蛛织网、公鸡报晓和候鸟迁徙都属于先天性行为
D.?蜜蜂跳“8”字形舞蹈告知同伴蜜源位置，属于动物之间的信息交流
6.下列动物的行为中,不属于社会行为的是（??? ）
A.?一群乌鸦在旷野中觅食???????????????????????????????????????B.?一窝蚂蚁彼此分工合作
C.?有经验的大雁带领雁群迁徙????????????????????????????????D.?猴王在猴群中优先占有食物
7.图为膝跳反射和膝关节结构示意图。下列相关叙述，错误的是（?? ）
A.?膝关节由①、②、⑥构成????????????????????????????????????B.?膝关节的牢固性只与关节面外的结构①有关
C.?图中②内的滑液和④均可减小运动时的摩擦????????D.?当小腿弹起时，图中A处肌肉处于收缩状态
8.下图是人的屈肘动作示意图，下列相关叙述正确的是（?? ）
A.?该运动过程中，2起支点的作用
B.?1是肱三头肌，由肌腱和肌腹两部分组成
C.?关节囊及里面和外面的韧带使3具有牢固性
D.?该动作是由骨骼、骨连结和骨骼肌三者协调配合完成的
9.下列关于骨骼肌的描述不正确的是（??? ）
A.?骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分
B.?中间是肌腹，主要由肌细胞构成
C.?两端是白色的肌腱，由结缔组织构成
D.?骨骼肌通过肌腱附着在骨上，其正确的连接方式如图②所示
10.引体向上是中考体育测试项目之一，下列分析不正确的是 （??? ）
A.?动作的完成需要神经系统参与?????????????????????????????B.?肘关节内的滑液使运动更加灵活
C.?这个动作是由一块骨骼肌完成的?????????????????????????D.?完成这个动作需要呼吸作用提供能量
11.动物和人能通过运动与行为适应环境。下列叙述正确的是（?? ）
A.?骨骼、关节和肌肉组成了人体的运动系统
B.?人体的运动系统能独立完成各种复杂运动
C.?刚出生的小猫能吮吸母猫的乳汁属于先天性行为
D.?后天性行为不受遗传因素的限制，能使动物更好地适应环境
12.某实验小组利用甲、乙、丙三种动物进行“走迷宫实验”的探究，得到结果如表, 分析可知三种动物从低等到高等的顺序是（?? ）
A.?甲、乙、丙???????????????????????B.?丙、甲、乙???????????????????????C.?乙、甲、丙???????????????????????D.?甲、丙、乙
13.诗词是我国传统文化的瑰宝，许多诗词蕴含着生物学知识，下列诗词中不属于动物生殖行为的是（??? ）
A.?穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞??????????????????????B.?碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦
C.?雨过浮萍合，蛙声满四邻????????????????????????????????????D.?几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
14.下列关于社会行为的特征理解正确的一项是（?? ）
A.?具有社会行为的动物群体中往往是年长者为“首领”
B.?因为羊是具有社会行为的生物，所以牧羊人放牧时往往重点管理头羊
C.?所有社会行为生物必须形成严格的等级
D.?社会行为生物必须有语言文字的交流
15.下列有关动物传递信息的叙述中，错误的是（? ）
A.?蜜蜂通过舞蹈告诉同伴蜜源的距离和方向???????????B.?鸟类的鸣叫声起着传递信息的作用
C.?小狗外出时走不多远就要撒尿作“记号”???????????D.?母鸡不同叫声，只能表达相同的信息
二、判断题
16.具有社会行为的动物一定是身体弱小的动物，它们生存能力弱，群体生活有利于它们的生存和繁衍.
17.在完成投篮动作时，提供动力的结构是关节。
18.在做踢小腿的动作时，是小腿的肌肉、膝关节组成的运动系统在运动。
19.静止不动的动物不具备动物的行为。
20.一般来说，动物越高等，“尝试与错误”的次数越多。
三、综合题
21.下图是张扬同学利用两片长方形木板、两条松紧带和一颗螺丝钉制作的肌肉牵拉骨运动的模型，以及关节的结构图，请据图回答下列问题：
（1）图中①、②相当于两块________，③、④相当于________。
（2）根据图中虚线箭头判断，此时④应处于________状态，③应处于________状态。
（3）脱臼是许多人都曾有过的经历，脱臼是指[________]________从[________]________中滑脱出来的现象。把两块骨牢固地联系在一起的是[________]________。
（4）当________受到神经传来的刺激时，就会牵动________绕着________活动，于是躯体就会产生运动。所以关节在运动中起________作用。
22.?? 2019年9月29日，中国女排 在日本大阪市中央体育馆以3比0完胜最后一个对手阿根廷队，以11连胜夺得女排世界杯冠军，成为世界三大赛的“十冠王”教练和队员们在比赛中不畏强手、敢打敢拼，打出了风格、赛出了水平，充分展现了团结协作、顽强拼搏的女排精神！请同学们跟随记者走近朗平,走近中国女排。
（1）包括女排在内，很多国家运动队每年都要到昆明海埂（地处云贵高原）集训基地集训，运动员的运动系统主要是由________、________、和________组成的。
（2）制胜一击，由于对方垫球失误，球过网了，队长高高跳起打探头，整套动作一气呵成，命中！队长挥臂动作中，动力来自________，肩关节起到________作用。
（3）致敬女排:所有的艰辛和汗水,终将成就你们的辉煌，赛场上不仅仅有蛮力，更重要的是战略和技术，熟练的排球技术的获得，从行为的获得途径上来讲，是一种________行为，这一类行为是在________的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的行为。
（4）中国女排12年之后再回世界之巅拿下奥运会金牌，这些让人感动的中国女排姑娘喜欢吃什么呢？一起来看看那些陪伴她们成长的美食吧。
①队长朱婷，最爱辣炒花蛤，像花蛤这样的软体动物很多，软体动物的运动器官是________。
②接应杨方旭 ：牛肉灌汤包。牛生殖发育的特点是________；牛的牙齿有________和________的分化。
③主攻李盈莹：红烤全虾。吃虾时剥掉的外壳是________，虾在水中的运动方式是________。
23.动物的行为
资料1：乌鲁木齐动物园的黑猩猩“佳库”，现年17岁，刚引进时，饲养员发现他有抽烟的嗜好，抽烟的姿势还非常的酷。它已经会使用打火机，调皮的它也能接照饲养员和游客的指令“还回”打火机，后又在游客的“唆使”下学会了喝啤酒，它能自己打开瓶盖和易拉罐盖。
资料2：刚出生的小袋鼠像铅笔头大小，长2厘米，重0.5﹣0.75克。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠前肢和灵敏的嗅觉，小袋鼠沿着妈妈给它舐出的道路爬进育儿袋，叼着袋里的乳头发育成长。
请根据资料内容，结合所学知识回答下列问题：
（1）黑猩猩“佳库”学会了抽烟，甚至能自己打开瓶盖和易拉罐盖，这种行为属于________行为；
（2）刚出生的小袋鼠依靠本能爬进育儿袋中，这属于________行为，受到体内________的控制；
（3）野外生存的黑猩猩和袋鼠常常集群行动，群体受首领的指挥，这说明它们还有________行为；
（4）在动物群体中，信息传递和交流可通过声音、动作和________来进行。
答案解析部分
一、单选题
1. A
考点：运动系统的组成
解：家兔属于哺乳动物，运动系统包括骨、骨连结和骨骼肌三部分组成关节是骨连结的主要形式。人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用以及其他系统的协调才能完成。
故答案为：A。
分析：哺乳动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成，关节是骨连结的主要形式。
2. C
考点：动物的运动方式
解：A、鸟类一般营飞行生活，但是除了鸟类昆虫也能够飞行，蝙蝠属于哺乳动物，也能飞行，可见A说法错误，A不符合题意。
B、奔跑和跳跃式生活在陆地上生物的重要的方式，但是并不是所有的生物都能跳跃和奔跑，比如蚯蚓等，可见B说法错误，B不符合题意。
C、在动物的类群中，哺乳动物运动系统复杂，运动方式多种，可见C是法正确，C不符合题意。
D、游泳是适应水环境的运动方式，鳍是鱼类主要的运动器官，但是生活在水里的动物不一定都靠鳍游泳，乌龟、青蛙等动物没有鳍，可见D说法错误，D不符合题意。
故答案为：C
分析：此题考查动物的运动方式，为基础题，难度不大，熟记即可，需要明确动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行如鸟类、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式。
3. C
考点：先天性行为和学习行为
解：A.飞蛾扑火是动物生来就有的，由体内的遗传物质决定的行为，属于先天性行为；小狗做算术题是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的行为，属于学习行为。A不符合题意。
B.孔雀开屏、蜘蛛结网捕食都是动物生来就有的，由体内的遗传物质决定的行为，属于先天性行为。B不符合题意。
C.鼠走迷宫、行人等绿灯过街都是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的行为，属于学习行为。C符合题意。
D.母鸡孵卵是动物生来就有的，由体内的遗传物质决定的行为，属于先天性行为；猴子骑车表演是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的行为，属于学习行为。D不符合题意。
分析：（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。（2）学习行为是动物出生后在动物成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
4. D
考点：先天性行为和学习行为，动物行为的类型
解：“啄木鸟妈妈保护幼鸟”，这是动物生来就有的，是由动物体内的遗传物质决定的先天性行为。
故答案为：D
分析：（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
5. A
考点：先天性行为和学习行为，骨、关节和肌肉的配合，群体中的信息交流
解：A．一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，故A错误。
B．关节包括关节面、关节囊和关节腔，关节面由关节头和关节窝组成，关节表面覆盖一层关节软骨，故B正确。
C．根据获得的途径可分为先天性行为和学习行为，“蜘蛛结网”、“公鸡报晓”、“候鸟迁徙”都属于先天性行为，是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失，故C正确。
D．动物之间的信息交流，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应。动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流。因此，蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方向属于动物之间信息交流，故D正确。
故答案为：A。
分析：人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。动物行为是指动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动，根据获得的途径可分为先天性行为和学习行为。动物之间的信息交流，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应。动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流。
6. A
考点：社会行为
解：A、乌鸦在旷野中觅食没有存在数社会行为的特征，不属于社会行为，可见A符合题意。
B、一窝蚂蚁彼此分工、密切合作才能维持群体的生存，体现了群体之间有明确的分工，可见，这属于社会行为，B不符合题意。
C、 有经验的大雁带领雁群迁徙 ，这是群体之间形成了一定的组织，属于社会行为，C不符合题意。
D、猴王在猴群中优先占有食物，可以看出猴子之间形成了一定的组织，含有明显的等级，属于社会行为，可见D不符合题意。
故答案为：
分析：此题考查社会行为，为基础题，解答此题需要熟记社会行为的特征，社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，营社会行为的动物一般具有明确的分工和森严的等级制度。
7. B
考点：骨、关节和肌肉的配合
解：A．膝关节由①关节囊、②关节窝、⑥关节面构成，正确。
B．①关节囊及其内外坚韧的韧带，使关节具有牢固性，错误。
C．②关节腔里面有滑液能减少骨与骨之间的摩擦；⑥关节面由关节头和关节窝组成，表面覆盖④关节软骨，可减小运动时的摩擦，正确。
D．当小腿弹起时，属于伸肘，图中A处肌肉处于收缩状态，正确。
故答案为：B。
分析：图中①关节囊，②关节腔，③关节头，④关节软骨，⑤关节窝，⑥关节面。
8. C
考点：骨、关节和肌肉的配合
解：A.在人的屈肘动作示意图中，2属于骨，骨在运动中起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用，A错误。
B.1是肱二头肌，属于骨骼肌，由肌腱和肌腹两部分组成，B错误。
C.关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地连接起来，囊壁的内表面能分泌滑液。在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使3关节更加牢固和灵活，C正确。
D.人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的，D错误。
故答案为：C。
分析：观图可知，图中1是肱二头肌，2是骨，3是关节。人或动物任何一个动作的产生，都不是一块骨骼肌收缩、舒张完成的，而是多组肌群在神经系统的调节下，骨、关节和肌肉的协调配合完成的。
9. D
考点：运动系统的组成
解：骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，具有收缩的特性，故A正确；骨骼肌的中间是肌腹，主要由肌细胞构成，两端是白色的肌腱，由结缔组织构成，具有收缩的特性，故B、C正确；一块骨骼肌分别附着在不同的骨上才能牵引所附着的骨，跨越一个或几个关节完成运动，所以骨骼肌通过肌腱附着在骨上，其正确的连接方式如图①所示，故D错误。故答案为：D。
分析：人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。一块骨骼肌分别附着在不同的骨上才能牵引所附着的骨，跨越一个或几个关节完成运动。骨骼肌受到刺激具有收缩的特性。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用。
10. C
考点：运动系统的组成，骨、关节和肌肉的配合
解：A、人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，A正确；
B、关节囊的内表面能分泌滑液，进入由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙关节腔，滑液关节软骨，减少骨与骨之间的摩擦，使肘关节的运动灵活自如，B正确；
C、骨骼肌起动力作用，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，所以与骨相连的肌肉至少有两组，相互配合完成各种活动相互配合活动，C错误；
D、完成这个动作一定要消耗能量，能量来自呼吸作用释放的能量，D正确。
故答案为：C。
分析：人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。
11. C
考点：先天性行为和学习行为，运动系统的组成
解：A.人体的运动系统由骨、骨连结、骨骼肌三部分组成。骨连接有三种：不能活动的骨连接、半活动的骨连接和活动的骨连接，能够活动的骨连接是关节，骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼，A错误。
B.完成运动要在神经系统的支配下由运动系统来完成，除此之外，还需要能量，也要用到消化系统、呼吸系统、循环系统等。人体的每一个动作都是多组肌肉在神经系统的支配下相互协作、共同完成的，B 错误。
C.刚出生的小猫能吮吸母猫的乳汁，是由动物体内的遗传物质决定的先天性行为，C正确。
D.动物的先天性行为使动物适应基本环境，得以生存和繁衍。学习行为是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，受遗传因素的限制，有利于动物适应更复杂的环境，D错误。
分析：（1）人体的运动系统包括骨、骨连结和骨骼肌。任何一个动作，都不是由运动系统独立完成的。（2）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（3）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
12. C
考点：先天性行为和学习行为
解：动物的种类越高等，大脑越发达，学习能力就越强，完成取食前的尝试次越少。“甲、乙、丙三种动物完成取食前的尝试次数分别为：30次、67次、6次”，因此三种动物从低等到高等的顺序可能是乙、甲、丙。
故答案为：C。
分析：学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。动物的种类越高等，大脑越发达，学习能力就越强，学习行为所占的比重就越大。
13. B
考点：动物行为的类型
解：A.“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”，是蜻蜓在产卵，属于繁殖行为，不符合题意。
B.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”属于植物的生长，不属于繁殖行为，符合题意。
C.“雨过浮萍合，蛙声满四邻”是青蛙在求偶，属于繁殖行为，不符合题意。
D.“几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥”，是家燕在筑巢，属于繁殖行为，不符合题意。
分析：繁殖行为：与动物繁殖有关的一切行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。
14. B
考点：社会行为
解：A.具有社会行为的动物群体中，在等级社会中，根据个体的大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度的不同，排成等级次序。即攻击行为中的优胜者为首领，故A错误。
B.羊群中的其他羊都会跟着头羊走是由于羊群是具有社会行为的动物，群体内部往往形成等级，有首领，负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领。因此，牧羊人只需要管好头羊就可以，依据是羊具有社群行为，故B正确。
C.具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定组织，成员之间有明确分工，有的还形成等级，并不是所有社群行为的动物都有严格的等级，故C错误。
D.动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为，同种动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流，故D错误。
故答案为：B。
分析：社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，有的群体中还会形成等级。
15. D
考点：群体中的信息交流
解：A.蜜蜂跳圆形舞是通过动作告诉其它工蜂蜜源的方向位置和距离，A不符合题意。
B.鸟类的鸣叫声起着传递信息的作用，有利于保护自己，防御敌害，B不符合题意。
C.小狗外出时走不多远就要撒尿作“记号”是通过气味来传递信息，C不符合题意。
D.母鸡不同叫声，表达不同的信息，传递不同的信息，D符合题意。
故答案为：D。
分析：动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为．通讯是具有适应意义的行为，常见的通讯事例大多是互利的，如通过通讯异性个体得以交配，社群动物得以共同取食、御敌等．动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流．
二、判断题
16. 错误
考点：社会行为
解：社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。社会行为的意义是使得种群更好的生存下去，每个个体各得其所，便于保护弱小，更好的繁殖后代，具有社会行为的动物不一定是身体弱小的动物。
故答案为：错误
分析：社会行为营群体生活的动物，群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体的生活，从而具有的一系列行为.
特征：群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级，如：白蚁、蜜蜂、狒狒等.
17. 错误
考点：运动系统的组成，骨、关节和肌肉的配合
解：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨，而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。故在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。因此，题干说法错误。
分析：骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱 (乳白色)，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。
18. 错误
考点：运动系统的组成，骨、关节和肌肉的配合
解：人的运动系统由骨骼和骨骼肌肉组成，骨骼是由多块骨连接而成。骨和骨之间的连接叫骨连接，骨起支持作用，骨连接起保护作用，骨、骨连接和骨骼肌在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成运动的功能。可见，在做踢小腿的动作时，是小腿的肌肉、膝关节，还有相应的骨组成的运动系统在运动，同时还必须由多组肌肉在神经系统的支配下相互协作、共同完成的，故题干说法错误。
分析：骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌的两端是白色的肌腱，肌腱分别附着在邻近的两块骨上，中间部分是肌腹，骨骼肌通过两端的白色的肌腱连接在不同的骨上。
同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。
19. 错误
考点：动物行为的定义与意义
解：动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为。包括身体的运动、静止的姿势、体色的改变、气味的释放、各种叫声等。题干说法错误。
故答案为：错误
分析：动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动.动物所进行的一系列有?利于他们存活和繁殖后代的活动,都是动物行为.?不仅包括身体的运动,还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声,以及气味的释放等.
20. 错误
考点：先天性行为和学习行为
解：后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立后天行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层，不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。动物的种类越高等，学习能力就越强，“尝试与错误”的次数越少，动物越低等，“尝试与错误”的次数越多，故说法错误。
分析：动物的种类越高等，学习能力就越强，“尝试与错误”的次数越少，后天学习行为所占的比重就越大。
三、综合题
21. （1）骨；肌肉
（2）收缩；舒张?
（3）①；关节头；④；关节窝；②；关节囊
（4）肌肉；骨；关节；支点
考点：骨、关节和肌肉的配合
解：（1）图中①，②相当于骨，④肱二头肌，③肱三头肌。（2）根据虚线箭头判断，图中处于屈肘，此时④肱二头肌收缩，③肱三头肌舒张。（3）关节是指骨与骨之间能够活动的连接，一般由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。由关节的模式图可知：①关节头、②关节囊、③关节腔、④关节窝、⑤关节软骨。由于进行体育运动或从事体力劳动，因用力过猛或不慎摔倒所致，使①关节头从④关节窝滑脱出来，造成脱臼；把两块骨牢固地联系在一起的是②关节囊 。（4）骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。在运动中，关节起支点作用。
分析：（1）脊椎动物的运动系统由骨、骨骼肌和骨连结三部分组成。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌提供动力。（2）关节是指骨与骨之间能够活动的连接，一般由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来，囊壁的内表面能分泌滑液，关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液，滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。
22. （1）骨；骨骼肌；关节
（2）肌肉（骨骼肌）；支点
（3）学习；遗传因素
（4）足；胎生哺乳；门齿；臼齿；外骨骼；游泳
考点：先天性行为和学习行为，哺乳动物的特征及其与人类的关系，节肢动物，运动系统的组成
解：（1）运动系统主要是骨、关节、和肌肉组成的，骨起杠杆作用，关节起支点作用，肌肉起动力作用。因此，包括女排在内，很多国家运动队每年都要到昆明海埂（地处云贵高原）集训基地集训，运动员的运动系统主要是由骨、骨骼肌和关节组成的。（2）当骨骼肌受神经传来的兴奋刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。因此，制胜一击，由于对方垫球失误，球过网了，队长高高跳起打探头，整套动作一气呵成，命中！队长挥臂动作中，动力来自骨骼肌，肩关节起到支点作用。（3）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是动物出生后，在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，通过生活经验的积累和“学习”逐渐建立起来的行为。因此，致敬女排:所有的艰辛和汗水,终将成就你们的辉煌，赛场上不仅仅有蛮力，更重要的是战略和技术，熟练的排球技术的获得，从行为的获得途径上来讲，是一种学习行为，这一类行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的行为。（4）①软体动物的身体柔软，一般具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，软体动物的运动器官是足，足的形状各具特色。
②哺乳动物的特点是：体表被毛，具有保温作用，牙齿分化，食性复杂，大脑发达，体内有膈，用肺呼吸，体温恒定，胎生哺乳的生殖发育特点，提高了后代的成活率。因此，接应杨方旭：牛肉灌汤包。牛生殖发育的特点是胎生和哺乳；牛的牙齿有门齿和臼齿的分化。
③节肢动物的特征：身体由许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，附肢即足和触角也分节。因此，主攻李盈莹：红烤全虾。吃虾时剥掉的外壳是外骨骼，保护内部柔软的身体，防止水分的散失，但是不随身体的生长而生长，需要蜕皮，虾在水中的运动方式是游泳。
分析：运动系统主要是骨、关节、和肌肉组成的，骨起杠杆作用，关节起支点作用，肌肉起动力作用。先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是动物出生后，在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，通过生活经验的积累和“学习”逐渐建立起来的行为。软体动物的身体柔软，一般具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜。哺乳动物的特点是：体表被毛，具有保温作用，牙齿分化，食性复杂，大脑发达，体内有膈，用肺呼吸，体温恒定，胎生哺乳的生殖发育特点，提高了后代的成活率。节肢动物的特征：身体由许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，附肢即足和触角也分节。
23. （1）学习
（2）先天性；遗传物质
（3）社会
（4）气味
考点：先天性行为和学习行为，社会行为，群体中的信息交流
解：（1）黑猩猩“佳库”学会了抽烟，甚至能自己打开瓶盖和易拉罐盖，属于学习行为。这种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的行为。
（2）刚出生的小袋鼠依靠本能爬进育儿袋中，是生来就有的，是由体内的遗传物质决定的行为，因此这属于先天性行为。
（3）野外生存的黑猩猩和袋鼠常常集群行动，群体受首领的指挥，群体内形成了一定的组织，有首领，负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领，因此属于社会行为。
（4）动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应；同种动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。
分析：?动物的行为按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为.
先天性行为：动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为.例如：蜘蛛结网、蜜蜂采蜜、鸟类迁徙、飞蛾扑火.
?学习行为：不是动物生来就有的，而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.例如：鹦鹉学舌、望梅止渴、谈虎色变、惊弓之鸟等.
社会行为营群体生活的动物，群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体的生活，从而具有的一系列行为.

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