统编版九年级历史下 第15课 第二次世界大战 教学课件（40张ppt）

(共40张PPT)
第15课
第二次世界大战
“平行世界”中的我与他
知识与能力
①认识到和平来之不易；②树立为人类和平和进步事业作贡献的人生理想;③树立人类命运共同体意识。
①了解中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场；②了解第二次世界大战的重要战役；③理解世界反法西斯联盟产生的影响；④了解雅尔塔会议的主要内容。
①用历史唯物主义的观点分析二战胜利的原因，培养分析问题、归纳概括的能力；②以史料为依据，认识二战的影响，形成史料实证，历史解释的学科素养。
过程与方法
情感态度与价值观
过程篇
学习任务一
【自学识记】
结合视频和教材，识记第二次世界大战的主要战场、二战爆发的标志、二战的进程、结果等基本史实。
二战全面爆发的标志：
1939年9月1日，德军闪击波兰，英法被迫对德宣战
欧洲东线战场
欧洲西线战场
主要战场：
北非战场
太平洋战场
请思考：1.有人说，日军偷袭珍珠港揭开了第二次世界大战东方战场序
幕，这种说法对不对?请结合史料谈谈你的看法。
2.中国的抗日战争与世界反法西斯战争有何联系？
材料二：中国战场歼灭日军150多万人，抗击日本陆军兵力最高达94%，
牵制日军240万。
——主题展览《伟大胜利
历史贡献》
中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。
材料一：1931年，日本关东军策划九一八事变，发动了蓄谋已久的侵华战争，中国人民开始了艰苦卓绝的抗战。
——部编《世界历史》九下第65页
七七事变
九一八事变
1945年
九一八事变
德国闪击波兰，英法对德宣战
欧洲大陆基本沦陷
德国向苏联发动突然进攻，
苏德战争爆发
1931年
日本偷袭美国珍珠港
斯大林格勒保卫战
诺曼底登陆
5月8日，德国投降，欧洲战事结束
9月2日，日本签署投降书，二战结束
东方
战场
西方
战场
最大规模
爆发
扩大
转折
反攻
胜利
1943年
中途岛海战
转折
七七事变，中国开始全民族抗战
1938年
1937年
武汉保卫战
中国远征军抗战
美国在广岛长崎投放原子弹
各自为战
走向联合
同盟国打败轴心国阵营，
取得反法西斯战争的胜利
影响篇
学习任务二
【合作探究】
阅读材料，分析第二次世界大战的影响有哪些？
两次世界大战情况比较表
二
战
的
影
响
？
①是人类历史上规模空前的战争，
世界上大部分地区和人口卷入其中，给人类造成了极大的灾难。
材料一：
名称
参战国
伤亡人数
经济损失
第一次世
界大战
30多个
3000多万
2700多亿美元
第二次世
界大战
60多个
5000万
40000亿美元
二
战
的
影
响
？
材料二：
德国纽伦堡国际军事法庭中的罪犯
远东国际军事法庭
②二战的胜利彻底粉碎了法西斯主义和军国主义通过战争称霸世界的野心。
二
战
的
影
响
？
材料三：
20世纪六七十年代，非洲民族独立运动进入高潮，1960年，非洲有17个国家获得了独立，这一年被称为“非洲年”。
此后，非洲民族独立运动继续发展。1990年纳米比亚独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。
——统编教材《世界历史》九下第88页
③二战的胜利彻底结束了列强通过争夺殖民地瓜分世界的历史，促进了世界殖民体系的瓦解。
二
战
的
影
响
？
材料四：
④二战的胜利维护了世界和平、基本确立了战后世界格局，促进了人类共同发展。
原因篇
学习任务三
【合作探究】
1.阅读材料，分析第二次世界大战爆发的原因有哪些？
2.反法西斯国家赢得二战胜利的原因有哪些？
材料一：到二战前，德国工业水平已经再次超过英法，而他没有海外殖民地……并对以英法美为核心的凡尔赛---华盛顿体系表示不满（意大利和日本也不满该体系），法西斯国家于是发动了一系列战争。
——《简明世界史》
材料三：
20世纪30年代，英法面临德、意、日的挑战。为了保护自己的既得利益，英法采取了一种牺牲其他国家利益为代价，与对手妥协的政策，这一种政策被称为“绥靖政策”......世界濒临战争的边缘。
——统编《世界历史》九下第66页
材料二：1933年1月，在德国,17个工业巨头联名上书总统兴登堡，将一个叫希特勒的人推上了总理宝座，他以经济军事化来摆脱危机,通过大规模军事建设来消化经济危机和失业人口。
----纪录片《大国崛起》
1929-1933年经济大危机的影响
绥靖政策加速了大战的爆发
帝国主义国家间政治经济发展不平衡
反法西斯国家赢得二战胜利的原因有哪些？
1.世界反法西斯力量的联合和世界人民的
相互支持
2.反法西斯战争的正义性
3.各国军民的英勇奋战
......
1.《联合国家宣言》的签署
2.雅尔塔会议
3.波茨坦会议
4.开罗会议
......
1.诺曼底登陆
2.苏军和英美军队从东西进入德国本土作战，苏军攻克柏林
3.美国向日本投下两枚原子弹，苏联出兵中国东北和朝鲜的日军
......
政治联合
军事联合
反法西斯国家走向联合：
《联合国家宣言》发表
《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯联盟的正式形成
(一)每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。
(二)每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和约。
——《联合国家宣言》
进一步协调了盟国在反法西斯战争中的行动，加速了德、日法西斯的灭亡。
积极作用：
雅尔塔会议
波茨坦会议
（1）时间：1945年7月
（2）参会国家：美、英、苏
（3）内容：
①
重申了雅尔塔会议关于处理德国的精神；
②发表了敦促了日本投降《波茨坦公告》；
③重申《开罗宣言》的条件必须实施。
（譬如中国东北、台湾和澎湖列岛等，必须归还中国！）
1945年春，苏军和英、美军队从东西进入德国本土作战
军事联合
美国在日本投下两枚原子弹
苏联出兵中国东北和朝鲜，参加对日作战
中国毛泽东发表《对日寇最后一战》声明
军事联合
启示篇
学习任务四
【合作探究】
结合所学，谈谈二战给我们带来了哪些启示？
和平与发展成为时代主题。
不忘历史，以史为鉴
下跪的总理
日本首相参拜靖国神社
“一带一路”（The
Belt
and
Road，缩写B&R）是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，2013年9月和10月由中国国家主席习近平分别提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的合作倡议
。依靠中国与有关国家既有的双多边机制，高举和平发展的旗帜，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。
为了和平，我们要牢固树立人类命运共同体意识，偏见和歧视、仇恨和战争，只会带来灾难和痛苦。相互尊重、平等相处、和平发展，共同繁荣，才是人间正道。
　　
——习近平在纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上的讲话
课堂小结
深重的灾难
粉碎法西斯主义
瓦解殖民体系
维护世界和平
1.世界反法西斯联盟形成的标志是
A.《联合国家宣言的签署》
B.联合国的成立
C.美国对日本宣战
D.美苏结成战时同盟
2.第二次世界大战的转折点是
A.莫斯科保卫战
B.斯大林格勒保卫战
C.诺曼底登陆
D.柏林战役
课堂检测
3.“日本所窃取的中国领土，如中国东北、台湾和澎湖列岛等，必须归还中国。”这则材料最有可能出自
A.《凡尔赛条约》
B.《九国公约》
C.
《开罗宣言》
D.《联合国家宣言》
4.第二次世界大战中，同时满足“闪击战”“海战”“日本发动”这三个条件的著名战役是
A.法西斯进攻苏联
B.珍珠港战役
C.法西斯进攻波兰
D.台儿庄战役
学生以小组为单位设计一个以“反对战争、维护和平”为主题的活动。（提示：活动形式可为论文漫画等）
活动建议：论文可分为四段:
一、人类历史上和平交往是主流；
二、战争给人类带来伤害；
三、当前和平与发展成为人类共识；
四、从自身做起，树立人类命运共同体意识。