北师版二年级数学上册5.1 数松果（12张ppt）

(共12张PPT)
2-5的乘法口诀
5
第一课时
数松果
课时目标
1.在数数的具体情境中，经历5的乘法口诀的编制过程，进一步理解乘法的意义。
2.熟记5的乘法口诀，会用5的乘法口诀进行简单的乘法口算，解决生活中简单的实际问题。
探究新知
探究新知
1堆有几个
？2堆呢？…
20
25
30
35
40
45
＋5
＋5
＋5
＋5
＋5
＋5
＋5
＋5
你发现了什么？？
15
10
5
1×5＝5
2×5＝10
3×5＝15
一五得五
二五一十
三五十五
4×5＝20
四五二十
5×5＝25
五五二十五
5×6＝30
五六三十
5×7＝35
五七三十五
5×8＝40
五八四十
5×9＝45
五九四十五
探究新知
巩固练习
5
×
3
15
个
5
×
4
20
个
三五十五
四五二十
15
20
25
30
35
40
45
填一填
巩固练习
巩固练习
对口令
两人一组试一试
巩固练习
5
5
5
5
5
1
2
3
4
0
1
0
2
0
3
0
4
结果的个位上的数字是5
结果的个位上的数字是0
先在图上圈一圈，再数一数，说一说。
巩固练习
有没有不同的圈法？
同伴交流
课堂小结
今天你有什么收获和体会呢？
这节课我们根据自己的想法自己编制了5的乘法口诀，用乘法口诀进行口算，解决问题更方便，更顺口。
谢
谢