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乡下人家
人教新课标 四年级语文下册 第六单元
学习目标
1.认识课文的生字,有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落,摘录积累好词佳句。
2.学习作者通过描写乡下人家的景物来表达感情的写法。
3.感受乡村生活的美好,体会作者对乡村生活、对大自然由衷的热爱之情。
房檐 棚架 风趣 装饰 顺序
照例 瞧见 觅食 捣衣 率领
倘若 归巢 和谐 催眠曲
大丽菊 鸡冠花 天高地阔
月明人静
讨论交流,朗读感悟,找出有关的句子、段落美美地读一读。
青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。
几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的竹笋,成群地从土里探出头来。
从他们的房前屋后经过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。
天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
长藤绿叶瓜架, 春雨竹笋鲜花。 雄鸡悠闲自在, 小桥流水戏鸭。 夕阳鸟儿如画, 纺织娘高唱甜蜜, 最美乡下人家。
乡下人家