统编版二年级语文上册课文1 口语交际：有趣的动物 课件（19张）

(共19张PPT)
有趣的动物
人教版二年级上册
口语交际
森林里的动物太多了，好多动物还互相不认识呢，于是森林之王老虎决定召开动物大会，让动物们都介绍一下自己。
新课导入
交际指导
大家好，我是老虎。我的身体表面有花纹，四肢健壮，善于奔跑。我是一种非常聪明的动物，因此动物们都称我为王。
我的名字叫鹦鹉，我的羽毛色彩绚丽，非常鲜艳，我最大的特点是会学人说话。
交际指导
嗨，朋友们，我是萤火虫，我的身体扁长，头部小，两眼的上方有一对触角，腹部有发光器，能在夜晚发出黄色的光，点缀着整个森林。
交际指导
大家好，我叫长颈鹿。我长着长长的脖子，高高的身体，我是世界上最高的动物。我的特点是跑得快，身上的斑纹非常美丽。你记住我了吗？
交际指导
我样子胖乎乎的，头和身体都是白色，只有眼睛、耳朵和鼻子是黑色的，我住在森林里，喜欢吃竹子、爬树。你能猜到我的名字吗？
大熊猫
交际指导
你是怎样猜到这种动物是大熊猫的？
交际指导
根据身体的颜色
根据它爱吃竹子
外形特点
生活特点
交际指导
你喜欢哪一种动物？它有趣在哪儿，快来和同学们一起交流下吧！
交际指导
1.要想清楚自己喜欢哪一种动物，在哪里见过它？
2.想想这种动物有趣在哪儿？
3.你为什么喜欢这种动物
。
交际指导
2.听人说话要认真，有不明白的地方，要有礼貌地提问。
1.吐字要清楚
。
交流时，要注意：
交际指导
先在组内互相说一说，讲一讲。
再从组内推选一名代表，由组员讲解动物趣事，然后进行全班汇报。
交际指导
变色龙是一种非常奇特的动物，它的眼睛可以独立地转动。变色龙遇到危险可以随环境变化改变自己身体的颜色，真是有趣极了。
交际事例
我喜欢的动物是袋鼠，它前肢短小，后肢粗壮有力，善于跳跃，腹部有育儿袋，小袋鼠在育儿袋里慢慢成长。
　
　
交际事例
当其他同学向我们介绍他喜欢的动物时，作为倾听者，我们应该怎么做呢？
我会倾听
倾听别人介绍喜欢的动物时，应该抓住别人说话的重点，不明白的可以提问或补充。
我会倾听
现在你知道如何介绍这些有趣的动物了吗？快把你喜欢动物讲给你的父母听一听吧！
尝试交际
谢谢大家