人教版九年级物理同步练习题 第十五章电流和电路 15.5串并联电路中电流的规律

人教版九年级物理同步练习题
第十五章电流和电路
15.5串并联电路中电流的规律
一、单选题
1．如图所示的电路中，如果通过灯和的电流分别为和．则电流表和的示数分别是（
）
A．，
B．，
C．，
D．，
2．如图所示，S闭合后，发现灯L1比L2更亮，的示数是0.2A，则的示数(
)
A．小于0.2A
B．等于0.2A
C．大于0.2A
D．无法确定
3．将电灯L1和L2并联接在电路中，通过L1的电流是干路电流的，如果通过L1的电流是0.6A，通过L2中的电流是（
）
A．0.2A
B．1.8A
C．1.2A
D．0.3A
4．如图所示是三个灯泡、、组成的电路，电流表、、的示数分别为、、则它们之间的关系是（
）
A．
B．
C．
D．
5．在如图所示的电路中，下列说法正确的是（
）
A．、、串联
B．、并联，再与串联
C．电流表测的电流
D．电流表测、并联的总电流
6．如图所示，通过L1的电流和通过L2的电流之比是2：1，则电流表A1和A2的示数之比是（
）
A．2：3
B．3：1
C．1：2
D．2：1.
7．如图所示的电路中，电压U保持恒定，当K断开时，安培表的读数是（
）
A．A1变大、A2不变
B．A1变小、A2不变
C．A1不变、A2变小
D．A1不变、A2变大
8．某同学家中有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明电灯，它们是并联的．工作的时候电路分别为200mA、1A、300mA和250mA．当这些用电器同时使用时，干路中电流为（
）
A．小于1A
B．1～1.5A
C．1.5～3A
D．大于2A
二、填空题
9．现有A、B．C三个轻质小球，已知A带负电，A和B互相吸引，B和C互相排斥，则B______（选填“带正电”、“带负电”或者“不带电），A和C互相______．
10．如图所示电路，电源电压U不变，当开关S1、S2、S3都闭合时，电路处于_____（选填“断路”、“短路”或“通路”）状态，若只闭合开关S2，小灯泡L1和L2是_____联的，此时电流表A1和A2的示数分别为I1和I2，电压表的示数为U1，则I1_____I2，U_____U1（后两空选填“＞”、“＜”或“=”）
11．我们在考试时用到的2B铅笔中的石墨是___（填“导体”或“绝缘体”）．如果你家中同时使用的用电器越多，干路中的电流将____．
12．如图所示，通过灯L1、L2、L3的电流分别为0.1A，0.2A，0.3A，则电流表A1
的示数为_____A，A2的示数为_____A．
13．教室里的各盏照明灯之间是____联的，当教室里多开一盏照明灯时，干路上的电流大小将____．（选填“变大”、“不变”或“变小”）
14．如图所示，是两个小灯泡组成的并联电路，其中还接有一只电流表，甲是__，乙是__（小灯泡/电流表）．
三、作图题
15．按图甲所示电路图连接图乙所示实验电路。
16．如图所示为一实物电路，请在答题卡的指定位置画出所对应的电路图。
四、实验题
17．小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验．
（1）如图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是__________（选填“A”“B”或“C”）处的电流．
（2）请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流．在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路_____________
．移动后电流表测量的是_____（选填“A”“B”或“C”）处的电流．
（3）测出A、B、C三处的电流如表所示，由此得出初步结论：_______（只写表达式）．小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验．操作方法是：_________．
（4）小海利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路．利用这个电路，不用更换电流表的位置，就可直接测出A、B、C三处的电流，同样可得出三处电流的关系．请在图丙中的虚线框中画出电路图__________________________．
18．为了验证并联电路的电流特点．小薇设计了如图所示的电路进行实验．
（1）在连接电路时，开关应处于________状态．
（2）小徽先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：________．
（3）排除故障后，她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数如图中甲、乙、丙所示，可读出I1=0.5A，I2=________A，I=________A．根据测量结果．在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：________．（写出关系式即可）
（4）为了验证结论的普遍性，小薇采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证，你还可以采用的方法是：________．
19．在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图．
(1)电流表应________(选填“串联”或“并联”)在被测电路中．若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的________(选填“A”“B”或“C”)点．
(2)小明同学在测量A处的电流时，闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示，原因是_____；纠正该错误后，闭合开关，发现电流表的指针偏转又如图乙所示，原因是__________________________；排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为________A．
(3)上表是另一组的小亮同学在实验中用两盏规格相同的灯泡测出的数据，由此得出的实验结论是在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等．请指出小亮的探究过程的两点不妥之处：
①____________________；②_______________．
五、综合题
20．如图是一个实验用玻璃箱中的电路图．进行实验时，有时需要L1和L2同时发光，L3不发光；有时需要L2和L3同时发光，L1不发光．请根据电路图说明怎样实现上述两种供电要求．
（1）画出这两种情况电路简图（等效电路图）．
（2）第一种情况A1表示数为0.5A，则A2表示数为多少？
第二种情况A1表示数为0.8A，A2表示数0.3A，则A3表示数为多少？
21．小林用如图所示电路研究串联电路特点，闭合开关后，发现灯L1较亮，灯L2较暗．他对这一现象的解释是：电流从电源正极出发，经过灯L1、灯L2，电流逐渐变小，所以灯L1较亮，灯L2较暗．小欢认为小林的解释是错误的，她只利用图中的器材设计了一个实验，并根据实验现象说明小林的解释是错误的．请你完成下列问题：
（1）在虚线框中，画出小欢所设计的实验电路图。
（________）
根据实验现象简要说明小林的解释是错误的。_____．
【参考答案】
1．D
2．B
3．C
4．C
5．D
6．B
7．B
8．C
9．带正电
吸引
10．短路
串
=
>
11．导体
变大
12．0.5
0.3
13．并
变大
14．小灯泡
电流表
15．
16．
17．C
A或B
IC＝IA+IB
换上规格不同的灯泡多次实验
18．断开
L1或电流表开路
0.52
1
I＝I1＋I2
用改变电源电压继续实验的方法进行验证
19．串联
C
未校零
正负接线柱接反了
0.24
使用相同规格的灯泡
实验数据仅有1组
20．（1）如图所示：
（2）第一种情况A1表示数为0.5A，则A2表示数为0.5A；第二种情况A1表示数为0.8A，A2表示数0.3A，则A3表示数为0.5A．
21．
将L1和L2位置互换，发现仍然是L1较亮，L2较暗，与小林的解释相违背，所以小林的解释是错误的