5.1.6 鸟 人教版八年级上册生物课件(共23张PPT)
文档属性
| 名称 | 5.1.6 鸟 人教版八年级上册生物课件(共23张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 7.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-08-04 21:27:15 | ||
图片预览
文档简介
(共23张PPT)
我要飞的更高
第六节
鸟
想一想，议一议
有些鸟能在南、北半球之间迁飞往返，有些鸟竟能飞越珠穆朗玛峰!它们为什么具有这么强的飞行能力呢?也许你会回答:因为鸟有翅膀。那么，人在双臂上缚上人工翅膀，为什么还是不能像鸟一样飞呢?
鸟具有飞行能力，不仅因为鸟有翅膀，鸟的形态结构和生理特征都与飞行生活相适应。例如，鸟的胸肌发达，可牵动两翼飞行;骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空，可减轻体重;呼吸作用旺盛，有气囊辅助呼吸，心跳快，体温高而恒定，可快速产能补充飞行时的能量消耗。因此，如果人仅仅是在双臂上缚上人工翅膀，不解决其他一系列问题的话，是无法实现飞行的。
大山雀
你认识下图中的鸟儿吗？
金雕
野鸭
啄木鸟
丹顶鹤
观察和思考
比较下列不同鸟类在形态结构上的异同
一、多种多样的鸟
讨论
1、试着完成下列表格
喙短而直
纤细、善于抓握
以昆虫为食
林间
强大、末端有弯钩
粗壮、趾端的爪锐利
以鸟、兽等大中型动物为食
多山丘或丘陵地区
细长、直
腿细长、可在浅水中行走
捕食浅水中的鱼虾
湿地
强直、尖锐
趾端有爪、善于攀附在树枝上；
以昆虫为食
树林
扁、阔
趾间有蹼、善于游泳
食性广而杂
湿地
鸟的名称
喙的特征
足的特征
食性
生活环境
大山雀
金雕
丹顶鹤
啄木鸟
野鸭
2、根据上面的表格，试推测鸟喙的特征与鸟的食性之间有什么联系，鸟足的特征与鸟的生活环境有什么联系。
根据表格可以看出
鸟喙的特征与鸟的食性相适应。例如，金雕的喙强大且末端有弯钩，适于捕食时撕咬猎物;啄木鸟的喙强直、尖锐，适于啄食树干中的昆虫。
鸟足的特征与鸟的生活环境相适应。例如，大山雀的足纤细，适于抓握在林间的树枝上:丹顶鹤腿细长，适于在浅水中行走觅食;野鸭趾间有蹼，适于在水中游泳。
3.这些鸟在外部形态上有什么共同特点？
这些鸟都有翅、喙等结构，体表有羽毛覆盖，等等。
探究1：鸟类外部形态的观察
（1）外形
二、鸟的主要特征
身体：呈流线型
（2）、鸟的翼和羽毛
鸟的体表覆盖着_______，用于飞行的羽毛主要是______；
前肢变成____，呈______形。具有迅速飞翔的能力。
翼
扇
正羽
绒羽
羽毛
正羽
（1）肌肉：观察：观察鸟的胸肌，与其他部位的肌肉相比，胸肌的发达程度怎样？
鸟的胸肌发达，约占体重的1/5，附着在胸骨上，牵动两翼完成飞行动作。
探究2：鸟类内部结构的观察
（2）骨骼
鸟的骨骼
胸骨
龙骨突
胸骨发达(龙骨突)，附着胸肌。
骨特点：___、____、坚固，长骨中_____，减轻_____。
轻
薄
空
体重
探究3：鸟类生理功能的观察
（1）消化系统
有喙无齿
食量大
减轻飞行时的重量
有喙无齿，食量大，消化能力强，直肠极短。
消化系统
2.呼吸系统
肺
气囊
——用肺呼吸，气囊辅助呼吸
（双重呼吸）
辅助呼吸
散热
减少内脏之间的摩擦
双重呼吸：就是呼吸一次，氧气两次经过肺，
进行两次气体交换。
肺
空气
吸气
气囊
一部分
空气
气体交换
气囊中的气体
再次
气体交换
呼气
暂时储存气体
（3）循环系统
心脏
占体重的百分比/％
心搏次数/min
人
0.42
72
鸽
1.71
135——244
金丝雀
1.68
514
蜂鸟
2.37
615
鸟适于飞行的形态结构特点
外部形态
体形：身体呈流线型。
体表：体表覆羽，前肢特化为翼。
内部结构
骨骼：轻、薄、坚固，有些骨内部中空。
胸肌：发达，附着在胸骨上。
生理功能
消化系统：有喙无齿，食量大，消化能力
强，直肠极短。
呼吸系统：有气囊辅助呼吸。
循环系统：心跳频率快，血液循环效率高。
视觉：发达
得出结论：
二、鸟类的主要特征
体表被覆羽毛；前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助呼吸
恒温动物与变温动物
恒温动物：
变温动物：
象鸟一样，体温不会随着环境温度的变化而改变的动物。
如：鸟类、哺乳类
象鱼一样，体温随着环境温度的变化而改变的动物。
除鸟类、哺乳类以外的所有动物。
三、鸟与人类生活的关系
三、鸟与人类生活的关系
（1）食用
药用
科研用
（2）生态保护。
（3）危害-----例：
1.与家鸽保持体温有关的结构是（）
a.食量大，消化强
b.双重呼吸
c.骨中空
d.血液输氧能力强
e.具有气囊
f.体表覆羽毛
g.胸肌发达
√
√
√
√
√
2.哪类不是体温恒定的意义（）
a.适于飞行
b.减少对环境的依赖性
c.增强适应能力
d.扩大分布范围
√
习题反馈
3.家鸽适于飞翔的特点，错误的是（）
a.身体呈流线型
b.气囊可散热
c.食量非常大
d.粪便在体内储存时间长
√
谢谢观看！
我要飞的更高
第六节
鸟
想一想，议一议
有些鸟能在南、北半球之间迁飞往返，有些鸟竟能飞越珠穆朗玛峰!它们为什么具有这么强的飞行能力呢?也许你会回答:因为鸟有翅膀。那么，人在双臂上缚上人工翅膀，为什么还是不能像鸟一样飞呢?
鸟具有飞行能力，不仅因为鸟有翅膀，鸟的形态结构和生理特征都与飞行生活相适应。例如，鸟的胸肌发达，可牵动两翼飞行;骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空，可减轻体重;呼吸作用旺盛，有气囊辅助呼吸，心跳快，体温高而恒定，可快速产能补充飞行时的能量消耗。因此，如果人仅仅是在双臂上缚上人工翅膀，不解决其他一系列问题的话，是无法实现飞行的。
大山雀
你认识下图中的鸟儿吗？
金雕
野鸭
啄木鸟
丹顶鹤
观察和思考
比较下列不同鸟类在形态结构上的异同
一、多种多样的鸟
讨论
1、试着完成下列表格
喙短而直
纤细、善于抓握
以昆虫为食
林间
强大、末端有弯钩
粗壮、趾端的爪锐利
以鸟、兽等大中型动物为食
多山丘或丘陵地区
细长、直
腿细长、可在浅水中行走
捕食浅水中的鱼虾
湿地
强直、尖锐
趾端有爪、善于攀附在树枝上；
以昆虫为食
树林
扁、阔
趾间有蹼、善于游泳
食性广而杂
湿地
鸟的名称
喙的特征
足的特征
食性
生活环境
大山雀
金雕
丹顶鹤
啄木鸟
野鸭
2、根据上面的表格，试推测鸟喙的特征与鸟的食性之间有什么联系，鸟足的特征与鸟的生活环境有什么联系。
根据表格可以看出
鸟喙的特征与鸟的食性相适应。例如，金雕的喙强大且末端有弯钩，适于捕食时撕咬猎物;啄木鸟的喙强直、尖锐，适于啄食树干中的昆虫。
鸟足的特征与鸟的生活环境相适应。例如，大山雀的足纤细，适于抓握在林间的树枝上:丹顶鹤腿细长，适于在浅水中行走觅食;野鸭趾间有蹼，适于在水中游泳。
3.这些鸟在外部形态上有什么共同特点？
这些鸟都有翅、喙等结构，体表有羽毛覆盖，等等。
探究1：鸟类外部形态的观察
（1）外形
二、鸟的主要特征
身体：呈流线型
（2）、鸟的翼和羽毛
鸟的体表覆盖着_______，用于飞行的羽毛主要是______；
前肢变成____，呈______形。具有迅速飞翔的能力。
翼
扇
正羽
绒羽
羽毛
正羽
（1）肌肉：观察：观察鸟的胸肌，与其他部位的肌肉相比，胸肌的发达程度怎样？
鸟的胸肌发达，约占体重的1/5，附着在胸骨上，牵动两翼完成飞行动作。
探究2：鸟类内部结构的观察
（2）骨骼
鸟的骨骼
胸骨
龙骨突
胸骨发达(龙骨突)，附着胸肌。
骨特点：___、____、坚固，长骨中_____，减轻_____。
轻
薄
空
体重
探究3：鸟类生理功能的观察
（1）消化系统
有喙无齿
食量大
减轻飞行时的重量
有喙无齿，食量大，消化能力强，直肠极短。
消化系统
2.呼吸系统
肺
气囊
——用肺呼吸，气囊辅助呼吸
（双重呼吸）
辅助呼吸
散热
减少内脏之间的摩擦
双重呼吸：就是呼吸一次，氧气两次经过肺，
进行两次气体交换。
肺
空气
吸气
气囊
一部分
空气
气体交换
气囊中的气体
再次
气体交换
呼气
暂时储存气体
（3）循环系统
心脏
占体重的百分比/％
心搏次数/min
人
0.42
72
鸽
1.71
135——244
金丝雀
1.68
514
蜂鸟
2.37
615
鸟适于飞行的形态结构特点
外部形态
体形：身体呈流线型。
体表：体表覆羽，前肢特化为翼。
内部结构
骨骼：轻、薄、坚固，有些骨内部中空。
胸肌：发达，附着在胸骨上。
生理功能
消化系统：有喙无齿，食量大，消化能力
强，直肠极短。
呼吸系统：有气囊辅助呼吸。
循环系统：心跳频率快，血液循环效率高。
视觉：发达
得出结论：
二、鸟类的主要特征
体表被覆羽毛；前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助呼吸
恒温动物与变温动物
恒温动物：
变温动物：
象鸟一样，体温不会随着环境温度的变化而改变的动物。
如：鸟类、哺乳类
象鱼一样，体温随着环境温度的变化而改变的动物。
除鸟类、哺乳类以外的所有动物。
三、鸟与人类生活的关系
三、鸟与人类生活的关系
（1）食用
药用
科研用
（2）生态保护。
（3）危害-----例：
1.与家鸽保持体温有关的结构是（）
a.食量大，消化强
b.双重呼吸
c.骨中空
d.血液输氧能力强
e.具有气囊
f.体表覆羽毛
g.胸肌发达
√
√
√
√
√
2.哪类不是体温恒定的意义（）
a.适于飞行
b.减少对环境的依赖性
c.增强适应能力
d.扩大分布范围
√
习题反馈
3.家鸽适于飞翔的特点，错误的是（）
a.身体呈流线型
b.气囊可散热
c.食量非常大
d.粪便在体内储存时间长
√
谢谢观看！