二年级上册数学课件-6.4 倍的认识 西师大版 (共16张PPT)

(共16张PPT)
倍的认识
西师版二年级数学第六单元
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1.知道一个数里面包含几个另一个数,
就可以说一个数是另一个的几倍。
2.体验圈一圈，摆一摆的操作活动，经历倍的概念的形成过程，培养观察和动手能力。
3.在具体情境中感受数学在生活中的应用。
倍的认识
2根
红萝卜有几个2根？
3个2根
尝试探究一
互助交流
把自己的发现与小伙伴说一说。
有2根，
有3个2根，我
们说
的根数是
的3倍。
反馈点拨一
圈一圈，
有（
）个2
根，
的根数
是
的（
）倍。
5
5
倍的认识
小结:通过摆图片我们知道，当两个数量比较时：一个数里面有几个另一个数，这个数就是另一个数的几倍。
紫花：
黄花:
10里面有（
）个2,10是2的（
）倍。
的朵数是
的（
）倍。
尝试探究二
5
5
5
小结：求一个数是另一个数的几倍，先想一想一个数中包含几个另一个数，包含几个就是另一个数的几倍。
的个数是
的（
）倍。
2
课堂评价
苹果的个数是桃子的5倍。
请用“
是
的
倍”说一句话。
第一行摆了几根?
第二行摆几个5根，
一共是多少根？
第一行摆：
第二行摆：
第一行的3倍
第二行摆3个5根，一共是15根。
4.想一想，摆一摆。
动手操作
18里面有（
）个6，18是6的（
）倍。
35里面有（
）个5，35是5的（
）倍。
42里面有（
）个7，42是7的（
）倍。
3
7
7
6
6
3
5.填一填
同学们注意啦，“倍”
不能作单位，以后做题
可要注意哦
温馨提示
全课总结：
同学们，这节课我们学到了哪些知识呢？