人教版数学六年级下册:4.1.1 比例的意义 课件(共18张PPT)

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名称 人教版数学六年级下册:4.1.1 比例的意义 课件(共18张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-08-04 21:37:54

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文档简介

人教版六年级数学下册第四单元
比例的意义
1、什么叫做比?
两个数相除又叫做两个数的比。
3、什么叫做比值?
比的前项除以后项所得的商,叫做比值。比值是一个数。
复习:
2、说出下面比的各部分名称。
3 : 4
复习:
求比值:
12 :16 4.5 :2.7
: 10 :6
4
3
8
1
1
你知道下面这些国旗的长和宽是多少吗?
你见过这样的国旗吗?
我们来看看学校里的两面国旗的长和宽的比值有什么关系。
所以,2.4:1.6 = 60:40
也可以写成
像这样表示两个比相等的式子叫做比例。
2.4:1.6 = 60:40
判断两个比能不能组成比例,要看它们的比值是否相等。
在这四面国旗的尺寸中,你还能找出哪些比可以组成比例?
在这四面国旗的尺寸中,你还能找出哪些比可以组成比例?
……

4︰6
比例
2︰3=4︰6

比和比例的区别
由两个数组成,是一个式子,
表示两个数相除。
由四个数组成,是一个等式。
表示两个比相等。
做一做
一辆汽车上午4小时行驶了320千米,下午3小时行驶了240千米。
320 :4
(2)下午行驶的路程和时间的比是
(3)这两个比能组成比例吗?为什么?
240 :3
(1)上午行驶的路程和时间的比是
320 4=240 3


两次行驶路程的比和两次行驶时间的比也能组成比例吗?
320 240=4 3


×


×
判断:
1、由两个比组成的式子叫做比例 ( )
2、2.4 : 1.6 = 60 :40还可以写成

( )
3、0.1:0.3与2:6能组成比例。 ( )
4、组成比例的两个比一定是最简的
整数比。 ( )
=



1、下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例?如果能,把组成的比例写出来。
不能组成比例
能组成比例
30:2=120:8
不能组成比例
能组成比例
100:5=200:10
2.写出比值是5的两个比,并组成比例。
善于思考,
勤学好问。