第五单元
?平行四边形和梯形
第1课时?平行与垂直
1.下面各组直线,哪几组互相平行?在(?)里用“//”表示。哪几组互相垂直?在(?)?里用“⊥”表示。
2.认真判断。(对的画“√”,错的画“×”)
(1)永不相交的两条直线叫做平行线。
(
)
(2)两条直线互相垂直,则所组成的角一定是直角。?(
)
(3)路路画了一条平行线。?
(
)
下午3时整,钟面上时针和分针互相垂直。?
(
)
(5)在同一平面内的两条直线不平行,就垂直。?
(
)
3.仔细想,认真选。
(1)在同一平面内的两条直线,它们的位置关系是(
)。
A.平行
B.垂直
?C.平行或相交
(2)沿直线行驶的汽车轮胎留下的两行印迹(
)。
互相垂直
B.互相平行
C.既不互相垂直也不互相平行
(3)老师在黑板上画了两条直线,都和同一条直线垂直,这两条直线(?
)。
A.互相平行
?B.互相垂直
?C.相交
(4)两条直线在同一平面内的位置关系用图可以表示为(
)。
4.把图中互相平行与互相垂直的线段填在括号里。(各写出一组即可)?
(
)互相平行,
?
(
)互相平行,
(
)互相垂直。?
(
)互相垂直。
5.按要求填一填。
T
D?
H
N?
A?
Z?
E
(1)存在线段互相平行的字母有(
)。
(2)存在线段互相垂直的字母有(
)。
(3)既没有线段互相垂直,又没有线段互相平行的字母有(?
)。
6.下图中,直线a和直线b互相垂直吗?为什么?
直线a和直线b互相垂直。?
理由:∠1?+?30°+?60°=?180°,
所以∠1=90°,即直
线a和直线b互相垂直。
第五单元
?平行四边形和梯形
第1课时?平行与垂直
1.下面各组直线,哪几组互相平行?在(?)里用“//”表示。哪几组互相垂直?在(?)?里用“⊥”表示。
2.认真判断。(对的画“√”,错的画“×”)
(1)永不相交的两条直线叫做平行线。
(
×
)
(2)两条直线互相垂直,则所组成的角一定是直角。?(
√
)
(3)路路画了一条平行线。?
(
×
)
下午3时整,钟面上时针和分针互相垂直。?
(
√
)
(5)在同一平面内的两条直线不平行,就垂直。?
(
×
)
3.仔细想,认真选。
(1)在同一平面内的两条直线,它们的位置关系是(
C
)。
A.平行
B.垂直
?C.平行或相交
(2)沿直线行驶的汽车轮胎留下的两行印迹(
B
)。
互相垂直
B.互相平行
C.既不互相垂直也不互相平行
(3)老师在黑板上画了两条直线,都和同一条直线垂直,这两条直线(?A
)。
A.互相平行
?B.互相垂直
?C.相交
(4)两条直线在同一平面内的位置关系用图可以表示为(
C
)。
4.把图中互相平行与互相垂直的线段填在括号里。(各写出一组即可)?
(AB、DE)互相平行,
?(DF、AC)互相平行,
(AC、BC)互相垂直。?
(AD、BC)互相垂直。
5.按要求填一填。
T
D?
H
N?
A?
Z?
E
(1)存在线段互相平行的字母有(
H、N、Z、E
)。
(2)存在线段互相垂直的字母有(
T、H、E
)。
(3)既没有线段互相垂直,又没有线段互相平行的字母有(?D、A
)。
素养展示台
6.下图中,直线a和直线b互相垂直吗?为什么?
直线a和直线b互相垂直。?
理由:∠1?+?30°+?60°=?180°,
所以∠1=90°,即直
线a和直线b互相垂直。