人教新课标四年级语文下册《两个铁球同时着地 1》ppt课件

(共15张PPT)
人教新课标四年级语文下册第七组
教学目标
１.学习课文的生字新词，理解课文中的重点词语；通过引导大家朗读课文，了解本课的故事内容。
２.从课文的语言文字中，感受到伽利略敢于向权威挑战的精神，并培养大家这种敢于向权威挑战的精神。
３.正确、流利、有感情地朗读课文；培养大家利用网络资源自主合作学习的能力；培养大家读写结合能力，在网页上发表自己观点的能力；培养大家利用网络资源，搜索信息，处理信息的能力。
伽利略
？
？
亚里士多德
研究科学的人都信奉他，把他的话当作不容许更改的真理。
亚里士多德曾说过：
“两个铁球，一个10磅重，一个1磅重，同时从高处落下来，10磅重的一定先着地，速度是1磅重的10倍。”
伽利略想：
如果这句话是正确的，那么把这两个铁球拴在一起，落得慢的就会拖住落得快的，落下的速度应当比10磅重的铁球慢；但是，如果把拴在一起的两个铁球看作一个整体，就有11磅重，落下的速度应当比10磅重的铁球快。
这样，从一个事实中却可以得出两个不同的结论，这怎么解释呢？
伽利略想：
10磅
11磅
慢
快
伽利略公开试验
伽利略经过多次试验，结果都证明亚里士多德的这句话 。
两个不同重量的铁球同时从高处落下，总是 , 铁球往下落的 与铁球的 没有关系。
说错了
同时着地
速度
轻重
两个铁球同时着地
首页
试验前 试验后
态度变化
思想变化
胆大妄为、固执，
会让他丢尽脸
忍不住惊讶地叫了起来
信奉亚里士多德，把他的话当作真理
明白:像亚里士多德这样的大哲学家说的话也不是全都对的
让想象插上翅膀：
想象一下，当伽利略试验结束后从比萨斜塔上下来后，人们围住了他，会怎样说，怎样做。以《伽利略走下斜塔后》为题写一段话，注意对人物语言、动作的描写。
拓展延伸：
1.搜集有关伽利略的科学小故事。
2.在家中动手把试验做一做。