新人教版九年级上册第七单元 燃料及其利用单元测试卷（解析版）

新人教版九年级上册《第7章
燃料及其利用》单元测试卷
一、本大题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题的4个选项中只有1个符合题意，请将选出的选项序号填入下面的答题表内．
1．燃烧是人类最早利用的化学反应之一。下列有关燃烧与灭火的说法中正确的是（　　）
A．物质与氧气接触就能燃烧
B．档案资料起火，立即用二氧化碳灭火器灭火
C．只有通过燃烧可将化学能转化为热能
D．炒菜时油锅着火，应立即用水浇灭
2．采取正确的措施，可减少损失。下列做法符合安全要求的是（　　）
A．通过加高烟囱排放工业废气
B．为了节约运费，把汽油和鞭炮等物品装在同一辆车上运送
C．熄灭酒精灯，用嘴吹灭
D．燃放烟花爆竹时，要远离人群和可燃物
3．常用的“灭火弹”里装有液态四氯化碳，使用时，液态四氯化碳迅速转化为气态并覆盖在火焰上．据此推测四氯化碳不可能具的性质是（　　）
A．不支持燃烧
B．容易燃烧
C．气态时密度比空气大
D．容易汽化
4．安全警钟长鸣，为防患于未然。下列所贴的警示标识与存放的物质相符的是（　　）
A．炸药
B．氢气
C．白磷
D．一氧化碳
5．2019年我国防灾减灾日的主题为“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”。
下列认识和做法符合主题要求的是（　　）
A．如果电器着火，迅速切断电源
B．如果室内起火，迅速打开所有门窗通风
C．如果夜间发现液化气泄漏，开灯进行检查
D．乘坐公共交通工具携带酒精
6．能源是现代社会经济迅猛发展的重要支柱。下列关于能源的叙述正确的是（　　）
A．化石燃料的大量使用不会污染环境
B．人类通过化石燃料获得能量的过程是物理变化
C．将化石能源资源气化应用，可有效降低缓解雾霾天气
D．车用乙醇汽油属于一种纯净物
7．石油被誉为“工业上的血液”。下列有关石油的说法不正确的是（　　）
A．石油泄漏会污染海洋，应节制开采海底石油
B．石油不充分燃烧会生成一氧化碳、二氧化硫等有害气体
C．可以用燃烧法处理泄露的石油，既快速又无污染
D．将石油分馏可得到汽油、柴油等多种产品，石油属于混合物
8．下列有关化学反应与能量的说法，正确的是（　　）
A．化学反应中的能量变化都表现为热量的变化
B．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量
C．物质燃烧时向外释放出热量，属于放热反应
D．人类利用的能量都是通过化学反应获得的
9．2017年世界地球日的主题为“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活﹣讲好我们的地球故事”。下列生活中做法符合这一主题的是（　　）
A．倡导使用节能型生活器具
B．为了上网方便，电脑长时间待机
C．大量网购一些闲置物品
D．大量使用一次性碗筷、杯子和鞋套
10．某气体由H2、CO、CH4中的一种或几种组成，为确定其成分进行了下面的实验：①将气体点燃后，用干燥的冷烧杯罩在火焰上方，烧杯壁上有小水滴；②将气体点燃后通入澄清石灰水，有浑浊现象。下列对该气体成分推断中不合理的（　　）
A．H2和CO
B．CO
C．H2和CH4
D．CH4
二、本大题包括5小题，共34分．
11．科学地利用燃烧反应，对人类生产和生活是非常重要的。
（1）点燃的小木棒燃烧端朝上，往往没燃尽就熄灭，而燃烧端朝下，往往不易熄灭。从燃烧的条件来看，现象不同的原因是　
　。
（2）我国成语“釜底抽薪”中体现的灭火原理为　
　。如果发现火险或遭遇火灾，应采取的应急措施是　
　。
（3）做饭时，锅底出现黑色物质，需要　
　（填“调大”或“调小”）炉具或灶具的进风口，使燃料充分燃烧。
（4）煤的主要成分是碳，请写出碳在空气中充分燃烧的化学方程式　
　。
12．我国将在南海开发第一个超深水天然气田，为南海地区的天然气水合物（可燃冰）勘探开发奠定了基础。
（1）天然气是一种“清洁能源”，属于　
　（填“可再生”或“不可再生”）能源，天然气的主要成分为甲烷（CH4），甲烷中碳元素的质量分数为　
　，当天然气在空气中充分燃烧时的化学方程式为　
　。
（2）我国城市推广使用的燃料为天然气，为了保证安全，燃气公司要求如图安装天然气泄漏报警器。请分析其中的理由为　
　。
（3）如果报警器显示有天然气泄漏，下列应急措施可行的应有　
　（填序号）。
A．检查并关闭气源阀门，防止气体进一步泄漏
B．轻轻打开门窗通风
C．立即打开电动抽风机抽风，把泄漏出的天然气尽快排出室外
（4）我国维护能源资源长期稳定和可持续发展。列举出你知道的一种新能源为　
　。
13．我国具有丰富的煤炭资源，目前在我国能源结构中占有的比例最大。
（1）为了让煤充分燃烧，工业上将块煤制成蜂窝煤或粉粹，这是为了　
　。
（2）煤隔绝空气加强热得到焦炭，由于焦炭具有　
　性，常用作炼铁的原料。
（3）煤资源产业化列入我国石化产业调整和振兴规划。由煤制取甲醇的流程示意图为：
①利用合成气（CO和H2）在催化剂作用下合成燃料甲醇（CH3OH），该化合反应的化学方程式（条件省略）为　
　。
②从煤直接作燃料到用煤制取甲醇，你得到的启示是　
　。
14．中国自主研制的新一代重型运载火箭“冰箭”，采用无毒、无污染、高性能的冷藏的液氧液氢低温燃料。
（1）氢气是一种应用前景广阔的能源，以水为原料大量制取氢气最理想的途径是　
　（填序号）。
A．由热电站提供电力电解水
B．用煤和水蒸气反应生产氢气
C．用水蒸气与炽热的铁反应产生氢气
D．用太阳能和催化剂分解水
（2）火箭采用液氢和液氧作推进剂，这是利用它们能迅速反应，并放出大量热，反应时的化学方程式为　
　，反应的现象为　
　，该反应的基本类型是　
　反应。
（3）氢能将成为21世纪的主要能源，氢能是理想能源的主要理由是　
　。氢气目前未能大规模使用，除了先要解决制备氢气的能耗问题之外，还必须解决的问题是　
　。
（4）实验室里，用锌和稀硫酸反应制取氢气，发生装置与过氧化氢溶液制取氧气的装置相似，原因是　
　。
15．某化学小组探究“燃烧的条件”实验时改进课本中的图甲。如图乙所示，将白磷和红磷分装于Y形试管的2个支管中，管口系牢小气球，将2个支管同时伸入相同深度的热水中。
【查阅资料】①白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃．②磷燃烧产生的白烟会刺激人的呼吸道。
【实验探究】该小组以图甲为例探究燃烧的条件：
（1）《化学实验手册》说明：切割白磷时，应在水下进行，其原因是　
　。
（2）说明白磷的着火点比红磷的着火点低，实验现象为图中　
　（填序号）对比。现象①③说明物质燃烧需要的条件是　
　。
该小组继续用图乙所示装置进行了实验探究。
（3）化学实验要遵循绿色化学的原则。该装置的管口系牢小气球，其作用是　
　。
【现象与结论】（4）图乙装置中能燃烧的是　
　（填“a”、“b”或“c”），写出燃烧反应的化学方程式为　
　。
（5）该处燃着的磷会很快熄灭，原因可能是　
　（填序号）。
A．温度降低
B．氧气耗尽白磷
C．试管内产生了二氧化碳气体
【拓展应用】（6）实验室里物质的保存方法与物质的性质有关，则白磷保存的方法是　
　。该实验可进行创新设计，完成课本中的另一个探究实验，设计实验验证：　
　。
三、计算题（本大题6分）
16．二氧化硫是一种无色具有刺激性气味的气体，进入大气后可形成硫酸型酸雨。为减少大气污染，火力发电厂采用用石灰石浆吸收废气中的二氧化硫，其反应原理用化学方程式表示为：2CaCO3+O2+2SO22CaSO4+2X。
（1）该反应原理中物质X的化学式为　
　。
（2）若1000kg废气中含有1.6kg的二氧化硫，则至少需要含90%碳酸钙的石灰石多少千克才能将其完全吸收（写出解题过程，计算结果保留一位小数）？
新人教版九年级上册《第7章
燃料及其利用》
单元测试卷
参考答案与试题解析
一、本大题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题的4个选项中只有1个符合题意，请将选出的选项序号填入下面的答题表内．
1．【解答】解：A、物质不是只与氧气接触就能燃烧，还需要温度达到着火点，故选项说法错误。
B、二氧化碳灭火后不留有痕迹，不会造成档案的损坏，二氧化碳灭火器可以用来扑灭档案资料的火灾，故选项说法正确。
C、不是只有通过燃烧可将化学能转化为热能，还可以利用化学反应将化学能转化为热能，有的化学反应不燃烧也放出热量，如氧化钙溶于水，故选项说法错误。
D、炒菜时油锅着火用，不能立即用水浇灭，油的密度比水小，加少量水后，油会漂浮于水面上，与氧气的接触面积更大，更容易燃烧，故选项说法错误。
故选：B。
2．【解答】解：A．加高烟囱排放工业废气不能从根本上解决空气污染问题，选项说法错误；
B．汽油属于易燃物，鞭炮属于易爆物，不能把汽油和鞭炮等物品装在同一辆车上运送，以防发生危险，选项说法错误；
C．熄灭酒精灯，应该用灯帽盖灭，且不可用嘴吹灭，以防引发火灾，选项说法错误；
D．燃放烟花爆竹时，要远离人群和可燃物，以防造成危险或引起火灾，选项说法正确。
故选：D。
3．【解答】解：四氯化碳能灭火，说明四氯化碳不支持燃烧，不燃烧，密度比空气大，容易汽化。
故选：B。
4．【解答】解：A．炸药属于爆炸品，相符；
B．氢气无毒，不相符；
C．白磷属于易燃固体，不相符；
D．一氧化碳有毒，不易自燃，不能贴自燃物品，不相符。
故选：A。
5．【解答】解：A、电器着火，首先应切断电源，为防止触电，不能用水扑灭，故选项说法正确。
B、不能迅速打开所有门窗，否则空气流通，使氧气更充足，火势更旺，会导致火势迅速蔓延，不利于灭火，故选项说法错误。
C、液化气具有可燃性，与空气混合后的气体遇明火、静电、电火花或加热易发生爆炸，开灯检查会产生电火花，可能会发生爆炸，故选项说法错误。
D、酒精属于易燃物，乘坐公共交通工具不能携带酒精，故选项说法错误。
故选：A。
6．【解答】解：A．煤炭、石油等化石燃料中除含有碳、氢、氧元素以外，还含有硫元素、氮元素，因此化石燃料燃烧会产生二氧化硫、氮氧化物，不充分燃烧还会产生一氧化碳等有害物质而造成空气污染，选项说法错误；
B．人类通过化石燃料获得能量的过程中生成了新物质，发生的属于化学变化，选项说法错误；
C．将化石能源资源气化应用，使之充分燃烧，可有效降低缓解雾霾天气，选项说法正确；
D．乙醇汽油是由乙醇和汽油等物质组成的，属于混合物，选项说法错误。
故选：C。
7．【解答】解：A、石油泄漏会污染海洋，应节制开采海底石油，故正确；
B、石油中含有碳元素和少量硫元素，不充分燃烧会生成一氧化碳、二氧化硫等有害气体，故正确；
C、用燃烧法处理泄漏的石油，会造成环境的污染和浪费，故错误；
D、石油属于混合物，将石油分馏可得到汽油、柴油等多种产品，故D正确。
故选：C。
8．【解答】解：A．化学反应中的能量变化通常表现为光能、热量、电能的变化，选项说法错误；
B．在化学反应中并不是只有燃烧反应才能放出热量，如生石灰与水反应也会放出热量，选项说法错误；
C．物质燃烧时向外释放出热量，属于放热反应，选项说法正确；
D．人类利用的能量主要是通过化学反应获得的，此外还有太阳能、风能、地热能等，选项说法错误。
故选：C。
9．【解答】解：A、倡导使用节能型生活器具，会节约利用资源，正确；
B、电脑长时间待机，会造成资源的浪费，错误；
C、大量网购一些闲置物品，会造成资料的浪费和环境的污染，错误；
D、大量使用一次性碗筷，会造成资料的浪费和环境的污染，错误；
故选：A。
10．【解答】解：A、H2燃烧生成水，CO燃烧生成二氧化碳，可能是H2和CO的混合气体，故选项错误。
B、CO燃烧生成二氧化碳，不可能只含有一氧化碳，故选项正确。
C、H2燃烧生成水，CH4燃烧生成水和二氧化碳，可能是H2和CH4的混合气体，故选项错误。
D、CH4燃烧生成水和二氧化碳，可能是CH4，故选项错误。
故选：B。
二、本大题包括5小题，共34分．
11．【解答】解：（1）燃烧端朝上的小木棒，热量上升使下端的木条的温度达不到木头的着火点，所以没燃尽就熄灭；故填：小木棒朝上时下部未燃烧的木棍温度不易达到着火点；
（2）我国成语“釜底抽薪”中体现的灭火原理为移走可燃物，如果发现火险或遭遇火灾，应采取的应急措施是拨打火警电话119，故填：移走可燃物；拨打电话119；
（3）做饭时，锅底出现黑色物质，说明没有充分燃烧，增大氧气的含量能促进燃烧，故需要调大炉具的进风口，故填：调大；
（4）在点燃的条件下，碳和氧气反应生成二氧化碳，化学方程式为C+O2CO2；故填：C+O2CO2。
12．【解答】解：（1）天然气是一种化石能源，属于不可再生能源；甲烷中碳元素的质量分数为；在点燃的条件下，甲烷与氧气反应生成二氧化碳和水，化学方程式为CH4+2O22H2O+CO2；
故填：不可再生；75%；CH4+2O22H2O+CO2；
（2）甲烷的密度比空气小，如果泄漏，房间的上部浓度会更大，所以为了保证安全，燃气公司要求如图安装天然气泄漏报警器；
故填：甲烷的密度比空气小，如果泄漏，房间的上部浓度会更大；
（3）A．检查并关闭气源阀门，防止气体进一步泄漏，选项说法正确；
B．轻轻打开门窗通风降低燃气浓度，选项说法正确；
C．不能打开电动抽风机抽风，以防产生电火花引起爆炸，选项说法错误；
故填：AB；
（4）新能源有太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物质能、核能、氢能等；
故填：太阳能（合理即可）。
13．【解答】解：（1）工业上将块煤制成蜂窝煤或粉粹，这是为了增大煤与氧气的接触面积，让煤充分燃烧，故填：增大煤与氧气的接触面积；
（2）煤隔绝空气加强热得到焦炭，由于焦炭具有还原性，常用作炼铁的原料；故填：还原；
（3）①CO和H2在催化剂作用下合成燃料甲醇（CH3OH），该化合反应的化学方程式为CO+2H2＝CH3OH；故填：CO+2H2＝CH3OH；
②从煤直接作燃料到用煤制取甲醇作燃料可知，化学对化学资源的综合利用有重要作用；故填：化学促进资源的开发利用具有重要作用。
14．【解答】解：（1）A、由热电厂提供电力电解水制氢气，在制取过程中，要消耗另一种能源，也会对环境造成污染，故选项错误。
B、以煤和水为原料制水煤气后分离出氢气，在制取过程中，要消耗另一种能源，也会对环境造成污染，故选项错误。
C、用炽热的铁和水反应制氢气，在制取过程中，要消耗另一种能源，也会对环境造成污染，故选项错误。
D、利用太阳能分解水，太阳能环保，资源相当丰富，太阳能直接使水分解制氢气是最理想的途径，故选项正确。
（2）氢气燃烧生成水，反应的化学方程式为2H2+O22H2O．反应的现象为发出淡蓝色火焰，放出大量的热；该反应符合“多变一”的形式，符合化合反应的特征，属于化合反应。
（3）工业上制取氢气是通过分解水得到的，而地球上水资源丰富，可以从水中提取氢气，资源广泛；氢气的燃烧值高；氢气燃烧产物是水，不污染环境。
氢气目前未能大规模使用，除了先要解决制备氢气的能耗问题之外，氢气制取成本高，储存困难，故还必须解决的问题是储存和运输不方便。
（4）实验室里，用锌和稀硫酸反应制取氢气，属于固液常温型，发生装置与过氧化氢溶液制取氧气的装置相似，原因是反应物为固体和液体，不要加热。
故答案为：
（1）D；
（2）2H2+O22H2O；发出淡蓝色火焰，放出大量的热；化合；
（3）来源广、热值高，产物不污染环境；储存和运输不方便；
（4）反应物为固体和液体，不要加热。
15．【解答】解：（1）由于白磷着火点低，直接在空气切割，容易使其自燃，所以切割白磷时，应在水下进行；
故填：白磷的着火点低，容易自燃；
（2）铜片上的白磷和铜片上的红磷均与氧气接触，但是白磷燃烧而红磷没有燃烧，对比可知白磷的着火点比红磷的着火点低；铜片上的白磷与热水中的白磷温度均达到了着火点，但是铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷没有燃烧，对比可知燃烧需要氧气；
故填：①②；与氧气接触；
（3）五氧化二磷为有毒物质不等直接排放，污染环境，该装置的管口系牢小气球起到密封收集作用，避免了污染，从而使实验绿色化；
故填：防止五氧化二磷逸散到空气中，污染空气，从而使实验绿色化；
（4）图乙中，a处的白磷既与氧气接触，温度又达到了白磷的着火点，所以发生了燃烧；b处的红磷虽然与氧气接触，但是温度没有达到红磷的中的，所以红磷没有燃烧；c处的白磷温度虽然达到了着火点，但是没有雨氧气接触，所以也没有发生燃烧；在点燃的条件下，磷与氧气反应生成五氧化二磷，化学方程式为4P+5O22P2O5；
故填：a；4P+5O22P2O5；
（5）该处白磷很快熄灭，原因是耗尽了氧气；
故填：B；
（6）避免白磷燃烧，需要根据空气，所以可以保存在水中，以隔绝空气，防止自燃发生；该实验可进行创新设计，完成课本中的另一个探究实验，即探究空气中的氧气含量，设计如下实验进行验证：待发生燃烧反应的试管冷却后，小组同学将试管倒立在水中，小心取下气球，可观察到试管内水面上升至约距试管口处；
故填：保存在水中；探究空气中氧气的含量，待发生燃烧反应的试管冷却后，小组同学将试管倒立在水中，小心取下气球，可观察到试管内水面上升至约距试管口处。
三、计算题（本大题6分）
16．【解答】解：（1）在2CaCO3+O2+2SO22CaSO4+2X中，反应前有Ca为2，C为2，O为12，S为2，反应后现有Ca为2，C为0，O为8，S为2，缺少
C为2，O为4，含在2个X分子中，所以每个X分子含有一个碳原子和两个氧原子，X的化学式为
CO2；
（2）设至少需要含90%碳酸钙的石灰石的质量为x。
2CaCO3+O2+2SO22CaSO4+2CO2
200
128
90%x
1.6kg
x＝2.8kg
答：至少需要含90%碳酸钙的石灰石2.8kg才能将其中的二氧化硫完全吸收。
故答案为：
（1）CO2；
（2）2.8kg。