北师版二年级数学上册 7.4 分香蕉课件（14张ppt）

(共14张PPT)
分一分与除法
7
第四课时
分香蕉
课时目标
1.在具体环境中建立除法算式与平均分之间的联系，会用除法表示平均分的过程。
2.掌握除法算式的读法、写法、并认识除法算式各部分的名称。
复习引入
二四（
）
（
）十二
三七（
）
（
）二十八
3x（
）=18
（
）x5=15
6x（
）=24
（
）x4=16
二六
得八
6
二十一
3
四七
4
4
平均分给了三个人，每人分得（
）个。
每人分三个，可以分给（
）人。
4
4
复习引入
探究新知
探究新知
12
÷2
=
6（根）
探究新知
12
÷
6
=
2（份）
探究新知
8
÷
2
4
16
÷
4
4
巩固练习
2
×
6
12
12
12
3
4
4
12
4
3
3
12
6
2
2
巩固练习
巩固练习
18
6
3
3
18
3
6
6
16个小朋友，4人一组，可以分成几组？
巩固练习
课堂小结
你有什么收获和体会？
被除数：被平均分的物体的总数
除数：平均分的份数（或每份的个数）
商：分得的结果
谢
谢
12÷2=6(根)
被除除商
除号数
数
12:2读作12除以2
平均分成
每4条一份
8
o
IX4nT-E
0○O=O(根)0○O=0(份)
(1)一共有○架飞机
O○○=0(架)
(2)每3架飞机编成1组,可以编成□组
O÷○=(组)
(3)每4架飞机编成1组,可以编成□组
○÷○=(组)
(4)平均编成6组,每组有架飞机
○÷=0(架)
(1)每6块橡皮装1盒,可以装□盒
2)平均装在3个盒子里,每金裝口块。
○÷○=○(块)
ssssss
16÷4=4