一年级上册数学课件-2.10 10以内数的加减法（加减混合） 沪教版 (共21张PPT)

4+2+3=9
3+2+1=
10-4-2=4
8-3-2=3
4+3+3=10
7-2-5=0
4+4+2=10

4+2+3=9
3+2+1=6
10-4-2=
8-3-2=3
4+3+3=10
7-2-5=0
4+4+2=10
4+2+3=
3+2+1=6
10-4-2=4
8-3-2=3
4+3+3=10
7-2-5=0
4+4+2=10
4+2+3=9
3+2+1=6
10-4-2=4
8-3-2=
4+3+3=10
7-2-5=0
4+4+2=10
4+2+3=9
3+2+1=6
10-4-2=4
8-3-2=3
4+3+3=
7-2-5=0
4+4+2=10
4+2+3=9
3+2+1=6
10-4-2=4
8-3-2=3
4+3+3=10
7-2-5=
4+4+2=10
4+2+3=9
3+2+1=6
10-4-2=4
8-3-2=3
4+3+3=10
7-2-5=0
4+4+2=
10

一只蜗牛不小心掉进了一只枯井里，它趴在井底上哭起来，他想要爬出去，这井有10米深，小蜗牛又背负着这么重的壳，怎么能爬出去呢？”小蜗牛心想“我不怕苦不怕累，每天爬一段，总能爬出去！”第一天，蜗牛吃得饱饱的，开始顺着井壁往上爬了，它不停的爬呀爬，到了傍晚，终于爬了5米，蜗牛特别高兴，心想：“照这样的速度，明天傍晚我就可以爬出去了。”可是晚上的时候，蜗牛睡着以后，从井壁上滑下来4米，第二天，天一亮，小蜗牛不气馁，不休息，一直继续往上爬了9米。你们说小蜗牛能爬多高呢？第二天小蜗牛能爬出枯井吗？
先下后上
后门下车 前门上车
车上原来有7人
下车2人
又上车3人
车上现在有多少人？
7-2+3=
5
8
算法小结：
加减混合算式的计算过程与连加、连减一样都是先计算前两个数再用得数与第三个数进行计算。
6+2
-3=
8
5
3
3
6
5
7
4
7
8
3
6
7
9
1
9
2
3
9
9
3
计算小能手：

一只蜗牛不小心掉进了一只枯井里，它趴在井底上哭起来，他想要爬出去，这井有10米深，小蜗牛又背负着这么重的壳，怎么能爬出去呢？”小蜗牛心想“我不怕苦不怕累，每天爬一段，总能爬出去！”第一天，蜗牛吃得饱饱的，开始顺着井壁往上爬了，它不停的爬呀爬，到了傍晚，终于爬了5米，蜗牛特别高兴，心想：“照这样的速度，明天傍晚我就可以爬出去了。”可是晚上的时候，蜗牛睡着以后，从井壁上滑下来4米，第二天，天一亮，小蜗牛不气馁，不休息，一直继续往上爬了9米。你们说小蜗牛能爬多高呢？第二天小蜗牛能爬出枯井吗？
生活中，我们要善于观察，善于发现，才能学好数学知识，解决生活中的各种难题。
议一议