2020秋苏科版九年级数学上册2.4 圆周角课件(共3份)

文档属性

名称 2020秋苏科版九年级数学上册2.4 圆周角课件(共3份)
格式 zip
文件大小 9.1MB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2020-08-05 23:16:59

文档简介

(共14张PPT)
第2章
对称图形—圆
课程讲授
新知导入
随堂练习
课堂小结
2.4
圆周角
第2课时
直径所对的圆周角
知识要点
直径所对的圆周角
新知导入
试一试:根据所学知识,按要求在下图中画出图形.
O
B
A
C
(4)三角形ABC.
(1)弦AB;
(2)直径BC;
(3)圆心角∠AOB;
量一量:猜测三角形ABC是_____________.
直角三角形
课程讲授
1
直径所对的圆周角
问题1:如图,BC是⊙O的直径,圆周角∠BAC为多少度?为什么?
B
A
O
C
∠BAC=
∠BOC=
课程讲授
1
直径所对的圆周角
问题2:如图,圆周角∠BAC=90?.若连接BC,则BC过圆心O吗?为什么?
●O
B
C
A
由∠BAC=90°,可知
∠BOC=180°,BC是
⊙O的直径.
课程讲授
1
直径所对的圆周角
归纳:直径所对的圆周角是

90°的圆周角所对的弦是
.
直角
直径
课程讲授
1
直径所对的圆周角
例1
如图,AB是⊙O的直径,弦CD交AB于点E,
∠ACD=60°,∠ADC=50°,求∠CEB的度数.
解:如图,连接DB.
∵AB是⊙O的直径,

∠ADB=90°.
A
B
D
C
O
E
∵∠ADC=50°,

∠EDB=∠ADB-∠ADC=90°-50°=40°.
又∵∠ABD=∠ACD=60°,

∠CEB=∠ABD+∠EDB=60°+40°=100°.
课程讲授
1
直径所对的圆周角
例2
如图,BC是⊙O的直径,点A在⊙O上,AD⊥BC,垂足为D,
,BE分别交AD,AC于点F,G.判断△FAG的形状,并说明理由.
A
B
D
C
O
E
F
G
课程讲授
1
直径所对的圆周角
解:△FAG是等腰三角形.
∵BC是⊙O的直径,

∠BAC=90°.
∵AD⊥BC,
∴∠ABE+∠AGB=90°.

△FAG是等腰三角形.
A
B
D
C
O
E
F
G
∴∠ACB+∠DAC=90°.
又∵

∴∠ABE=∠ACB.
∴∠AGB=∠DAC.
课程讲授
1
直径所对的圆周角
练一练:如图,AB为⊙O的直径,已知∠DCB=20°,则∠DBA的度数为(

A.50°
B.20°
C.60°
D.70°
D
随堂练习
1.如图,AB是⊙O的直径,∠A=10°,则∠ABC=________.
80°
随堂练习
2.如图,AB是⊙O的直径,D是⊙O上的任意一点(不与点A、B重合),延长BD到点C,使DC=BD,△ABC的形状为

等腰三角形
随堂练习
3.如图,在⊙O中,△ABC是等边三角形,AD是直径,
则∠ADB=
°,∠DAB=
°.
60
A
B
D
C
O
30
课堂小结
圆周角
直径所对的圆周角
直径所对的圆周角是直角,
90°的圆周角所对的弦是直径.(共15张PPT)
第2章
对称图形—圆
课程讲授
新知导入
随堂练习
课堂小结
2.4
圆周角
第3课时
圆的内接四边形
知识要点
圆的内接四边形
新知导入
想一想:
1.过三角形的三个顶点一定能画一个圆吗?
一定
2.过四边形的四个顶点一定能画一个圆吗?
不一定
课程讲授
1
圆的内接四边形
A
B
C
D
O
定义:一个四边形的4个顶点都在同一个圆上,这个四边形叫做圆的内接四边形,这个圆叫做四边形的外接圆.
  四边形ABCD为⊙O的内接四边形,⊙O为四边形ABCD的外接圆.
课程讲授
1
圆的内接四边形
问题1:如图,在圆的内接四边形ABCD中,BD是⊙O的直径.∠A与∠C,∠ABC与
∠ADC有怎样的数量关系?
A
B
D
C
O
∠A=90°,
∠C=90°,∠A与
∠C互补.
由∠A+
∠C=180°,可知∠ABC与
∠ADC互补.
课程讲授
1
圆的内接四边形
问题2:如图,若圆心O不在⊙O的内接四边形ABCD的对角线上,上面的结论是否仍然成立?
A
B
D
C
O
猜想:仍然成立
课程讲授
1
圆的内接四边形
作直径DE,可得∠BAE=
∠BCE,这样∠DAB+
∠DCB=∠DAE+
∠DCE=180?
A
B
D
C
O
E
下面我们来证明上面的猜想:
方法一:
课程讲授
1
圆的内接四边形
∵∠A的度数是BCD的度数的一半,
∠C的度数是BAD的度数的一半.


BCD和BAD的度数和是360°,


∴∠A+
∠C=180?,
同理∠B+
∠D=180?.
A
B
D
C
O
方法二:
圆的内接四边形的性质:
圆内接四边形的对角______.
课程讲授
1
圆的内接四边形
互补
A
B
D
C
O
课程讲授
1
圆的内接四边形

如图,在⊙O的内接四边形ABCD,AB=AD,
∠C=110°,若点E在
上,
求∠E的度数.
解:
连接BD.
∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形,

∠BAD+∠C=180°.

∠BAD=180°-∠C
=180°-110°=70°.
在△ABD中,
O
A
B
C
D
E
∵AB=AD,∠BAD=70°,
课程讲授
1
圆的内接四边形

∠ABD+∠E=180°
又∵四边形ABDE是⊙O的内接四边形,

∠E=180°-∠ABD=180°-55°=125°.
O
A
B
C
D
E

∠ABD=∠ADB=
=55°.
课程讲授
1
圆的内接四边形
练一练:如图,点A,B,C,D在⊙O上,若∠B=100°,则∠ADE的度数是(

A.30°
B.50°
C.100°
D.130°
C
随堂练习
1.如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,若∠BOD=90°,则∠BCD的度数是(

A.45°
B.90°
C.135°
D.150°
C
随堂练习
2.如图,A,B,C三点在⊙O上,AD为△ABC的外角平分线,交⊙O于点D,连接BD,CD.
求证:△DBC为等腰三角形.
∴△DBC是等腰三角形.
证明
∵A,B,C,D四点共圆,
∴∠DAB+∠DCB=180°.
又∵∠DAB+∠DAE=180°,
∴∠DCB=∠DAE.
∵AD平分∠CAE,
∴∠DAE=∠DAC.
又∵∠DAC=∠DBC,
∴∠DCB=∠DBC,
∴DB=DC,
课堂小结
圆周角
圆的内接四边形
圆内接四边形的对角互补.(共19张PPT)
课程讲授
新知导入
随堂练习
课堂小结
2.4
圆周角
第2章
对称图形—圆
第1课时
圆周角的概念与性质
知识要点
1.圆周角的概念
2.圆周角定理
新知导入
想一想:如图,已知足球比赛中球门PQ外有B1、B2、B3三点,量一量:你认为∠PB1Q,∠PB2Q,∠PB3Q那个角大?
三个角一样大.
P
Q
O
B1
B3
B2
课程讲授
1
圆周角定理
O
r
0
定义:顶点在圆上,并且两边都与圆相交的角叫做圆周角.
连接AO,BO,得到圆心角∠AOB,
可以发现:
∠ACB和∠AOB对着______
AB

B
A
C
课程讲授
1
圆周角定理
练一练:下列四个图中,∠x是圆周角的是(

C
课程讲授
1
圆周角定理
O
B
C
A1
问题1:在图中,OB⊥OC,画
所对的圆周角∠BAC.
所对的圆周角可以画多少个?你所画的圆周角为多少度?试说明理由.
A2
A3
所对的圆周角可以画无数个.度量得∠BA1C,∠BA2C,∠BA3C都等于45°
课程讲授
1
圆周角定理
问题1:
O
B
C
A
△AOC是等腰直角三角形,∠BAC=
45°
课程讲授
1
圆周角定理
O
B
C
A
问题2:在图中,∠BOC=60°,画
所对的圆周角∠BAC.
你所画的圆周角为多少度?为什么?你还有什么发现?
A1
A2
图中,△AOC是等腰三角形,∠BAC=
30°
猜想:∠BAC,∠BA1C,∠BA2C……都等于
∠BOC.
课程讲授
1
圆周角定理
为了证明上面的猜想,我们分以下三种情况进行讨论:
(1)在圆周角的一条边上
(2)在圆周角的内部
(3)在圆周角的外部
O
B
A
C
O
B
A
C
O
B
A
C
课程讲授
1
圆周角定理
(1)在圆周角的一条边上
O
B
A
C
OA=OC
∠A=
∠C
∠BOC=

A+
∠C
∠A=______∠BOC
2
1
课程讲授
1
圆周角定理
(2)在圆周角的内部
O
B
A
C
D
OA=OB=OC
2∠BAD=
∠BOD,
2∠CAD=
∠COD,
∠BOC=

BOD+
∠COD
∠A=______∠BOC
2
1
课程讲授
1
圆周角定理
(3)在圆周角的外部
O
B
A
C
D
OA=OB=OC
∠DOB=2∠OAB
∠DOC=2∠OAC
∠BOC=

DOC-
∠DOB
∠A=______∠BOC
2
1
课程讲授
1
圆周角定理
圆周角定理:
圆周角的度数等于它所对弧上的_______度数的______,同弧或等弧所对的圆周角相等.
因为圆心角的度数与它所对的弧的度数相等,所以我们也可以说,圆周角的度数等于它所对弧的度数的一半.
一半
圆心角
课程讲授
1
圆周角定理

如图,⊙O的弦AB,DC的延长线相交于点E,∠AOD=150°,
为70°.
求∠ABD、∠AED的度数.
解:
在⊙O中,
∵∠AOD=150°,

∠ABD=75°.
O
A
B
C
D
E

为70°,

∠BDC=35°.
又∵∠ABD=∠AED+∠BDC,

∠AED=∠ABD-∠BDC=75°-35°=40°.
随堂练习
D
1.如图,点A,B,C,D在⊙O上,∠AOC=140°,点B是弧AC的中点,则∠D的度数是(

A.70°
B.55°
C.35.5°
D.35°
随堂练习
2.如图,A,B,C,D是⊙O上的四个点,∠A=60°,∠B=24°,则∠C的度数为(

A.84°
B.60°
C.36°
D.24°
D
随堂练习
3.如图,在⊙O中,OC⊥AB,∠ADC=32°,则∠OBA的度数是(

A.64°
B.58°
C.32°
D.26°
D
随堂练习
4.如图,在⊙O中,AB=AC,∠BAC=50°,则∠AEC的度数为(

A.65°
B.75°
C.50°
D.55°
A
课堂小结
圆周角
圆周角定理
概念
圆周角的度数等于它所对弧上的圆心角度数的一半,同弧或等弧所对的圆周角相等.
圆周角的度数等于它所对弧的度数的一半.
顶点在圆上,并且两边都与圆相交的角叫做圆周角.