第五节 两栖动物和爬行动物
第一章 动物的主要类群
目
录
CONTENTS
1 学习目标 2 新课导入
3 新课讲解 4 课堂小结
5 当堂小练 6 布置作业
学习目标
1. 描述青蛙的形态结构特点。
2.概述蜥蜴与陆地生活相适应的形态结构及生理特征。
3.说出两栖动物和爬行动物的主要特征。
青蛙和龟既能在水中生活,又能在陆地生活,然而青蛙属于两栖动物,龟属于爬行动物,这是为什么呢?
新课导入
青蛙的形态结构和生理功能是怎样的?
1.代表动物——青蛙
新课讲解
一、两栖动物
新课讲解
讨论
2.青蛙的主要特征
(1)青蛙身体表面呈绿色,与周围绿色植物相一致;
(2)粘滑;
(3)前肢短——支撑身体,后肢长——能跳跃,
趾间有蹼——能划水。
新课讲解
青蛙为什么既能在陆地上生活,也能在水中活动?
(1)前肢短小,支撑身体,后肢发达,趾间有蹼,既能 跳跃也能划水;
(2)能用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
新课讲解
比较蝌蚪和青蛙,认识两栖动物
新课讲解
其他两栖动物
新课讲解
讨论
3.两栖动物的主要特征
(1)幼体生活在水中,用鳃呼吸;
(2)成体大多生活在陆地上,也可以在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可以辅助呼吸。
新课讲解
讨论
4.两栖动物与人类的关系
(1)农田害虫的天敌(青蛙)
(2)药用(蟾蜍)
(3)食用
(4)加大保护力度,禁止滥捕乱杀
二、爬行动物
新课讲解
爬行动物是真正的陆生脊椎动物,它们完全能够适应陆地生活。而鱼类、两栖动物的生活仍然不能脱离水的限制,主要表现在呼吸、生殖等方面。
新课讲解
1. 代表动物——蜥蜴
蜥蜴适于陆地生活的的重要原因:
(1)头部后面有颈
(2)四肢能贴地面迅速爬行
(3)表面覆盖角质的鳞片
(4)发达的肺
(5)卵外有坚韧的卵壳
(6)生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖
新课讲解
2.爬行动物的主要特征
(1)体表覆盖角质的鳞片或甲
(2)用肺呼吸
(3)在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳
新课讲解
3.爬行动物与人类生活的关系
(1)食用
(2)药用
(3)捕食害虫
课堂小结
一、两栖动物
1.代表动物——青蛙
2.青蛙的主要特征
3.两栖动物的主要特征
4.两栖动物与人类的关系
二、爬行动物
1.代表动物——蜥蜴
2.爬行动物的主要特征
3.爬行动物与人类生活的关系
当堂小练
1.下列不属于两栖动物的是( )
A.蝾螈 B.大鲵
C.蟾蜍 D.中华鲟
D
当堂小练
2.被列为国家一级重点保护的爬行动物是( )
A.大熊猫 B.龟
C.扬子鳄 D.壁虎
c
当堂小练
3. 下列关于两栖动物的说法,错误的是( )
A.终生都能在陆地生活或水中生活
B.蝾螈、大鲵和蟾蜍都是两栖动物
C.成体可生活在陆地上,但不能脱离水
D.是从水生过渡到陆生的脊椎动物
A
请完成对应习题
课后作业
谢谢