第五节 人类对细菌和真菌的利用
第四章 细菌和真菌
目
录
CONTENTS
1 学习目标 2 新课导入
3 新课讲解 4 课堂小结
5 当堂小练 6 布置作业
学习目标
1. 举例说明细菌和真菌在食品制作、食品保存、疾病防治和环境保护等方面的应用。
2. 分析、归纳人类利用细菌和真菌的原理。
在《细菌和真菌在自然界中的作用》一节教学的基础上,同学们已经初步了解在自然界中,细菌和真菌具有的重要作用。思考细菌和真菌能够引起动植物和人类患病,那它们的存在对人类有没有益处呢?今天我们一起来学习人类对真菌和细菌的利用。
新课导入
人类对细菌和真菌的利用
新课讲解
新课讲解
发 酵 现 象
1.温开水+糖+干酵母搅拌后置于温暖处。
2.温开水+糖+干酵母搅拌后置于寒冷处。
分析:
(1)瓶内产生的气体是什么?
(2)糖分解还产生了哪些物质?
(3)一段时间后对比温暖处与寒冷处气球
的变化有何不同?分析其中的原因。
新课讲解
葡萄糖 二氧化碳+酒精+能量(少)
酵母菌
无氧
葡萄糖 二氧化碳+ 水 +能量(多)
酵母菌
有氧
发酵原理
新课讲解
发酵应用
新课讲解
葡萄酒
泡菜
细菌、真菌与食品的制作
新课讲解
馒头、面包-------干酵母
酿酒-------------啤酒酵母
酸奶、泡菜-------乳酸菌
制醋-------------醋酸菌
制酱、豆腐乳-----霉菌
新课讲解
制作米酒
新课讲解
议一议:保存这些食品的常用方法。
细菌、真菌与食品的保存
新课讲解
(1)脱水法:香菇、木耳
(2)渗透保存法:果脯
原理:用糖除去水分
新课讲解
(3)腌制法:咸鱼
(4)晒制与烟熏法:腊肉
原理:用盐除去水分
新课讲解
(5)巴氏消毒法:牛奶
(6)真空包装:袋装肉肠 原理:破坏需氧菌类生存环境
(7)罐装法:罐头 原理:高温消毒和防止与细菌和真菌接触
新课讲解
脱水法
腌制法
晒制法
烟熏法
真空包装法
罐藏法
冷藏冷冻法
巴斯德消毒法
防腐剂法
射线法
抑菌
杀菌
细菌、真菌与食品的保存常用方法
新课讲解
抗生素的发现
细菌、真菌与疾病防治
新课讲解
1928年,英国的细菌学家弗莱明发现了青霉素。
新课讲解
① 用抗生素治病:
产生的可以杀死某些 的物质
青霉菌 青霉素
真菌
致病细菌
滥用抗生素使某些细菌产生 ______。
可治疗多种细菌性疾病,如肺炎、脑膜炎等
抗药性
新课讲解
利用转基因的大肠杆菌生产胰岛素
新课讲解
② 利用现代技术手段,将其他生物的某种基因转入
一些细菌内部生产药品。
(如把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌体内,
使之产生治疗糖尿病的药物—— )。
胰岛素
胰岛素生产车间(生物反应器)
新课讲解
细菌与清洁能源和环境保护
作为清洁能源,沼气越来越受到人们的重视。生产沼气的原料是人粪尿、禽畜粪尿和农作物秸秆。
思考:为什么它们在沼气池中能够产生沼气呢?
新课讲解
一些杆菌和甲烷菌
课堂小结
一、细菌、真菌与食品制作
1、糖的分解原理:
2、馒头发酵原理:
二、细菌、真菌与售品保存
1、食品腐烂的原因
2、防腐原理和方法
(1)杀菌 (2)抑菌
糖 二氧化碳+酒精+热量
酵母菌
淀粉 糖(葡萄糖) 二氧化碳+酒精+热量
酵母菌
酵母菌
当堂小练
1. 酸奶主要是利用下列哪种微生物发酵制作的 ( )
A.酵母菌
B.曲霉
C.毛霉
D.乳酸菌
D
当堂小练
2 . 下列所示人类对细菌和真菌的利用中,对应关系正确的是 ( )
A.制作面包——酵母菌
B.制作米酒——青霉菌
C.制作酱油——乳酸菌
D.制作泡菜——醋酸菌
A
请完成对应习题
课后作业
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