人教版九年级物理 第十六章 电压 电阻 16.1电压(共31张PPT)

(共31张PPT)
第十六章
电压
电阻
16.1
电压
【学习目标】
1、了解电源的作用、电压的单位，记住干电池及家庭电路的电压值。
2、了解电压表是测量电路两端电压的仪表和电压表在电路中的符号。
3、认识电压表，会正确使用电压表测电压。
【课前预习】
1．用电压表测灯泡正常发光时的电压时，误将电压表与灯泡串联，这样引起的后果
A．灯泡可能烧坏
B．电压表烧坏
C．灯泡不亮
D．电压表无示数
2．下列所举的实验仪器中，能直接测量电流的实验仪器是
A．电流表
B．电压表
C．电度表
D．电能表
3．学生实验用的电压表，当使用“﹣”和“15”两个接线柱时，电压表的量程和最小刻度值分别是（
）
A．15V，0.5V
B．15V，1V
C．3V，0.1V
D．3V，0.05V
4．关于电压的作用，下列说法正确的是
A．电压使电荷定向移动形成电流
B．电压使自由电荷定向移动形成电流
C．电压只能使自由电子定向移动形成电流
D．电压使导体中产生大量自由电荷形成电流
5．某同学使用电压表时，估计待测电路中的电压应选用0~3
V的量程，但他误用0~15
V的量程来测量．这样做的结果是
A．指针摆动角度大，会损坏电压表
B．指针摆动角度小，会损坏电压表
C．指针摆动角度小，读数比较准确
D．指针摆动角度小，读数不够准确
【课前预习】答案
1．C
2．A
3．A
4．B
5．D
电路中先后接入一节和两节干电池，观察小灯泡的亮度一样吗？
这说明电路中电流的强弱与电源有关。
与电源的什么量有关呢？
【学习探究】
(1)电压的原理（类比）
小灯泡
小涡轮
水路
阀门
抽水机
开关
电路
小涡轮
抽水机
阀门
电源
开关
小灯泡
电源
水压
形成水流
电压
形成电流
抽水机
保持
水压
持续水流
电源
保持
电压
持续电流
在上面的类比中我们可以看出：
1．要在一电路中产生电流，它的两端就要有电压，即电压是产生电流的原因。
2．电源的作用就是给用电器两端提供电压。
开关
电源
灯泡
电荷
+
灯亮
电流
电压
电源
1.
电路中在没有电源接入时，这些电荷并不能产生定向移动，不能形成电流。
2.当电路中接入电源时，导体中的自由电子便在电源推动作用下做定向移动，形成电流
。
要在一段电路中产生电流，它的两端就要有电压。电源的作用就是给用电器两端提供电压。
说明：
1、电压
是电路中产生电流的原因。
2、电源
是提供电压的装置．
一.电压
2、电压的表示符号：
。
3、电压的国际主单位：
简称：
，
表示符号：
。
常用单位：
换算关系：
伏特
伏
V
U
1kV=1000V
1V=1000mV
千伏（kV）
毫伏（mV）
106
109
例题：发生闪电的云层间电压可达103kV
103kV
=
V
=
mV
怎样测量电压的大小呢？
测量电压大小的工具叫电压表。它在电路中的符号是
。
二、电压的测量
外观
接线柱
量程
分度值
3个
3V和15V
量程为3V时，每一大格为1V，每一小格为0.1V；
量程为15V时，每一大格为5V，每一小格为0.5V。
观察电压表
电压表由什么结构组成？
外壳
刻度盘——有两个量程
指针——指示电压值
接线柱——通过它接入电路
1.电压表的正接线柱（或标有“+”号的接线柱）应该连接在什么位置？负接线柱（或标有“-”号的接线柱）应该连接在什么位置？
你能在图上标出电流的方向吗？
正接线柱（“+”）接靠近电源正极，负接线柱（“-”）接靠近电源负极
2.电压表应该怎样跟被测用电器连接？
电压表应该与被测的用电器并联。
2.怎样连接电压表
L2
L1
S
V
－
3
15
V
L2
L1
　　用直流电压表测量某元件两端的电压时，应与这个元件并联。应该使标有“-”号的接线柱靠近电源的负极，另一个接线柱靠近电源的正极。所用量程的最大测量值必须大于被测电路两端的电压。
　　在预先不知道被测电压大约值的情况下，如果判定被测电压不会超出15V，可以先用最大测量值为15V的量程；如果测得的电压不超过3V，为提高读数的准确性，可以改用最大测量值为3V的量程进行测量。
练习使用电压表
1.电压表的连接
V
练习使用电压表
2.电压表的读数
第一步：看量程；
第二步：看最小分度值；
第三步：读数。
练习使用电压表
3.用电压表测量电压
将电压表接在小灯泡两端，接通电路，读取的数据是
_______
V
；
将电压表接在电源两端，接通电路，读取的数据是
_______
V。
在只有一个用电器的电路中，用电器两端的电压与电源电压相等。
判断下列电压表的连接是否正确
判断下列电压表分别测的是谁的电压？
电压表与电流表(相同点)
1、使用前都要校零。
2、使用时必须让电流从“+”接线柱流进去，从“－”接线柱流出来。
3、被测电流或电压的大小都不能超出电表的量程。
【小结】
课堂小结
【课后练习】
1．关于“电压是电路中产生电流的原因”的理解，下列说法中正确的是（?
）
A．电路中有电压就一定有电流
B．电路中有电流就一定有电压
C．电流和电压是同时存在
D．以上说法都不对
2．高压输电线都架得很高，原因是
A．防止高压电弧触电
B．防止跨步电压触电
C．防止阻碍交通
D．减小电能损失
3．下列关于电压的说法不正确的是
A．电压是形成电流的原因
B．电源是提供电压的装置
C．电路中有电流，则电路两端一定有电压
D．电路两端有电压，则电路中一定有电流
4．把两个灯泡连接到电源两极上，用电压表测得两个灯泡两端的电压相等，则这两个灯泡的连接方式（
）
A．一定并联
B．一定串联
C．串联、并联都有可能
D．无法判断
5．下列物理量最接近实际的是
A．普通中学生步行速度约为7
m/s
B．人感觉舒适的环境温度约为37℃
C．对人体的安全电压不高于3.6
V
D．一名普通中学生的质量约为55
kg
6．如图所示，闭合开关S时灯泡L恰能正常发光，若再闭合开关S1，则()
A．灯泡变亮，电流表示数不变
B．灯泡变暗，电流表示数不变
C．灯泡亮度不变，电流表示数增大
D．灯泡亮度不变，电流表示数减小
7．如图所示，甲、乙两个小灯泡连接在电路中，①②③可能是电流表或电压表。那么闭合开关后，使甲、乙两个小灯泡都能发光的是
A．如果①②是电压表，③是电流表
B．如果①③是电压表，②是电流表
C．如果①③是电流表，②是电压表
D．如果②③是电流表，①是电压表。
8．根据生活经验判断下列数据中最接近生活实际的是
A．手机电池的电压为3.7V
B．一枚5角硬币的直径约为15cm
C．家里电饭锅工作半小时耗电5kWh
D．一枚鸡蛋的质量约为200g
9．下列说法中正确的是
A．有电流通过的电阻两端，一定有电压存在
B．电路两端有电压时，电路中一定有电流
C．没有电流通过的导体，没有电阻
D．导体的电阻大小，由它两端的电压和通过它的电流大小共同决定
10．在电学实验操作中，正确的是
A．在连接电路过程中，开关应当是断开的
B．不允许直接用导线将电源的正、负极连接起来
C．测量电流大小时，电流表应当串联在被测电路中
D．测量电压大小时，电压表应当与被测电路并联
【课后练习】答案
1．B
2．A
3．D
4．C
5．D
6．C
7．A
8．A
9．A
10．ABCD
11．2
0.2
电流从电压表负接线柱流入了
12．2
3
13．2
14．电流表
电压表
电流表
15．0.2
导体