第15章达标测试卷
一、选择题(每题3分,共30分)
1.下列统计图能够显示数据变化趋势的是( )
A.条形统计图 B.扇形统计图 C.折线统计图 D.以上都不对
(第2题)
2.某校为开展第二课堂,组织调查了本校150名学生各自最喜爱的一项体育活动,制成了如图所示的扇形统计图,则在被调查的学生中,最喜爱跑步和羽毛球的学生人数分别是( )
A.30,40 B.45,60
C.30,60 D.45,40
3.某校对初中学生开展的四项课外活动进行了一次调查(每人只参加其中的一项活动),并将调查结果制成了如图所示的条形统计图,根据统计图,可得学生参加科技活动的频率是( )
A.0.15 B.0.2 C.0.25 D.0.3
(第3题) (第6题) (第7题)
4.地球上陆地面积约占全球面积的,海洋面积约占,若要制成统计图,则陆地面积对应的扇形的圆心角度数为( )
A.30° B.72° C.108° D.120°
5.王老师统计了本班40名学生的血型,列出如下的统计表,则本班A型血的人数是( )
血型 A型 B型 AB型 O型
频率 0.4 0.35 0.1 0.15
A.16 B.14 C.4 D.6
6.某校学生参加体育兴趣小组情况的统计图如图所示,若参加人数最少的小组有25人,则参加人数最多的小组有( )
A.25人 B.35人 C.40人 D.100人
7.有一种公益叫“光盘”,所谓“光盘”,就是吃光你盘子中的食物,杜绝“舌尖上的浪费”.某校八年级开展“光盘行动”宣传活动,根据各班级参加该活动的总人数绘制成折线统计图(如图),则下列说法错误的是( )
A.八(2)班参加光盘行动的人数最多
B.八(6)班参加光盘行动的人数最少
C.八年级各班参加此次活动的总人数为354
D.八(4)班与八(2)班参加光盘行动的人数相差最多
8.为积极响应某市创建“全国卫生城市”的号召,该市某校1 500名学生参加了卫生知识竞赛,成绩分为A、B、C、D四个等级.从中随机抽取了部分学生的成绩进行统计,绘制成如图所示的两幅不完整的统计图,根据图中信息,以下说法不正确的是( )
A.抽取了200名学生的成绩 B.D等级所在的扇形圆心角为25°
C.B等级所占百分比是15% D.C等级的人数是40
(第8题) (第9题)
9.如图是某手机店2018年1月~5月音乐手机销售额情况的折线统计图,根据图中的信息,可以判断相邻两个月音乐手机销售额变化最大的是( )
A.1月至2月 B.2月至3月
C.3月至4月 D.4月至5月
10.如图①②反映了某市甲、乙两所中学学生参加课外活动的情况.由图得出结论:①2018年,甲校和乙校共有3 100名学生参加课外活动;②甲校学生参加课外活动的人数2018年比2016年增加1 400人;③2018年两校参加科技活动的学生人数约占两校参加课外活动的学生总人数的11%;④2018年乙校参加其他课外活动的学生人数比甲校多.其中正确的有( )
(第10题)
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题(每题3分,共18分)
11.某校500名学生参加生命安全测试,测试分数均大于或等于60且小于100,分数段的频率分布情况如下表所示(其中每个分数段包括最小值,不包括最大值),结合表中的信息,可推断测试分数在80~90分数段的学生有________名.
分数段 60~70 70~80 80~90 90~100
频率 0.1 0.25
0.25
12.如图是小明家今年1月份至5月份每月用电量的统计图,则小明家1月份至5月份用电量最多的月份是________,比前一个月多用电________度.
(第12题) (第13题)
13.某校对学生上学方式进行了一次调查,并根据此次调查结果绘制了一个如图所示的不完整的扇形统计图,其中“其他”部分所对应的扇形的圆心角是36°,则“步行”部分所占百分比是________.
14.四川雅安发生地震后,某校八(1)班学生开展献爱心活动,积极向灾区捐款,如图是该班同学捐款的条形统计图,写出一条你从图中所获得的信息:______________(只要与统计图中所提供的信息相符即可).
(第14题) (第15题)
15.如图是A、B两所学校艺术节期间收到的各类艺术作品情况的统计图.已知A学校收到的各类艺术作品总数比B学校的多20件,收到的书法作品比B学校少100件,则A、B两所学校收到艺术作品的总数分别是________件、________件.
16.某校开展以“倡导绿色出行,关爱师生健康”为主题的教育活动,为了解本校师生的出行方式,在本校范围内随机抽查部分师生,将收集到的数据绘制成如图所示不完整的两个统计图.已知随机抽查的教师人数为学生人数的一半,根据图中信息,乘私家车出行的教师人数是________,乘私家车出行的学生人数是________,m=________,n=________.
(第16题)
三、解答题(17,18题每题8分,19~22题每题9分,共52分)
17.某校八年级为建立学习兴趣小组,对语文、数学、英语、物理、生物、道德与法治、历史、综合共八个科目的喜欢情况进行问卷调查(每人只选一项),下表是随机抽查部分学生的问卷进行统计的结果,并绘制成了一幅不完整的条形统计图(如图).
科目 语文 数学 英语 物理 生物 道德与法治 历史 综合
人数 6 10 11 12 10 9 8 14
(第17题)
根据以上信息,解答下列问题:
(1)本次随机抽查的学生共有________人;
(2)本次随机抽查的学生中,喜欢________科目的人数最多;
(3)根据上表中的数据补全条形统计图.
18.某中学八年级抽取部分学生进行跳绳测试,并规定:每分钟跳90次以下的为不及格;每分钟跳90~99次的为及格;每分钟跳100~109次的为中等;每分钟跳110~119次的为良好;每分钟跳120次及以上的为优秀,将测试结果整理绘制成两幅不完整的统计图(如图).请根据图中信息,解答下列问题:
(第18题)
(1)参加这次跳绳测试的学生共有________人;
(2)补全条形统计图;
(3)在扇形统计图中,“中等”部分所对应的扇形的圆心角的度数是________.
19.图①表示的是某教育网站一周内连续7天日访问总量的情况,图②表示的是学生日访问量占日访问总量的百分比情况.根据统计图,解答下列问题:
(1)若这7天的日访问总量一共为10万人次,求星期三的日访问总量;
(2)求星期日学生的日访问量;
(3)请写出一条从统计图中得到的信息.
(第19题)
20.某校为了解学生孝敬父母的情况(选项:A.为父母洗一次脚;B.帮父母做一次家务;C.给父母买一件礼物;D.其他),在全校范围内随机抽取了若干名学生进行调查,得到如下图表(部分信息未给出).根据以上信息解答下列问题:
(1)这次被调查的学生有多少人?
(2)求表中m、n、p的值,并补全条形统计图.
学生孝敬父母情况统计表
选项 频数 频率
A m 0.15
B 60 p
C n 0.4
D 48 0.2
(第20题)
21.如图是九年级某班学生适应性考试文综成绩(依次按A,B,C,D等级划分,且A等级成绩最好)的条形统计图和扇形统计图,请根据图中的信息回答下列问题:
(1)补全条形统计图;
(2)求扇形统计图中C等级所对应的扇形的圆心角的度数.
(第21题)
22.某地为提倡节约用水,准备实行自来水“阶梯计费”方式,居民用水不超出基本用水量的部分享受基本价格,超出基本用水量的部分实行加价收费,为更好地作决策,自来水公司随机抽取部分用户的用水量数据,并将用水量10吨~15吨记为A档,15吨~20吨记为B档,20吨~25吨记为C档,25吨~30吨记为D档,30吨~35吨记为E档(每组数据包括最大值但不包括最小值),根据数据绘制了如图所示的不完整的统计图,请你根据统计图解决下列问题:
(1)此次调查抽取了多少户居民的用水量数据?
(2)补全条形统计图,并求出扇形统计图中D档部分所对应的扇形的圆心角度数.
(第22题)
答案
一、1.C 2.B 3.B 4.C 5.A 6.C 7.B
8.B 9.C 10.C
二、11.200 12.2月份;20 13.40%
14.捐款100元的有15人(答案不唯一)
15.1 100;1 080 16.15;9;20%;40%
三、17.解:(1)80 (2)综合
(3)补全条形统计图如图.
(第17题)
18.解:(1)50
(2)优秀人数为50-(3+7+10+20)=10.补全条形统计图略.
(3)72°
19.解:(1)∵这7天的日访问总量一共为10万人次,除星期三以外的其他天的日访问总量分别为0.5万人次、1万人次、1万人次、1.5万人次、2.5万人次、3万人次,∴星期三的日访问总量为10-0.5-1-1-1.5-2.5-3=0.5(万人次).
(2)∵星期日的日访问总量为3万人次,星期日学生的日访问量占日访问总量的百分比为30%,
∴星期日学生的日访问量为3×30%=0.9(万人次).
(3)该教育网站一周内星期日的日访问总量最大.(答案不唯一)
20.解:(1)这次被调查的学生有=240(人).
(2)m=240×0.15=36,n=240×0.4=96,p=1-0.15-0.4-0.2=0.25.补全条形统计图略.
21.解:(1)调查的总人数是15÷25%=60,则B等级的人数是60×40%=24.补全条形统计图如图.
(第21题)
(2)扇形统计图中C等级所对应的扇形的圆心角的度数是360°×=108°.
22.解:(1)10÷10%=100(户).
答:此次调查抽取了100户居民的用水量数据.
(2)用水量为B档的有100-10-36-25-9=20(户).
补全条形统计图略.
扇形统计图中D档部分所对应的扇形的圆心角度数为×360°=90°.