人教版八年级物理上册培优达标测试卷 第一章 第一节 长度和时间的测量节 有答案

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第一章
机械运动
第一节
长度和时间的测量
一、选择题
1.小宇同学在学习了长度的测量后,用分度值是1mm的刻度尺去测量物理书的宽度,记录了如下数据,其中错误的是(
)
A.183.4mm
B.1.830dm
C.18.35cm
D.183.50mm
2.(2018·广州中考)如图所示为常用的5号电池的示意图,其型号的另一种表示方法为“14500”,前两位数是直径,后三位数是高度,这型号电池高度(
)
A.
14
mm
B.145
mm
C.500
mm
D.50.0mm
3.(2018·济宁中考)PM2.5是指空气中直径很小的颗粒,“2.5”是表示颗粒直径的数值,其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一,下列选项中与PM2.5颗粒物大小相当的是(
)
A.米粒
B.柳絮
C.细菌
D.原子
4.(2019·北京市延庆区期末)下列数据中最接近实际情况的是(
)
A.普通教室门的高度约为4m
B.普通课桌的高度约为0.8m
C.一张A4打印纸的厚度约为0.1m
D.人平时走路的步幅约为3m
5.如图所示是用厚刻度尺测量木块的长度,其中正确的测量图是(
)
6.(2019·湖南衡阳模拟)某同学测得物理课本长为25.51cm,宽为19.35cm,那么他所用刻度尺的分度值为(　　)
A.
1mm
B.
1
cm
C.
1
dm
D.1
m
7.如右图所示是八年级的某同学与长颈鹿雕像的合影,则长颈鹿的高度约为(
)
A.2米
B.4米
C.6米
D.8米
8.如图所示为小组同学学习长度测量时讨论交流的情景,下列关于误差的说法中正确的是(　　)
A.测量时为了减小误差,可以多估读几位
B.测量时通过多次测量求平均值的方法,可以减小误差
C.测量的数值和真实值可能完全相同,所以误差是可以避免的
D.由于眼睛不可能估计得非常准,所以没有必要估读
二、填空题
9.(2018·桂林中考)如图所示刻度尺,它的测量范围为______cm;若小超用此刻度尺测量某物体的长度,记录结果为5.170cm,此记录结果是__________(选填“正确”或“不正确”)的
10.李阳同学为了测某一品牌导线的直径,他采用了以下的办法剪下一段导线后,把这段导线紧密地单层缠绕在一支铅笔上,共缠绕40圈,则这把刻度尺的分度值是mm,这个导线圈的长度是______
cm,这一品牌导线的直径是______
mm.
11.(2019·江西九江期末)小颖同学对同一物体进行了三次正确测量,结果分别是17.82cm、17.83cm、
17.82cm,则测量结果应记作她是采取______的方法,来减小误差
12.用拉长了的塑料软尺测量物体长度,测得的结果将___________(填“偏大”“偏小”或“不受影响”)
三、实验探究题
13.(1)如图所示,用两种不同规格的刻度尺测量同一支铅笔的长度,图甲中铅笔的长度是______cm,图乙中铅笔的长度是______cm.
(2)图丙中机械停表的示数是______s
14.2017年11月10日凌晨,国际足联在俄罗斯发布了2018年世界杯比赛用球“电视之星(Telstar)18”,如图是比赛标准用球.
喜爱足球的小阳同学想知道足球的直径是多少,请你写出所需要的测量工具、主要步骤或方
法(可结合画图说明)
(1)测量工具:____________________________________________________________
(2)测量步骤:____________________________________________________________
(3)说一说在测量的过程中采取什么样的方法尽量减小误差?说出两种即可
①________________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________________
【长度和时间的测量】参考答案
1.D
2.D[提示:根据题意,型号的后三位数表示电池高度,该高度的数值应是“500”,A、B项的数值与该数值不同,故A、B项错误.C项,500mm等于0.5m,约为一个成年人的双肩的宽度,远大于常用的5号电池高度,故C项错误D项,50.0mm等于5c,约为一个成年人的食指长度,与常用的5号电池高度相符,故D项正确.]
3.C[提示:PM2.5是指空气中直径很小的颗粒,2.5是表示颗粒直径的数值,即直径约为2.5μm,还不到人头发丝粗细的二十分之一A.米粒的直径约几毫米,故A不符合题意;B.柳絮的直径能达到几厘米,故B不符合题意;C.细菌的直径在0.5~5μm之间,故C符合题意;D.原子直径更小,在10-10m级别,故D不符合题意]
4.B
5.B
6.A提示:由记录结果可知,倒数第二位的数字5和3所对应的毫米单位为刻度尺的分度值,即1mm.
7.B[提示:八年级同学的身高在1.55m左右,由图知,长颈鹿的高度接近该学生身高的3倍,所以高度约比3×1.55m=4.65m小一些,接近4m,所以B选项是正确的]
8.B
9.
0~10
不正确
[提示:该刻度尺最大刻度为10cm,则它的测量范围为0~10cm.长度的测量要估读到最小刻度的下一位,该刻度尺的分度值为0.1cm,则读数应读到0.01cm,小超用此刻度尺测量某物体的
长度,记录结果应该是5.17cm,不可能是5.170cm,故此记录结果是不正确的〕
10.1
2.36
0.59
[提示:从题图中可以看出刻度尺的分度值是1mm.测量的起始刻度线是0.00cm,导线圈的末端对着2.36cm,所以导线圈的长度L=2.36cm－0.00cm=2.36cm.导线的直径D==0.59mm]
11.17.82cm
多次测量,求平均值
[提示：分析3次测量数据可以发现,这几个数据相差不大,没有错误数据,则测量的结果
为≈17.82cm;上述减小误差的方法是进行多次测量取平均值]
12.偏小
[提示:用被拉长了的塑料软尺测量物体长度,刻度尺的分度值的真实长度变大,但分度值的示数没有变化,所以其读数比真实值小]
13.(1)4.7
4.70
(2)32
[提示:(1)甲刻度尺的分度值是1cm,甲刻度尺测量铅笔的长度是:6.7cm-2.0cm4.7cm,乙刻度尺的分度值是1mm,乙刻度尺测量铅笔的长度是:6.70cm-2.00cm=4.70cm.(2)图丙,在表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“0”和“1”之间,偏向“1”一侧,所以分针指示的时间为0.5min;在停表的大表盘上,一个大格代表1s,指针在2处,所以秒针指示的时间为2s,即停表的读数为0.5min2s=32s.]
14.(1)三角板,刻度尺
(2)把刻度尺竖直地放在地上让0零度线与地面相平,把球放在刻度尺旁,把三角板的一条直角边靠在直尺上,另一边向下,慢慢地把三角板向下移,等到向下的直角边靠在球上时,记下下面的直角边所对的直尺上的刻度,这个长度就是足球的直径
(3)①选用精密的仪器
②多次测量求平均值
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