[原创]2011年《极限突破》数学 七年级上册 人教版 第一章 1.3 第1课时 有理数的加法 配套课件

(共9张PPT)
1.3 有理数的加减法
第1课时
有理数的加法
1．－5 的绝对值是(
)
A
2．(1)绝对值等于 10 的正数是________；
(2)绝对值等于 3.5 的负数是________．
3．比较大小：－6______－8(填“＜”、“＝”或“＞”)．
4．绝对值不等的异号两数相加，取______________的符号，
并用绝对值较大的数__________绝对值较小的数．
10
－3.5
>
绝对值较大的数
减去
5．计算：
(1)(＋2)＋(＋11)；
(3)(－12)＋(－23)；
(2)(－3.4)＋3.4；
(4)(－3.2)＋0.
解：(1)(＋2)＋(＋11)＝＋(11＋2)＝＋13.
(2)(－3.4)＋3.4＝－(3.4－3.4)＝0.
(3)(－12)＋(－23)＝－(12＋23)＝－35.
(4)(－3.2)＋0＝－3.2.
有理数的加法法则(重点)
1．填空：
(1)(－10)＋(－3)＝__________；
(2)18＋(－10)＝__________；
(3)(－17.1)＋17.1＝__________；
(4)0＋(－2)＝__________.
－13
8
0
－2
2．计算：
有理数的加法运算律(难点)
3．计算：
有理数的加法步骤：
(1)判断两个加数的符号是同号、异号，还是有一个加数为
零，以此来选择用哪条法则；
(2)确定和的符号(是“＋”还是“－”)；
(3)求各加数的绝对值，并确定和的绝对值(绝对值是相加还
是相减)．