统编版语文三年级上册 语文园地四 课件（25张）

语文园地


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同学们，在读《怪老头儿》时很多孩子在读的过程中一步一步猜想主人公赵新新与怪老头还会发生哪些故事？故事的最后结局是什么样的？
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一边读，一边预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解文章的意思。
如学习《总也倒不了老屋》一课，从题目入手猜测故事可能写了什么，结合文章插图猜想老屋可能会说些什么，联系上下文推测接下来会发生什么，通过重复出现的语言结构预感到故事将要出现怎样的情节。
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预测指在阅读过程中不断主动地进行预测文章后面的故事情节，积极思考，最后验证预测。这样自己会真正融入到这个故事中，积极探索故事的发展脉络。
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为了预测得更准确，我读书更仔细了，注意到了更多的细节。
如在《胡萝卜先生的长胡子》一课中，预测一下胡萝卜先生第三次会遇到谁，发生了什么？

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胡萝卜先生就这样一直走，他的胡子一直长……当胡萝卜先生的眼镜不小心从鼻子上滑落下来的时候，他的胡子系住了眼镜。胡萝卜先生说:“我的胡子真是太棒了。”
胡萝卜先生就这样一直走，__________________。
学生预测思考一下，小组合作说一说，与同学交流自己预测的依据。
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我在图书馆里找书看时，会先看标题，猜猜书的大致内容，再决定要不要看这本书。
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温馨提示
预测是有依据，不是混乱猜测。预测的方法可以借助自己的生活经验，学习经验，以及文章的题目内容和插图。预测的结果没有对错之分。
识字加油站
你认识这些加点字吗？
字 典
基 础
阁 楼
佳 节
盲 人
唐 朝
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不认识的字可以查字典。
识字加油站
这些生字怎么读？
典 基 础 阁
佳 盲 唐
diǎn jī ch? gé

jiā máng táng
词句段运用
假期 假扮 假装 假日
读下面的词语，
读准字音。
jià jiǎ jiǎ jià
几乎 几百 茶几 窗明几净
jī jǐ jī jī
词句段运用
处罚 处分 到处 处理
读下面的词语，
读准字音。
chǔ chǔ chù chǔ
中毒 中奖 中间 猜中
zhòng zhòng zhōng zhòng
读一读，想想这些成语有什么特点
词句段运用
百发百中
百战百胜
百依百顺
词句段运用
我知道了，这些成语都带有数字。
四面八方 四通八达 四平八稳
七上八下 七嘴八舌 七手八脚
一心一意 一模一样 一唱一和 一曝十寒 十全十美 九牛一毛
五光十色 五花八门 五颜六色 五湖四海 千家万户 千秋万代
词句段运用
你还知道那些类似的成语？
词句段运用
读句子，说说你有什么发现。照样子写句子，注意引号的用法。
1.鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”
2.“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。
词句段运用
“哎呀，”狐狸说道，“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”
这三个句子都用了引号，引号可以放在提示语的后面、前面，或者分开，这样给人亲切真实的感受。注意：当提示语在中间、人物说的话在两边时，两边的说话内容都要加双引号，提示语后加逗号。
他对大家说：“别担心，我们一定会赢的！”
“别担心，我们一定会赢的！”他对大家说。
“别担心，”他对大家说，“我们一定会赢的！”
人心齐，泰山移。
日积月累
意思是只要人们心向一处，共同努力，就能发挥出移动高山的巨大力量，克服任何困难。
日积月累
二人同心，其利断金。
比喻只要两个人一条心，就能发挥很大的力量。泛指团结合作。
日积月累
三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
意思是三个才能平庸的人，若能同心协力集思广益，也能提出比诸葛亮还周到的计策。出自《三国演义》，比喻人多智慧多。
日积月累
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
人多互助就能发挥很大的力量。泛指团结合作。
谚 语
一箭易断，十箭难折。
一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高。
一人难挑千斤担，众人能移万座山。
一人踏不倒地上草，众人能踩出阳关道。
日积月累
团结一致的成语
日积月累
风雨同舟 精诚团结 齐心协力
群策群力 同心协力 同舟共济
万众一心 患难与共 众志成城

谢谢大家