14 我要的是葫芦 课件（17张）

葫芦娃
hú lu
请同学们自由朗读课文，要求读准字音，读通句子，并标出自然段。
一、识字关。
二、课文关。
三、写字关。
感到 想念 盯着 蚜虫 比赛 奇怪 葫芦藤
自言自语
niàn dīng yá
sài téng
gǎn
guài
感到 想念 盯着 蚜虫
比赛 奇怪 葫芦藤
自言自语
他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”
葫 芦 藤 谢 啊
盯 赛 感 怪 慢
第一关
闯关成功
盯
dīng
书写指导：左高右低，注意窄长。
部首：目
音序：D
结构:左右

三、写字关。
棵
kē
书写指导：左窄右宽，“木”捺变点；“果”第五笔横稍长，靠近横中线。
部首：木
音序： K
结构:左右

第二关
闯关成功
二 、课文关。
小组合作分段朗读课文，要求读准字音，读后说一说课文中讲了谁和谁之间发生了什么事情？
从前，有一个种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂起了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。
拓展练习
细长的葫芦藤
雪白的小花
（ ）的小葫芦
（ ）的学校
（ ）的老师
可爱
美丽
帅气
没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。
恭喜大家
闯关成功