11.1 滑轮(无答案)

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名称 11.1 滑轮(无答案)
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文件大小 153.2KB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 物理
更新时间 2011-07-14 23:03:40

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文档简介

第十一章 简单机械和功
§1 滑轮(Ⅰ)
(一)课堂反馈
1、在使用滑轮过程中,如果滑轮的轴的位置固定不动,这类滑轮称做 滑轮;
如果滑轮的轴的位置随被拉物体一起运动,这类滑轮称做 滑轮。
2、使用__________滑轮不省力,但可以改变力的方向,使用__________滑轮能省一半力
3、如图所示,通过定滑轮匀速提起重物G时,向三个方向拉动的力分别为F1、F1、 F1,则这三个力大小关系是( )
A、F1最大 B、F2最大 C、F3最大 D、一样大
4、工厂为了搬运一个笨重的机器进车间,某工人设计了如图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆型钢管的截面),其中最省力的方案是( )
5、动滑轮下面挂一个20㎏的物体A(如图),挂物体的钩子承受_______N
的力,挂绳子的钩承受_________N的力(动滑轮重、摩擦不计
6、学校升国旗的旗杆顶上有一个滑轮,升旗时往下拉动绳子,国旗就会上升。
对折合滑轮的说法,正确的是( )
A.这是一个动滑轮,可省力 B.这是一个定滑轮,可省力
C.这是一个动滑轮,可改变力的方向 D.这是一个定滑轮,可改变力的方向
(二) 课堂作业
1、如图,物体重10N,且处于静止状态。该滑轮是 滑轮,
手拉弹簧测力计在1位置时的示数为 N。若手拉弹簧测
力计在1、2、3三个不同位置时的拉力分别是F1、F2、F3,则它们
的大小关系是F1 F2 F3。这证明使用定滑轮不能改变力
的 ,只能改变力的 。 
2、物理实验要遵循实事求是的原则。小雯同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中,完成了如下图所示的实验并记录了数据。
实验次数 物重G/N 使用定滑轮时测力计的示数 F1/N 使用动滑轮时测力计的示数F2/N
1 1.00 0.60 0.65
2 1.50 1.10 0.90
3 2.00 1.60 1.15
通过分析数据,她觉得与书中的结论有较大偏差。你一定也做过这样的实验,回想你的实验经历,回答下列问题:
(1)该实验中出现这样结果的主要原因是什么
(2)请你对小雯的实验方法提出合理的改进意见。
3.、如图所示,用滑轮按甲、乙、丙三种方式拉同一重物在相同的水平面上做匀速直线运动,拉力分别为F1、F2、F3,比较它们的大小,其中正确的是 ( )
A、F1 = F2 = F3 B、F1<F2<F3
C、F1<F3<F2 D、F3<F1<F2
核卷人
G
F1
F2
F3