Starter Unit 2What's this in English(3a-4d)课件共(28张)+音频+视频+同步测试题

文档属性

名称 Starter Unit 2What's this in English(3a-4d)课件共(28张)+音频+视频+同步测试题
格式 zip
文件大小 17.7MB
资源类型 试卷
版本资源 人教新目标(Go for it)版
科目 英语
更新时间 2020-08-06 15:30:59

文档简介

(共28张PPT)
STARTER
UNIT
2
What's
this
in
English?
(3a-4d)
人教版本
七年级上册
Lead
in
what特殊疑问词,引导特殊疑问句
答语通常it开头,后面加is与名词
this指代近处物,that指代远处物
a来修饰辅音词,an来修饰元音词
in后语言与地点,English意义有很多
orange可做名词形容词,名词复数要牢记
Revision
Presentation
1.spell[spel]
v.用字母拼;拼写
【例句】Can
you
spell
your
name?
你能否拼读你的名字?
Spell
it,please.
请拼读它。
Presentation
2.please[pli?z]
interj.(用于客气地请求或吩咐)请
【例句】Please
come
here.请来到这里
Please
sit
down.请坐
Sing
a
song
What's
this
in
English?
It's
an
orange.
Please
spell
it.Please
spell
it.
O-R-A-N-G-E,O-R-A-N-G-E.
Good!Good!Good!
Thanks!Thanks!Thanks!
Reading
3a
Listen
and
number
the
pictures[1--8].听录音,为图片编号。
5
2
7
4
6
3
8
Reading
3b
Listen
and
complete
the
words
under
the
pictures
in
3a.听录音,补全3a中的单词。
r
l
r
m
p
j
a
e
k
e
q
i
l
o
a
n
e
p
c
p
Reading
3c
Listen
to
the
conversation.Then
practice
it
with
your
partner.听对话,并与同伴练习。
Reading
3d
Listen
to
the
conversations
and
number
the
words
you
hear[1-4].听对话,根据所听到的顺序为单词编号。
4
2
3
Reading
3e
Talk
about
the
things
in
the
picture.与同伴谈谈图中的物品。
Reading
4a
Fill
in
the
missing
letters.补全所缺字母。
A
D
F
G
J
N
P
Q
c
e
g
k
m
n
q
r
Reading
4b
Number
the
words
in
alphabetical
order[1-15].
根据首字母顺序为单词编号。
9
11
10
12
4
8
7
3
2
13
6
14
5
15
Reading
4C
Listen
and
repeat.听录音并跟读。
Reading
4d
Read
the
letters
and
words
in
column
1.Then
try
to
read
the
new
words
in
column
2.朗读第2.栏的字母和单词,并试着读出第二栏的生词。
Language
points
Spell
it,please.
[句法分析]此句是祈使句。祈使句是用来表示请求、命令、叮嘱、号召等的句子,开头使用动词原形,其主语通常是you,常常省略。为了使语气委婉,可以与please连用。please可放在句首也可放于句尾,但放于句尾时常用逗号和前面部分隔开。
Language
points
-Stand
up!起立!-Sit
down,please!请坐!
spell/spel/V.拼写
Spell“book",please.=Please
spell“book".
请拼写“book”。
Language
points
Spell....please.的同义句:
-How
do
you
spell“book"?-BOOK.
你怎样拼写“book"?
-Can
you
spell“book",please?-Yes,
I
can.B-O-OK.
请问你能拼写“book”吗?是的,我会。
Language
points
-Please
_______it.
-OK.K-E-Y,key.
A.spell
B.say
C.speak
D.tell
Language
points
What's
that
in
English?
that
pron.那;那个
That
is
a
ruler.那是一把尺子。
-Is
that
an
orange?那是个橙子吗?
--Yes,it
is.是的,它是。
Language
points
Language
points
1.找出画线部分与其他单词发音不同的选项。(

A.kiss.
B.shine.
C.quick
D.live
2.与字母Kk含有相同音素的是:()
A.LI
B.Jj
C.in
D.nice
Let’s
do
1.下面与Ll发音有相同之处的是(

A.Ff
B.Mm
C.Nn
D.All
of
the
above(以上所有).
Let’s
do
2.-How
do
you
spell"green'?-______
A.
Yes,
I
can
B.
It's
green
C.
Yes,
G-R-E-E-N
D.
G-R-E-E-N
Summary
1.spell动词,意思“拼写”,相关句子有:
Spell
it
,please!
2.please可放于句首或句尾,放于句尾时,在前面加逗号
3.祈使句,主语常为you,省略,句子首个动词常用原形
Homework
询问你同桌的名字,设计一段对话,要求同桌拼写自己的姓名,字数30词。
谢谢
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What's
this
in
English?
一、单选题
1.选出画线部分读音与其他不同的选项(
??)
A.?Helen?????????????????????????????????B.?pen?????????????????????????????????C.?evening??????????????????????????????D.?spell
2.—
??????it,
please!
—M-A-P.
A.?Spell???????????????????????????????????B.?This???????????????????????????????C.?What???????????????????????????????????D.?How
3.选出画线部分读音与其他不同的选项(
??)
A.?O????????????????????????????????????????B.?OK???????????????????????????????????C.?go????????????????????????????????????????D.?dog
4.“???
”表示"停车场"。
A.?CD??????????????????????????????????????B.?NBA????????????????????????????????C.?P????????????????????????????????????????D.?kg
5.下列按字母表先后顺序排列正确的一项是????

A.?figh????????????????????????????????????B.?nopq?????????????????????????????????C.?mnrq???????????????????????????????????D.?Jlkn
6.—What's
that?

?????
A.?It's
key.????????????????????????????
B.?It
a
key.????????????????????????
????C.?It's
a
key.????????????????????????????D.?Is
a
key.
7.What's
this
________
English?
A.?at??????????????????????????????????????
B.?of???????????????????????????????????????C.?on??????????????????????????????????????
D.?in
8.This
is???
orange.
A.?a????????????????????????????????????????
B.?an???????????????????????
?????????????C.?of??????????????????????????????????????
D.?/
9.—________
are
you?
—Fine,
thank
you.
A.?What??????????????????????????????????
B.?Where????????????????????????????????C.?Who?????????????????????????????????
D.?How
10.—What's
this?
—________
a
quilt.
A.?That's?????????????????????????????????B.?This
is?????????????????????????????????
C.?It????????????????????????????????
?????D.?It's
二、填空题
11.从Ⅱ栏中找出与Ⅰ栏相应的答语。


⑴Good
afternoon,
Miss
Chen.
________
A.
Hi,
Alice.
⑵Spell
it,
please________
B.
I'm
OK.
⑶Hi,
Cindy.
________
C.
It's
a
jacket.
⑷What's
this
in
English?________
D.
Good
afternoon,
class.
⑸How
are
you?________
E.
F-I-N-E.
12.在四线三格中写出下列字母的大写形式。________
J
k
I
m
n
o
p
q
r
13.根据句意和图画或首字母提示完成单词拼写
(1)
It’s
a
r________?.
(2)
It’s
a
k________?.
(3)
It’s
j________?.
(4)
It’s
an
o________?.
(5)What’s
this
in
E________??
(6)Can
you
s________?it,
please?
(7)And
w________?
this?
(8)Sit
down
,
p________?.
答案解析部分
一、单选题
1.答案:
C
解析:A:
Helen[?h?l?n]?海伦,女名;B:
pen
[pen]钢笔;C:evening?[?i?vn??]?晚上;D:
spell[spel]拼写。根据发音,可知选项C是开音节的发音;而选项A/B/D,都是闭音节的发音。划线部分发音不同的是选项C。故选C。
点评:考查单词划线部分的读音。根据划线元音字母在不同音节发音不同,选择正确的一项。
2.答案:
A
解析:句意:——请拼一下它!——M-A-P。
A:
Spell拼写;
B:
This这个;
C:
What什么;
D:
How怎样。根据下文
M-A-P,可知是拼写,故选A。
点评:考查动词spell的用法。根据语境,选择正确的选项。
3.答案:
D
解析:A:O
[??],字母;?B:OK[???ke?]好的;C:
go
[ɡ??]?去;D:
dog[d?ɡ]
狗。根据发音,可知选项D与其它选项发音不同,是闭音节;选项A/B/C,都是开音节,故选D。
点评:考查单词中同一个元音字母在不同单词中的读音。根据元音字母在不同音节发音不同,选出发音不同的词。
4.答案:
C
解析:A:
CD,光碟,全写为compact
disc的缩写;B:
NBA(美国)全国篮球协会?,是National
Basketball
Association的缩写;
C:
P是park,停车场的缩写;D:
kg千克,是kilometer的缩写。因此"P"表示”停车场“,故选C。
点评:考查常见一些缩写。掌握常见一些缩写表示含义。
5.答案:
B
解析:根据字母在字母表中的顺序和所给字母,可知只有字母n,o,p和q与字母表中的顺序一致,选项B。
点评:考查字母在字母表中的顺序。注意掌握某个字母前后相邻的字母。
6.答案:
C
解析:句意:——那是什么?——那是一把钥匙。What's
this/that(in
English)?的答语,要用“It's
a/an...”,其中it's是it
is的缩写形式,句意为“它是一个……”这是一个常用的交际用语。故选C。
点评:本题考查情景交际。
7.答案:
D
解析:句意:这个用英语怎么说?在使用某种语言时前面用介词in,固定搭配,“用英语”in
English。故选D。
点评:本题考查介词用法。掌握常用介词的用法和固定搭配。
8.答案:
B
解析:句意:这是一个橙子。以元音音素开头的单词,前面用不定冠词an表示数量“一”,orange是以元音音素开头的单词,表示“一个”时,要用冠词an,故选B。
点评:本题考查不定冠词的用法。我们要牢牢掌握不定冠词的使用规则。
9.答案:
D
解析:
句意:——你好吗?——很好,谢谢。“How
are
you?”表示你好吗?答语为:Fine.或“I'm
fine.”或“I'm
OK.”thank
you。故答案为:D。
点评:本题考查交际用语。我们平时要常记一些固定的日常对话。
10.答案:
D
解析:句意:——这是什么?——是一床被子。What
is
this?提问时,回答用it
is……故选D。
点评:此题考查情景交际。
二、填空题
11.答案:
D;E;A;C;B
解析:A.
Hi,
Alice.你好,爱丽丝。
B.
I'm
OK.我没事。
C.
It's
a
jacket.它是一件夹克衫。
D.
Good
afternoon,
class.同学们,下午好。
E.
F-I-N-E.好。
(1)根据
Good
afternoon,
Miss
Chen.?
可知是下午的问候,故选D。
(2)根据
Spell
it,
please
,可知请求拼写,故选E。
(3)根据
Hi,
Cindy.?
可知是见面问候,故选A。
(4)根据
What's
this
in
English?
可知询问物品,故选C。
(5)根据
How
are
you??可知询问健康状况,?故选B。
点评:考查补全对话。考查日常交际用语的应用,要紧扣话题,根据上下文逻辑关系进行准确判断。
12.答案:
解析:根据大写字母的书写规则,主要部分位于上面两个格,其中字母J和Q的下端略超过第三线。故答案为
点评:考查大写字母在四线三格的书写位置。注意大写字母主要部分集中在上面两个格。
?
13.答案:ruler;key;jacket;orange;English;Spell;what’s;please
解析:
(1)图画上显示是一把尺:填“ruler”。
(2)根据图画上显示是一把钥匙:填key
(3)图画上棉是一件夹克:填jacket
(4)根据图画上显示是一个桔子:填orange
(5)in
English“用英语”
(6)根据句意和首字母,填Spell“拼写”
(7)what’s
this?句意是:这是什么?
(8)祈使句,表示礼貌,要填please
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精品试卷·第
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