北京版二上 5.2 6-9的乘法口诀求商 课件 (共15张PPT)

用6-9的乘法口诀求商
教学目标：
1．让学生经历用6-9的乘法口诀求商的过程，掌握用乘法口诀求商的一般方法，形成用乘法口诀求商的计算技能。
2．学生会用迁移的方法学习新知。
3．在解决问题的过程中，使学生初步尝试运用分析、推理的方法。
将下列口诀补充完整。
（?? ）八五十六 三（?? ）二十七?
六（?? ）五十四 七（?? ）六十三?
二（?? ）十六 （?? ）七二十八
七
九
九
九
八
四
复习 我会根据乘法算式说出两个除法：
６×5＝3 0
3×3＝9
４×6＝２4
２4?6＝４
２4?4＝6
3 0?６＝5
3 0?5＝6
9?3＝3
我们做了 56 面 ，
要挂成 8 行。
我们带来 27 个 ，
每 9 个摆一行。
我们做了49 颗 ，
分给 7 个小组。
平均每行挂几面?
平均每组分几颗?
可以摆几行?
有 56 面小旗。
挂成 8 行，平
均每行几面?
可用除法算。
七八五十六，
每行挂 7 面。
要是挂成 7 行呢?
用 7、8、9 的乘法口诀求商
1
(总数)
(求每份数)
(份数)
(份数)
1.第一组做了56面彩旗，要挂成8行。
2.第二组做了49颗五角星，平均分给7个小组。
3.第三组带来了27个气球，每9个摆一行。
平均每行挂多少？
每个小组得到多少颗？
可以摆多少行？
第一组做了56面彩旗，要挂成8行，平均每行挂多少面？
要是挂成7行呢？
2、做了49颗星，平均分给7个小组.每个小组分多少？
49÷7=（）
7
想 因为：七（七）四十九
所以：商是（7）
（颗）
例
3、带来了27个气球，每9个摆一行，可以摆几行？
例
27÷9=( )
想 因为：（三）九二十七

所以：商是3
3
（行）
自己试试看!
7×4＝
28÷4＝
28÷7＝
28
7
4
64÷8＝
21÷3＝
32÷8＝
45÷5＝
72÷8＝
18÷6＝
54÷9＝
36÷9＝
28÷4＝
9÷9＝
14÷2＝
49÷7＝
7
8
4
9
7
1
7
7
4
3
6
9
1、
看谁先摘到!
27÷9
48÷8
24÷8
36÷9
35÷7
28÷7
14÷7
16÷8
12÷6
42÷7
18÷9
72÷9
56÷8
45÷9
21÷7
40÷8
54÷9
32÷8
2、小猴摘桃
有51只桃子，平均分给9只猴子，再拿来几个就够平均分？

有40包糖, 最少拿出几包后, 可以平均分给9个同学？
3、考考你!
4×9=36（包）
40－36=4（包）
答:最少拿出几包后, 可以
平均分给9个同学.