人教新课标数学一年级下册《两位数加一位数和整十数 5》ppt课件

(共13张PPT)
两位数加一位数和整十数
教学目标
1.联系已有的知识，使同学们经历两位数加一位数、两位数加整十数计算方法的探究过程，能正确地进行计算。
2.初步感知数的计算与生活的联系，能用所学知识解决一些简单的实际问题，增强数学意识。
从图中你获得了哪些数学信息？
一包数学书有35本
桌上还有3本数学书
一包语文书有30本
桌上还有8本语文书
2.数学书有几本？
3.一包数学书和一包语文书一共有几本？
你能提出哪些加法问题？
4.语文书和数学书一共有几本？
1.语文书有几本？
30 + 8
35 + 3
35+ 30
38 + 38
= 38 （本）
35 + 3
35+ 30
数 学 书 有 几 本 ？
35 + 3
30
5
8
= 38 （本）
答：数学书有38本。
一包数学书和一包语文书一共有几本？
35 + 30
30
5
60
= 65 （本）
答：一包数学书和一包语文书一共有65本。
上面两题的算法有什么相同和不同的地方？
35 + 3
30
5
8
= 38 （本）
35 + 30
30
5
60
= 65 （本）
个位上的数和个位上的数相加
十位上的数和十位上的数相加
对 比 练 习
35 + 4 =
35 + 40 =
42 + 3 =
5 + 21 =
42 + 30 =
50 + 21 =
30
5
30
5
40
2
40
2
20
1
20
1
9
5
6
70
70
70
45
39
26
75
72
71
53 + 4 =
62 + 7 =
5 + 31 =
86 + 2 =
4 + 72 =
44 + 3 =
20 + 3 =
25 + 3 =
76 + 3 =
2 + 30 =
53 + 20 =
50 + 31 =
72 + 20 =
64 + 30 =
20 + 67 =
45 + 30 =
20 + 30 =
69 + 30 =
32 + 40 =
23 + 60 =
43 + 5 =
32 + 4 =
55 + 1 =
6 + 12 =
40 + 52 =
24 + 30 =
20 + 36 =
25 + 50 =
60 + 13 =
13 + 40 =
57
69
36
88
76
47
23
28
79
32
48
36
50
99
72
83
53
73
75
56
54
92
18
56
73
81
92
94
87
75
20 + 23 =
43（个）
答：一共有43个学生。
1.这节课你有什么收获？
还有什么疑问？
2.课后延伸：在生活中细心找一找，今天学习 的数学知识能帮助我们解决哪些生活中哪些实际问题？
谢谢！