统编版语文五年级上册 第一单元口语交际:制定班级公约 课件(11张)

文档属性

名称 统编版语文五年级上册 第一单元口语交际:制定班级公约 课件(11张)
格式 pptx
文件大小 1.9MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-08-06 21:07:25

图片预览

文档简介

口语交际:
制定班级公约
俗话说:“没有规矩,不成方圆。”班级公约是同学们共同制定、认可的规则。制定班级公约,可以营造良好的学习环境,建设团结友爱的班集体。今天口语交际就让我们讨论并制定一下我们班的班级公约。
◇ 提出班级建设的目标。
班级公约应该根据班级的实际情况来制定。针对学习、纪律、卫生等方面,全班讨论班级想要达到的目标。
交际指导
◇ 分组讨论,形成小组意见。
针对班级建设的目标,每位同学在纸条上写出两三条自己认为比较重要的公约内容。再分组讨论,去除不合理的和重复的部分,形成小组意见。公约内容要具体,便于落实。
◇ 全班表决,形成公约。
小组汇报讨论结果。全班同学逐条表决,形成班级公约。
交际要求
发言要控制时间。
讨论后作小结,既总结大家的共同意见,也说明不同意见。
交流示例
我们班级存在哪些问题?需要怎样规范行为?
同学甲:我要说的是课堂纪律方面。上课认真听讲,按老师的要求积极思考问题,讨论问题,举手回答问题,不得做与课堂无关的事情。
同学乙:我要说的是课间纪律方面。课间休息应做有益的游戏,不追逐,不打闹。
同学丙:我要说的是卫生方面。同学们要穿戴整洁,勤洗澡,勤换衣,早晚刷牙,饭前便后要洗手,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,保持教室和包干区的整洁。
同学丁:我再补充几点。我们要按时上学,不迟到早退。尊敬师长,对老师、长辈用尊称并主动问好。尊老爱幼,友爱同学,主动帮助有困难的人。爱惜粮食和生活用品。不乱花钱。节约水电。