课题:
第4课 自制颜料
课型:
新授课
教学目标:
1、能用制作颜料的简单方法试着制作1-2种颜料。
2、掌握颜料的制作方法和来源。?
3、培养学生对色彩的热爱。?
教学重点:
能用制作颜料的简单方法试着制作1-2种颜料。
教学难点:
掌握颜料的制作方法和来源。
教学方法:
探究法、讨论法、尝试法、练习法。
教具准备:
制作颜料的材料、画笔、纸等。
课时安排:
一课时
教学过程:?
激趣导入:??
1、小实验。请一名学生在实物投影仪下将菊花在白纸上用力摩擦,发
现了什么??
2、讨论:在生活中你还发现过这样的事情吗??
3、教师总结:在大自然中有丰富的材料都可以制作出颜料。??
二、欣赏讨论:?
1、欣赏几幅作品和染制的方巾。?
? 2、寻找合适的材料:你从大自然中找来了些什么材料??
? 3、分小组讨论:如何利用工具将自己带来的材料制作出颜料呢??
? 4、总结制作方法:用小棒和碗捣汁,用纱布包好或用过滤网挤压过滤
出汁液。??
三、自主探究:?
? 边制作边用简短的文字填写研究表格。?
制作的原料 制作的方法 遇到的困难 颜料的颜色 试试效果 是否成功
四、交流探讨:?
每组小组长进行汇报总结,讨论解决遇到的困难。??
五、练习展评:?
1、用自己制作的颜料组内共同完成一幅画。??
2、贴在展示板上评一评。
3、教师总结评价。??
拓展:??
1、生活中还有很多东西的色彩很漂亮,我们也可以直接利用它们来直
接作画。??
2、史前艺术家都是用土和矿石制作出颜料画画。??
我国古代染色用的染料,大都是以天然矿物或植物染料为主。中国画中的朱砂色颜料是把朱砂矿石研成粉末获取的。
作业布置:
用自己制作的颜料画一幅画。