北京版四上 4.1 线段、射线和直线 课件 (共14张PPT)

线段 射线 直线
一、情境导入
游子吟
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖！
什么是线？说一说你的理解。
今天我们来研究有关几种线的一些知识
活动要求：
1.认真观察每组图片中的“线”都有哪些特点，用自己的语言在小组内说一说；2.然后尝试用数学符号把它们形象地画下来。
二、 生活即数学（抽象）
从一端开始，到另一端结束
有始有终
叫线段
线段可以用端点A和端点B表示为：线段AB
从一端开始，另一端无线延伸
有始无终
叫射线
射线可以用端点A和线上一点B表示为：射线AB
没有端点，两端均无线延伸
无始无终
叫直线
直线可以用线上两点A和B表示为：直线AB
也可以用一个小写字母表示为：直线a
A
B
A
B
a
A
B
在练习本上分别画线段、射线、直线各一条，并
用字母表示出来。
学以致用
三、比较辨析：抓区别
小组讨论：直线、射线、线段有什么区别？然后完成下表。
{21E4AEA4-8DFA-4A89-87EB-49C32662AFE0}名称
端点个数
延伸情况
可否测量长度
线段
射线
直线
1. 画一条线段AB,先延长B端，再延长A端，分别得到什么图形？
2.想一想，线段、射线、直线有什么紧密联系？
四、比较辨析：找联系成体系
A
B
B
A
A
B
线段、射线分别是直线不同的一部分
实践训练
实践训练
A
B
五、实践训练
图中有直线（ ）条
射线（ ）条
线段（ ）条
这节课就要结束了，谈谈你的收获？你学到了什么？
小学数学“五段十环”教学模式