北京版四上小学数学 3.1 加法运算定律 课件 (共15张PPT)

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名称 北京版四上小学数学 3.1 加法运算定律 课件 (共15张PPT)
格式 pptx
文件大小 529.5KB
资源类型 教案
版本资源 北京版
科目 数学
更新时间 2020-08-06 19:29:36

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文档简介

加法运算定律
甲数+乙数=乙数+甲数
+ = +
a+b=b+a
… …
更简便
两个数相加,交换加数的位置,和不变。这叫做加法交换律。
用字母表示为:a+b=b+a
用自己喜欢的方式来表示加法交换律
1
2
3
巩固练习,提升认识
1. 应用加法交换律,用线连一连。
28+56
79+O
?+69
?+O
56+28
O+79
69+?
O+?
小明的妈妈去逛商场,她买衣服
花了125元,买食物花了66元,
买洗化用品花了34元。一共花了
多少元?
=191+34
=225
=125+100
=225
(125+66)+34
125+(66+34)
=
155+(145+207) (155+145)+207
=
你还能写出像这样的等式吗?
想一想这两个算式之间有什么关系呢?
你会用符号表示这两个算式之间的关系吗?
先把前两个
数相加
先把后两个数相加
结果相等
三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。这叫加法结合律。
用字母表示为:(a+b)+c=a+(b+c)
返回
指出下面分别运用了什么运算定律。
(1) 876 验算: 150
  + 150 + 876
运用了加法( )律。
(2)用“凑十法”计算:7+9=6+(1+9)
运用了加法( )律。
交换
结合
返回
巩固练习,提升认识
你能在 里填上合适的数吗?
96+35=35+
204+57 = +204
(45+36)+64=45+( + )
560+(140+70)=(560+ )+
96
57
36
64
140
70
返回
巩固练习,提升认识
下面算式分别运用了什么运算定律?
76+18=18+76
56+72+28=56+(72+28)
31+67+19=31+19+67
24+42+76+58=(24+58)+(42+76)
加法交换律
加法结合律
加法交换律
加法交换律和结合律
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巩固练习,提升认识
比较下面的算式,有什么异同点?
你喜欢计算哪个算式?为什么?
56+78+22+44


(56+22)+(78+44)

(56+44)+(78+22)
=134+22+44
=156+44
=200
=78+122
=200
=100+100
=200
计算下面各题,怎样简便就怎样算。
64+73+27
=64 +(73+27)
85 + 136 + 15 + 64
=64 +100
=164
75+86+125
= 75+125+86
= 200+86
= 286
=(85+15)+(136+64)
=100+200
=300
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数学故事:
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10
=(1+9)+(2+8)+(3+7)+(4+6)+10+5
=5×10+5
=55
=1+9+2+8+3+7+4+6+10+5
数学小故事
高斯是一对普通夫妇的儿子。他的母亲是一个贫穷石匠的女儿,虽然十分聪明 ,但却没有接受过教育,近似于文盲。他的父亲曾做过园丁,工头,商人的助手和一个小保险公司的评估师。 高斯3岁时便能够纠正他父亲的借债账目的事情,已经成为一个轶事流传至今。
当高斯9岁时候,高斯用很短的时间计算出了小学老师布置的任务:对自然数从1到100的求和。当时,班上大多数人都是呆着的,有的睡着了,老师也是胡乱出的,他一出完,高斯就算完了。他所使用的方法是:对50对和是101的数对进行求和,即为(1+100,2+99,3+98……),同时得到结果:5050。
思考题:
你能试着用今天学习的知识来解决这个数学问题吗?
1+2+3+4+……+99+100
=(1+100)+(2+99)+……+(50+51)
=101 ×50
=5050
谢谢大家!