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2.2.1
细胞通过分裂产生新细胞
学案
课题内容
2.2.1
细胞通过分裂产生新细胞
学习目标
与
核心素养
1.描述细胞分裂的基本过程。
2.说出生物体是通过细胞分裂不断增加细胞数目的。
3.说出染色体在细胞分裂前先进行复制，之后均分为完全相同的两份进入两个新细胞中。
学习重点
1.描述细胞分裂的基本过程
2.了解细胞的生长过程
学习难点
1.说出染色体在细胞分裂前先进行复制，之后均分为完全相同的两份进入两个新细胞中
【预习案】
1.生物体由小长大，是与细胞的______、______和______分不开的。
2.细胞的______指生物体细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成自身组成的物质，体积由____变____。但细胞______（选填“能”或“不能”）无限制地长大。一部分细胞长到一定的大小，就会进行______。
3.细胞的分裂
（1）细胞分裂的顺序：从____到____。
（2）细胞分裂的过程：______分成两个→______分成两份，每份各含有_______________→在动物细胞从中部向内______，缢裂成______细胞；植物细胞还形成新的_______和新的_______。
（3）细胞分裂的结果：一个细胞变成____个细胞。
（4）细胞中能被碱性染料染成深色的物质称作____
______。染色体是由_______和_______两种物质组成的。_______是遗传物质，因此可以说_______是遗传物质的载体。
（5）染色体的变化：
两个新细胞的染色体形态和数目______，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也______，即新细胞与原细胞所含的遗传物质是______的。
【列出我的疑惑】
【探究案】
一、细胞的生长
1.细胞生长的概念是什么？说出生长的过程？
2.细胞生长的幼果是什么？
3.为什么细胞不能无限长大？
二、细胞分裂
4.什么是细胞的分裂？
5.细胞分裂的过程如何？
6.细胞分裂的结果如何？
7.什么是染色体？它的构成如何？
8.细胞分裂时染色体是如何变化的？
9.细胞分裂时染色体的复制加倍的意义是什么？
三、“脱缰野马”——癌细胞
10癌细胞为什么被说成是“脱缰野马”？
【我的知识网络图】
【训练案】
1.在细胞分裂过程中变化最明显的是（
）
A.细胞膜
B.液泡
C.细胞质
D.染色体
2.细胞分裂时最明显且最重要的变化是（
）
A.形成新细胞壁
B.细胞质分两份
C.形成新细胞膜
D.细胞核分成两个
3.细胞分裂过程的正确顺序是（
）
①细胞质分成两份，每份各含一个细胞核②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁③细胞核由一个分裂成两个
A.①②③
B.②①③
C.③①②
D.①③②
4.细胞分裂时，进入两个新细胞中的染色体的形态和数目（
）
A.完全相同
B.完全不同
C.部分相同
D.不一定相同
5.下列有关细胞分裂的描述错误的是（
）
A.动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二
B.细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞相比，染色体数减少一半
C.动物细胞分裂是细胞膜从细胞中部向内凹陷，缢裂为两个细胞
D.植物细胞分裂是在原有的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁。于是，一个细胞分裂成两个细胞
6.一个细胞连续分裂四次后，得到的细胞数目是（
）
A.4个
B.8个
C.12个
D.16个
7.水稻的一个体细胞有12对染色体，经过四次分裂后形成的新细胞的个数和细胞内含有染色体的数量分别是（
）
A.8个、12条
B.8个、24条
C.16个、24条
D.16个、48条
8.如图中能够表示人体细胞分裂过程中遗传物质变化的是（
）
A.
B.
C.
D.
9.小麦幼苗由小长大的原因是（
）
A.细胞数目增多
B.细胞体积增大
C.细胞数目增多和细胞体积增大
D.以上叙述均不对
10.一粒种子能长成参天大树，其主要原因是（
）
A.营养状况好
B.细胞分裂和细胞生长
C.细胞数目增多
D.细胞体积增大
11.下列关于癌细胞的叙述错误的是（
）
A.癌细胞可以“转移”“入侵”周围正常的组织
B.癌细胞会不受控制地分裂，但是不会生长
C.癌细胞可以导致生物体死亡
D.由正常细胞转变为癌细胞会引起癌症
12.如图是细胞分裂过程示意图，请据图回答问题：
（1）该分裂过程正确的排序是___________。
（2）这是植物细胞的分裂，你判断的依据是____________________________________。
（3）细胞分裂结束后，新细胞和原来的细胞遗传物质______（选填“相同”或“不同”）。
（4）植物细胞在生长过程中，液泡数量随细胞的生长逐渐______（选填“增多”或“减少”），细胞______（选填“能”或“不能”）无限制地长大。
13.癌症是现代社会夺去人们生命的主要疾病之一。每年全世界约有700万人被癌症夺去了生命。癌细胞最初是由正常细胞变化而来的，正常细胞变为癌细胞的过程称为癌变。正常细胞癌变后有两个主要特点：一是分裂非常快，形成恶性肿瘤；二是癌细胞可以侵入邻近的正常组织，并通过血液、淋巴等进入远处的其他组织和器官，这就是癌的转移。有人称癌细胞为“脱缰之马”。
你认为癌症威胁人们生命的原因是什么？____________________
参考答案
【预习案】
1.生长
分裂
分化
2.生长
水
大
不能
分裂
3.(1)内
外
(2)细胞核
细胞质
一个细胞核
凹陷
两个
细胞膜
细胞壁
(3)两
(4)染色体
DNA
蛋白质
DNA
染色体
(5)相同
相同
一样
【探究案】
1.(1)概念：新产生的细胞体积都很小，需要不断地从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长。
(2)举例
在植物细胞生长过程中，细胞质中有许多小液泡，随着植物细胞的不断成熟，小液泡汇集成了一个大液泡。不管是植物细胞还是动物细胞，当长到一定大小以后，便停止了生长。
2.细胞生长需要从周围环境中吸收营养物质，然后变成自身的组成物质，所以细胞生长的结果是细胞体积由小变大。若每个细胞的体积都由小变大，则生物体就会不断地长大。
3.细胞生长到一定程度后，就不再长大了，这是因为细胞在生长过程中，体积越来越大，其表面积与体积的比值越来越小，通过细胞膜吸收的营养物质远远满足不了细胞体积增大对营养物质的需求，这就造成了生长中的细胞因得不到足够的营养物质而逐渐停止生长。因此，细胞的生长不是无限的。
4.细胞分裂就是由一个细胞分成两个细胞。
注意
细胞分裂并不意味着生物体长大，有的细胞虽然通过分裂使数目增多，但生物体的体积并未增大。
5.(1)细胞核先由一个分成两个。
(2)随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。
(3)动植物细胞分裂过程有所不同。如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。
6.通过细胞分裂，细胞数目增多了，新形成的两个细胞体积比原细胞要小，但细胞的形态和结构都未发生变化。
7.①概念：细胞中容易被碱性染料染成深色的物质称作染色体。
②组成：染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的。DNA是遗传物质，因此可以说染色体就是遗传物质的载体。
8.①细胞分裂前：染色体会进行复制。
②细胞分裂时：随着细胞核的分裂，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。
③细胞分裂后：通过细胞分裂形成的两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。由于染色体内有遗传物质DNA，因此，新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的。
9.细胞分裂实质上是完成了遗传物质的复制和均分，使遗传物质能准确无误地从上一代细胞传给下代细胞，这就保证了生物物种正常、稳定地延续。
10.1.癌细胞分裂速度非常快，且无限分裂形成肿瘤。
2.癌症晚期癌细胞可侵入邻近的正常组织，并通过血液、淋巴进入其他组织和器官
【训练案】
1.D
2.D
3.C
4.A
5.B
6.D
7.C
8.A
9.C
10.B
11.B
12.(1)①③④②
(2)
细胞有细胞壁，分裂过程中是在两份细胞质间形成新的细胞壁和细胞膜，而不是仅细胞膜向内凹陷，形成两个细胞
(3)
相同
(4)
减少
不能
13.癌细胞分裂非常快，可以转移，侵入并破坏正常的组织，威胁人们的生命。
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2.2.1
细胞通过分裂产生新细胞
生物人教版
七年级上
新知导入
在我们赖以生存的地球环境中，生物每时每刻都在生长。种子萌发形成幼苗，幼苗逐渐长大；鸡蛋孵化出小鸡，小鸡逐渐长大；受精卵形成胚胎，胚胎发育成婴儿，婴儿逐渐长大。生物为什么会生长呢?这种生长现象和组成生物体的基本单位——细胞有关系吗?
新知讲解
想一想，议一议
(见教材第56页)
壁虎尾巴损伤处具有再生细胞，再生细胞能进行细胞分裂，经过细胞生长和分化，逐渐发育成新的尾巴。
其他问题：例如，新长出的尾巴与原来的尾巴完全相同吗?所有的壁虎都有断尾的现象吗?壁虎断尾后，多长时间能长出新的尾巴?
新知讲解
细胞的分裂和生长
新知讲解
一、细胞的生长
1.生物体能够由小长大
与细胞的生长、分裂和分化分不开的
新知讲解
新产生的细胞体积都很小，需要不断地从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大
2.细胞生长的概述
(1)概念
(2)举例
技巧
幼小的植物细胞内液泡小而多，成熟的植物细胞内往往汇集成了个大液泡
新知讲解
细胞体积由小变大
(3)结果
因为细胞在生长过程中，体积越来越大，其表面积与体积的比值越来越小，通过细胞膜吸收的营养物质远远满足不了细胞体积增大对营养物质的需求，这就造成了生长中的细胞因得不到足够的营养物质而逐渐停止生长
3.细胞不能无限长大
新知讲解
就是由一个细胞分成两个细胞
二、细胞分裂
1.概念
新知讲解
2.细胞分裂的过程
(1)细胞核先由一个分成两个
(2)随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核
(3)动植物细胞分裂过程有所不同。如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁
新知讲解
规律
一个细胞分裂一次之后形成两个新细胞，两个新细胞生长到一定程度后再分裂就形成了四个细胞，依次类推，细胞分裂的规律是m=2n
3.细胞分裂的结果
细胞数目增多
1
2
3
4
?
新知讲解
细胞中容易被碱性染料染成深色的物质
4.细胞分裂过程中染色体数目的变化
(1)染色体
由DNA和蛋白质两种物质组成
①概念
②组成
遗传物质的载体
细胞核
染色体
DNA
新知讲解
①细胞分裂前：染色体会进行复制
(2)细胞分裂时染色体的变化
②细胞分裂时：随着细胞核的分裂，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中
③细胞分裂后：通过细胞分裂形成的两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同
细胞分裂时，细胞内染色体数目的变化规律是N→2N→N
规律
新知讲解
细胞分裂实质上是完成了遗传物质的复制和均分，使遗传物质能准确无误地从上一代细胞传给下代细胞，这就保证了生物物种正常、稳定地延续
(3)细胞分裂时染色体的复制加倍保证了遗传的稳定性
注意
细胞分裂后，所形成的两个新细胞内的染色体数目以及新细胞与原细胞内的染色体数目是一样的，但是两个新细胞的体积大小不一定一样，但都比原细胞小。
新知讲解
全世界每年约有700万人被癌症夺去了生命。
原因是：
1.癌细胞分裂速度非常快，且无限分裂形成肿瘤。
2.癌症晚期癌细胞可侵入邻近的正常组织，并通过血液、淋巴进入其他组织和器官
“脱缰野马”——癌细胞
新知讲解
某生物一个体细胞中含有X条染色体，在细胞分裂过程中，染色体数目的变化规律是(
)
A.X→X→X
B.X→2X→2X
C.X→2X→X
D.2X→2X→X
C
易错易混警示
在细胞分裂过程，细胞核内的染色体先复制加倍，然后均分到两个新细胞中。因此，经过细胞分裂，形成的两个新细胞以及原细胞的染色体的形态和数目都是相同的，并没有随着细胞分裂次数的增多而逐渐减少。
误认为随着细胞分裂次数的增多，细胞核内的染色体会逐渐减少
课堂练习
1.下列关于细胞生长的叙述，不正确的是(
)
A.细胞生长时可以从周围环境中吸收营养物质
B.细胞生长可使细胞数目增多
C.细胞生长时能将从外界吸收的营养物质转变成组成自身的物质
D.细胞的生长可以使细胞的体积增大
2.一个细胞连续分裂四次后，得到的细胞数目是（
）
A.4个
B.8个
C.12个
D.16个
B
D
课堂练习
3.细胞核分裂时，染色体的变化最明显。组成染色体的物质是(
)
A.糖类和蛋白质
B.DNA和蛋白质
C.脂质和核酸
D.无机盐和DNA
4.下列有关一个体细胞经分裂产生两个新细胞的说法，正确的是(
)
A.每个新细胞的染色体数比原细胞的都少
B两个新细胞含有一样多的细胞质
C.每个新细胞的染色体数和原细胞的一样多
D.两个新细胞的大小完全一样
C
B
课堂练习
5.一个细胞有8条染色体，这个细胞连续分裂3次，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数目分别是(
)
A.6个和3条
B8个和2条
C.6个和8条
D8个和8条
6.子代细胞在遗传物质组成上与亲代细胞保持着较高的连续性和稳定性，其根本原因是(
)
A.在细胞分裂过程中，染色体可复制成两份，平均分配到两个子细胞中
B.在细胞生长过程中，细胞的形态结构发生了特定变化，执行不同的生理功能
C.在细胞生长过程中，染色体不发生变化
D在细胞分裂过程中，细胞质平均分成两份
D
A
拓展提高
7.试描述细胞分裂的大致过程，说说其中最重要的变化是什么。这种变化有什么意义？
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时，细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来细胞的中央形成新的细胞膜。在细胞分裂前，染色体会进行复制，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这种变化的重要意义在于：细胞核中有遗传物质DNA，而DNA就是染色体的组成成分之一，细胞分裂实现了染色体的复制和均分，也就实现了遗传物质DNA的复制和均分，因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。
课堂总结
细胞数目增多
细胞的分裂
细胞的生长
生物体逐渐长大
细胞体积增大
染色体数目不变
板书设计
染色体：由DNA和蛋白质组成
分裂前：染色体复制加倍
分裂时：染色体均分进入两个新细胞中
分裂后：新旧染色体形态和数目相同
细胞通过分裂产生新细胞
细胞的生长
结果：细胞体积增大
一个细胞分成两个细胞
过程
细胞核分成两个
细胞质分成两份
一个细胞分成两个细胞
细胞分裂过程中遗传物质的变化
细胞的分裂
结果：细胞数目增多
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2.2.1
细胞通过分裂产生新细胞
教案
课题
2.2.1
细胞通过分裂产生新细胞
单元
二
学科
生物
年级
七
学习
目标
1.描述细胞分裂的基本过程。
2.说出生物体是通过细胞分裂不断增加细胞数目的。
3.说出染色体在细胞分裂前先进行复制，之后均分为完全相同的两份进入两个新细胞中。
重点
1.描述细胞分裂的基本过程
2.了解细胞的生长过程
难点
1.说出染色体在细胞分裂前先进行复制，之后均分为完全相同的两份进入两个新细胞中
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
在我们赖以生存的地球环境中，生物每时每刻都在生长。种子萌发形成幼苗，幼苗逐渐长大；鸡蛋孵化出小鸡，小鸡逐渐长大；受精卵形成胚胎，胚胎发育成婴儿，婴儿逐渐长大。生物为什么会生长呢?这种生长现象和组成生物体的基本单位——细胞有关系吗?
引入新课
讲授新课
想一想，议一议
(见教材第56页)
壁虎尾巴损伤处具有再生细胞，再生细胞能进行细胞分裂，经过细胞生长和分化，逐渐发育成新的尾巴。其他问题：例如，新长出的尾巴与原来的尾巴完全相同吗?所有的壁虎都有断尾的现象吗?壁虎断尾后，多长时间能长出新的尾巴?
视频：细胞的分裂和生长
一、细胞的生长
1.生物体能够由小长大
一粒种子能够长成参天大树；池塘中的小鱼可以长成大鱼；我们从婴儿到成年，构成身体的细胞会从1012个增加到1014个，这说明生物体都能由小长大。
生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。
2.细胞生长的概述
(1)概念：新产生的细胞体积都很小，需要不断地从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长。
(2)举例
在植物细胞生长过程中，细胞质中有许多小液泡，随着植物细胞的不断成熟，小液泡汇集成了一个大液泡。不管是植物细胞还是动物细胞，当长到一定大小以后，便停止了生长。
技巧
识别植物细胞是幼小还是成熟，可根据植物细胞内液泡的大小和数目来判断。幼小的植物细胞内液泡小而多，成熟的植物细胞内往往汇集成了个大液泡。
(3)结果
细胞生长需要从周围环境中吸收营养物质，然后变成自身的组成物质，所以细胞生长的结果是细胞体积由小变大。若每个细胞的体积都由小变大，则生物体就会不断地长大。
3.细胞不能无限长大
细胞生长到一定程度后，就不再长大了，这是因为细胞在生长过程中，体积越来越大，其表面积与体积的比值越来越小，通过细胞膜吸收的营养物质远远满足不了细胞体积增大对营养物质的需求，这就造成了生长中的细胞因得不到足够的营养物质而逐渐停止生长。因此，细胞的生长不是无限的。
二、细胞分裂
生物体的一部分细胞生长到一定的大小，就会进行分裂。
1.概念
细胞分裂就是由一个细胞分成两个细胞。
注意
细胞分裂并不意味着生物体长大，有的细胞虽然通过分裂使数目增多，但生物体的体积并未增大。
2.细胞分裂的过程
(1)细胞核先由一个分成两个。
(2)随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。
(3)动植物细胞分裂过程有所不同。如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。
规律
一个细胞分裂一次之后形成两个新细胞，两个新细胞生长到一定程度后再分裂就形成了四个细胞，依次类推，细胞分裂的规律是m=2n(m表示分裂后细胞的数目，表示细胞分裂的次数)
3.细胞分裂的结果
通过细胞分裂，细胞数目增多了，新形成的两个细胞体积比原细胞要小，但细胞的形态和结构都未发生变化。
4.细胞分裂过程中染色体数目的变化
(1)染色体
①概念：细胞中容易被碱性染料染成深色的物质称作染色体。
②组成：染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的。DNA是遗传物质，因此可以说染色体就是遗传物质的载体。
(2)细胞分裂时染色体的变化
在细胞分裂过程中，染色体的变化最明显，在细胞分裂的不同时期，其形态不同。
①细胞分裂前：染色体会进行复制。
②细胞分裂时：随着细胞核的分裂，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。
③细胞分裂后：通过细胞分裂形成的两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。由于染色体内有遗传物质DNA，因此，新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的。
规律
细胞分裂时，细胞内染色体数目的变化规律是N→2N→N(N表示染色体的条数)。
(3)细胞分裂时染色体的复制加倍保证了遗传的稳定性。
细胞分裂实质上是完成了遗传物质的复制和均分，使遗传物质能准确无误地从上一代细胞传给下代细胞，这就保证了生物物种正常、稳定地延续。
注意
细胞分裂后，所形成的两个新细胞内的染色体数目以及新细胞与原细胞内的染色体数目是一样的，但是两个新细胞的体积大小不一定一样，但都比原细胞小。
“脱缰野马”——癌细胞
全世界每年约有700万人被癌症夺去了生命。
原因是：
1.癌细胞分裂速度非常快，且无限分裂形成肿瘤。
2.癌症晚期癌细胞可侵入邻近的正常组织，并通过血液、淋巴进入其他组织和器官
（详见教材）
易错易混警示
误认为随着细胞分裂次数的增多，细胞核内的染色体会逐渐减少。
【在细胞分裂过程，细胞核内的染色体先复制加倍，然后均分到两个新细胞中。因此，经过细胞分裂，形成的两个新细胞以及原细胞的染色体的形态和数目都是相同的，并没有随着细胞分裂次数的增多而逐渐减少。】
某生物一个体细胞中含有X条染色体，在细胞分裂过程中，染色体数目的变化规律是(
C
)
A.X→X→X
B.X→2X→2X
C.X→2X→X
D.2X→2X→X
完成讨论
知道生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的
了解细胞生长的概念
了解新旧细胞识别方法
了解细胞不能无限长大的原因
知道细胞分裂的概念
明确细胞分裂的过程
推导规律
知道什么是染色体
明确细胞分裂时染色体的变化
知道染色体的复制加倍保证了遗传的稳定性
自学了解癌细胞
区别好易错易混知识
引导完成
视频、动图等介绍
由图示得出细胞生长的概念
拓展介绍新旧细胞识别方法
拓展细胞不能无限长大的原因
图示介绍细胞分裂的概念
分步介绍细胞分裂的过程
引导推导
图示介绍
图示介绍细胞分裂时染色体的变化
介绍染色体的复制加倍的意义
指导自学
指导区分
课堂练习
1.下列关于细胞生长的叙述，不正确的是(
B
)
A.细胞生长时可以从周围环境中吸收营养物质
B.细胞生长可使细胞数目增多
C.细胞生长时能将从外界吸收的营养物质转变成组成自身的物质
D.细胞的生长可以使细胞的体积增大
2.一个细胞连续分裂四次后，得到的细胞数目是（
D
）
A.4个
B.8个
C.12个
D.16个
3.细胞核分裂时，染色体的变化最明显。组成染色体的物质是(
B
)
A.糖类和蛋白质
B.DNA和蛋白质
C.脂质和核酸
D.无机盐和DNA
4.下列有关一个体细胞经分裂产生两个新细胞的说法，正确的是(
C
)
A.每个新细胞的染色体数比原细胞的都少
B两个新细胞含有一样多的细胞质
C.每个新细胞的染色体数和原细胞的一样多
D.两个新细胞的大小完全一样
5.一个细胞有8条染色体，这个细胞连续分裂3次，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数目分别是(
D
)
A.6个和3条
B8个和2条
C.6个和8条
D8个和8条
6.子代细胞在遗传物质组成上与亲代细胞保持着较高的连续性和稳定性，其根本原因是(
A
)
A.在细胞分裂过程中，染色体可复制成两份，平均分配到两个子细胞中
B.在细胞生长过程中，细胞的形态结构发生了特定变化，执行不同的生理功能
C.在细胞生长过程中，染色体不发生变化
D在细胞分裂过程中，细胞质平均分成两份
7.试描述细胞分裂的大致过程，说说其中最重要的变化是什么。这种变化有什么意义？
【细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时，细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来细胞的中央形成新的细胞膜。植物细胞还形成新的细胞壁。细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂前，染色体会进行复制，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这种变化的重要意义在于：细胞核中有遗传物质DNA，而DNA就是染色体的组成成分之一，细胞分裂实现了染色体的复制和均分，也就实现了遗传物质DNA的复制和均分，因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。】
习题训练
知识应用与理解
课堂小结
知识小结
总结概括
教学板书
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精品试卷·第
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