统编版四年级上册语文课件-第一单元语文园地一 (共19张PPT)

(共19张PPT)
语文园地
通过对本单元课文的学习，我们又掌握了一种好的读书方法——读书要进入文字所描绘的意境，即一边读一边根据文中的描写展开想象，在头脑中画面。如读《观潮》，我们仿佛看到了钱塘江潮由远及近，奔腾而来的壮观景象。读了文章，我们不仅能想象画面，还能“听”到声音，而这声音也是发挥联想和想象获得的。
交流平台
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如读《走月亮》，我们似乎就听到了潺潺的溪流声、秋虫的鸣叫声、鱼儿跃出水面的泼剌声。不仅如此，我们在读文章的时候，还可以“闻”到味道，而这味道同样也是我们发挥联想和想象得来的。如读《走月亮》，我们就能闻到溪边山草和野花的芬芳，闻到从果园里飘来的果子的甜香。
1.读下面的词语，你想到了什么画面？和同学交流。
人声鼎沸
锣鼓喧天
震耳欲聋
响彻云霄
低声细语
窃窃私语
鸦雀无声
悄无声息
点拨：八个词语中，前四个形容声响巨大，后四个形容声音微弱。同学们可以想象一下：在什么场景下会发出这八种声响？
词句段运用
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候车大厅、菜市场、黄金周期间的各大著名景区就会“人声鼎沸”。
人们在庆祝春节或新店开张时就会“锣鼓喧天”。
大坝泄洪、施工爆破时就会“震耳欲聋”。
人们喊起劳动号子、战士吹响冲锋号就会“响彻云霄”。
同学们在图书馆看书、交流时会“低声细语”。
两个人交谈却又不愿被人听见就会“窃窃私语”。
严肃的考场上就会“鸦雀无声”。
我们不愿打扰休息的人时就会“悄无声息”地离开房间。
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2.选一个事物，用上一两个加点的词语描绘它，再写下来。
风
烟花
雷雨
小狗
霎时
顿时
忽然
过了一会儿
一会儿工夫
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词语释义：
霎时：极短时间。
顿时：立刻（多用于叙述过去的事情）。
忽然：表示情况发生得迅速而又出乎意料。
过了一会儿：经过了很短的时间。
一会儿工夫：很短的时间。工夫，多指占用的时间。
造句示例：
①风：卷着沙尘的狂风从遥远的北方奔袭而来，蓝蓝的天空霎时被染成一片昏黄。
②烟花：忽然一声巨响，烟花喷射而出，深蓝的夜空顿时变成了五彩斑斓的画布。
③雷雨：雷雨前，十分闷热，没有一丝儿凉风；过了一会儿，黑压压的乌云铺天盖地而来；忽然，一阵狂风吹起，电光闪闪，雷声隆隆，豆大的雨点终于落了下来。
④小狗：邻居家的小狗不认识我，冲我汪汪直叫，我连忙拿出肉肠喂它，一会儿工夫，我们就熟识了。
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横格书写不同于田字格书写，需要掌握以下两个规律：
①重心穿线。每个字都有一个重心点，先找出字的重心点，然后利用感觉将一行字的重心穿成一条水平的虚线，也可以用笔画出一条水平虚线。行内第一个字的重心找好后，下一个字的重心就要保持与首字重心在一条水平线上。以此类推，才能写得整齐。
书写提示
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②上下留空。字的上边和下边要与上下横格线保持一定的距离，不要靠得太近，碰到了线；也不要往中间紧缩，留太多空白。上下距离均等，才是最美观的占格方式。至于留空多少，没有严格规定，只要一行字看起来不太小、太空、太挤、太满即可。
1.作者简介。
王维（701—761），字摩诘，唐代山水田园派诗人，人称“诗佛”。在诗歌、绘画方面造诣颇深，苏轼曾赞曰：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”代表作有《送元二使安西》《九月九日忆山东兄弟》《使至塞上》《山居秋暝》《鸟鸣涧》等。
日积月累
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2.词语理解。
①鹿柴（zhài）：地名，是王维在辋川别业的胜景之一。柴，同“寨”，栅栏。
②但闻：只听见。但，只、仅。
③返景：夕阳返照的光。景，同“影”，日光之影。④复照：又照耀（在）。
⑤青苔：指阴湿的地方生长的绿色的苔藓植物。
3.诗歌大意。
宁静的山林里看不见一个人，只能听到有人说话的声音。落日的光影映入了幽深的树林，又照在了碧绿的青苔上。
4.诗歌赏析。
这首诗描绘的是鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色，写了一座人迹罕至的空山、一片古木参天的树林，意在创造一个空寂、幽深的境界。
第一句先正面描写空山的杳无人迹，侧重于表现山的空寂、清冷。
第二句境界顿出，以局部的、暂时的“响”反衬出全局的、长久的空寂。
第三、四句由之前描写空山传语进而描写深林返照。落日的余晖静静地照在青苔上，给景物蒙上一层冷清孤寂的气氛，恰好与前两句静谧的意境巧妙交融，浑然一体。
作者看似信手写来，无意而为，但留下的“空”“冷”“清”“静”却强烈地撞击着读者的心灵，产生了令人挥之不去、浮想联翩、无法释怀的感染效果。
谢谢观看