小学数学人教版三年级下简单的搭配问题课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
一、创设情境，引入新知
通
知
明天上午大课间活动，在政教处进行主持人选拔赛决赛，请预赛入围选手岐景珊准时参加。
校大队部
6月3日
一共有多少种穿法？
第八单元
数学广角——搭配(二)
2
简单的搭配问题
课件PPT
1、通过观察、操作、实验等活动使学生初步掌握有序搭配的方法与策略。?
?3、让学生体验到生活中处处有数学知识，培养学数学、用数学的兴趣。
2、让学生经历从众多表示组合的方法中体验数学方法的多样化和最优化，具有初步的符号感和数学思考。
1、从主题图中，你得到了哪些信息？要解决的问题是什么？
2、摆一摆：两件上装和三件下装可以搭配出多少种不同的穿法？（小组成员合作完成，一人动手操作，一人观察记录）
3、议一议：记录搭配方法怎样更简便？
4、怎样搭配才能做到不重复，不遗漏？
一共有多少种穿法？
一共有6种穿法。
探索新知
绿色圃中小学教育网
http://www.lspjy.com/
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如何才能不重复、不遗漏的搭配呢？
固定上衣，用一件上衣去搭配3件下装，再用另一件上衣去搭配3件下装，两件上衣就有6种搭配方法。
　　固定下装，用长裤去搭配两件上衣，再用花裙去搭配两件上衣，最后用长裙去搭配两件上衣，2＋2
＋2
＝6（种），一共有6种方法。
三、感悟有序，体会简洁
探索新知
一共有6种穿法。
探索新知
3＋3＝6（种）
3×2＝6（种）
探索新知
一共有6种穿法。
有序
探索新知
1.
下面的早餐有（
）种不同的搭配。
8
学以致用
豆浆可以分别和下面4种点心搭配，牛奶也可以和下面4种点心搭配，则一共有4×2＝8（种）。
2.
妈妈的生日快到了，小华打算在妈妈生日那天送妈妈
一束鲜花和一个蛋糕，有（
）种搭配方法。
6
学以致用
答：可以有6种搭配方法。
乐乐餐饮店要推出新菜,荤菜有深海鱼头、豆瓣墨鱼仔,素菜有香菇素鸡、椒香莲藕、五彩蘑菇。每份饭有一荤一素两个菜,可以有多少种搭配方法?
用字母A代表荤菜。
用字母B代表荤菜。
课堂练习
用图示法表示简单事物的组合,要按一定的顺序把要组合的事物两两相连,再数一数连了几条线,就可以得出结果。
课堂小结